資源簡介 第四單元 第9課時 用比例解決問題(1)學習任務單人教版 小學數學 六下 學校 班級 姓名課題 用比例解決問題(1) (第9課時)學習任務 進一步理解正比例的意義,掌握用正比例知識解決問題的方法與步驟。 正確利用正比例知識列出方程,解決生活中簡單的實際問題。學習重、難點 【學習重點】掌握用正比例知識解決問題的方法與步驟。 【學習難點】正確利用正比例知識列出方程,解決生活中簡單的實際問題。1.同學們,判斷下面每題中兩種量是否成比例?成什么比例?并說明理由。(1)總價一定,單價和數量。(2)速度一定,路程和時間。(3)總錢數一定,用去的錢數和剩下的錢數。思考:如何快速的判斷是成正比例還是反比例?2.自學教材59的內容,用多色筆勾畫出疑惑點;使用任務單獨立思考完成知識鏈接、新知探究部分的學習,完成學以致用部