資源簡介

8.3.1《公民基本權(quán)利》
主備人： 課人： 課型： 新授 總課時數(shù)： 時間： 審核人：
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1.道德修養(yǎng)：感受享有公民權(quán)利在個人成長及參與公共生活中的作用；
2.健全人格：學(xué)會依法行使權(quán)利，提高參與社會生活的能力；
3.責(zé)任意識：逐步增強(qiáng)權(quán)利意識，進(jìn)一步感受憲法與每個人的關(guān)系。
【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】政治權(quán)利和自由
【核心考點(diǎn)】政治權(quán)利和自由 人身自由
【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】人身自由
【智慧先學(xué)】自主學(xué)習(xí)p35-41，完成以下內(nèi)容。
1.公民的基本權(quán)利有哪些（哪幾類）？2、政治權(quán)利和自由包括哪些具體權(quán)利？
3、人身自由包括哪些具體權(quán)利？4、社會經(jīng)濟(jì)和文化權(quán)利包括哪些具體權(quán)利？
5、其他權(quán)利包括哪些？
問案:
【智慧導(dǎo)入】結(jié)合視頻思考：我們從出生——成長——長大成人都享有哪些基本權(quán)利？
【智慧碰撞】第一目：政治權(quán)利和自由
探究一： 選舉權(quán)與被選舉權(quán)需要具備什么條件？行使這項(xiàng)權(quán)利有何意義？（閱讀教材p35）
【針對性訓(xùn)練一】以下的人群享受我國憲法的選舉權(quán)和被選舉權(quán)嗎？并說明理由
探究二 ：政治自由的內(nèi)容及意義 （閱讀教材p35第三段 提示：言論自由不是絕對的，任何挑戰(zhàn)國家主權(quán)和社會穩(wěn)定的言論，都不屬于言論自由的范疇）
探究三：監(jiān)督權(quán)的內(nèi)容、注意事項(xiàng)、意義
思考一：羅先生實(shí)名舉報是在行使什么權(quán)利？他在舉報時應(yīng)注意哪些問題？（提示：監(jiān)督權(quán)；不得捏造或者歪曲事實(shí)進(jìn)行誣告陷害）
第二目：人身自由
探究一：人身自由包括哪些具體的權(quán)利及重要性
思考：侵犯人身自由的三個表現(xiàn)（提示：非法搜查公民身體、非法拘禁、制公民人身自由）
探究二：人格尊嚴(yán)權(quán)包括哪些內(nèi)容？
【針對訓(xùn)練二】1、梅梅去一家超市購物，結(jié)賬后通過安檢門時，報警裝置鳴叫不停。超市保安立即將她帶到旁邊的安保室，強(qiáng)迫其脫下外套接受檢查。保安的行為侵犯了梅梅的（　　）
A.財(cái)產(chǎn)所有權(quán) B.肖像權(quán) C.人身自由權(quán) D.健康權(quán)
2、小華看到同班小濤又矮又小，給他起了個侮辱性綽號“小土豆”。這侵犯了小濤的 （ ）
A. 姓名權(quán) B. 名譽(yù)權(quán) C. 榮譽(yù)權(quán) D. 隱私權(quán)
A.①② B. ②④ C.①④ D. ③④
探究三：住宅不受侵犯 通信自由和通信秘密受法律保護(hù)（結(jié)合課件）
第三目：社會經(jīng)濟(jì)與文化教育權(quán)利
探究一：社會經(jīng)濟(jì)與文化教育權(quán)利有哪些？
探究二：財(cái)產(chǎn)權(quán)的內(nèi)容：如何理解對合法私有財(cái)產(chǎn)的“占有、使用、收益、處分”
【針對性訓(xùn)練三】某學(xué)校小張同學(xué)身患重病，在學(xué)校學(xué)生會的倡導(dǎo)下，同學(xué)們紛紛捐出零用錢幫助小張同學(xué)。同學(xué)們的行為是在行使自己對合法財(cái)產(chǎn)的（ ）
A．占有權(quán) B．收益權(quán) C．使用權(quán) D．處分權(quán)
探究三：勞動權(quán)、物質(zhì)幫助權(quán)、受教育權(quán)、文化權(quán)利的內(nèi)容、意義 （國家采取的措施）
思考：課件展示的圖片反映了我國公民還有哪些其他權(quán)利？
提示：（1）平等權(quán)；（2）宗教信仰自由；（3）婦女兒童和殘疾人等特定人群的權(quán)利；
【智慧盤點(diǎn)】
【智慧達(dá)標(biāo)】
1.憲法是國家的基本法，它的核心內(nèi)容是 （ ）
A.國家機(jī)構(gòu) B.公民的基本權(quán)利和義務(wù) C.國家標(biāo)志 D.國旗、國歌、國徽、首都
2.依照憲法的規(guī)定，我國公民享有廣泛的政治權(quán)利和自由，通過各種途徑和形式參與國家政治生活。公民政治權(quán)利和自由包括 （ ）
①選舉權(quán)和被選舉權(quán)②言論、 出版、集會、結(jié)社、游行、示威的自由③監(jiān)督權(quán) ④人身自由
①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
3.某區(qū)進(jìn)行人大換屆選舉，八年級的少數(shù)民族學(xué)生張明發(fā)現(xiàn)自己沒有選民證。張明沒有選民證是因?yàn)樗?( )
A.不是黨員 B.未滿十八周歲 C.還沒有參加工作 D.屬于少數(shù)民族
4.人身自由是公民最基本、最重要的權(quán)利。它包括（　　）
①人身自由不受侵犯②人格尊嚴(yán)不受侵犯③住宅不受侵犯④通信自由和通信秘密受法律保護(hù)
A.②③ B.①②③④ C.①②④ D.①③④
5.2019年1月25日，中國郵政集團(tuán)公司四川省甘孜縣分公司長途郵運(yùn)駕駛員其美多吉被中央宣傳部授予“時代楷模”的稱號。其美多吉被授予時代楷模的稱號表明他享有 （ ）
A.姓名權(quán) B.名譽(yù)權(quán) C.肖像權(quán) D.榮譽(yù)權(quán)
6.某地市民黃某當(dāng)年考取了師范學(xué)校，卻沒有收到錄取通知書。多年之后，她得知真相，是堂姐冒名頂替自己上了學(xué)。后來，黃某一直通過公安機(jī)關(guān)和媒體維權(quán)。堂姐的行為侵犯了黃某（ ）
①姓名權(quán) ②名譽(yù)權(quán) ③榮譽(yù)權(quán) ④受教育權(quán)
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
7.近日，全國各地紛紛出臺新措施讓借錢不還的“老賴”現(xiàn)形。這有利于維護(hù)公民的（ ）
A.財(cái)產(chǎn)權(quán) B.人身自由權(quán) C.人格尊嚴(yán)權(quán) D.智力成果權(quán)
8. 東東的爸爸媽媽都在政府機(jī)關(guān)上班，爺爺奶奶每個月都能領(lǐng)到養(yǎng)老金;;東東2018年考入北京大學(xué)就讀。2019年應(yīng)征加入了中國人民解放軍海軍某海防部隊(duì)。由于他出色的表現(xiàn)，被授子“中國人民解放軍優(yōu)秀士兵獎?wù)隆?2020年當(dāng)選為全國人大代表。
(1)從東東一 家人的生活中，你能看出他們分別都享有哪些基本權(quán)利 (4分)
東東考入大學(xué): 東東獲得優(yōu)秀士兵獎?wù)拢?br/>爸爸媽媽上班: 爺爺奶奶領(lǐng)養(yǎng)老金:
(2) 東東當(dāng)選為全國人大代表，體現(xiàn)了他享有哪項(xiàng)基本權(quán)利 (1分)
(3)這項(xiàng)權(quán)利對于公民來說有什么重要意義 (2分)
(4)享有上述這項(xiàng)權(quán)利，需要具備哪些條件 (2分)
【智慧反思】

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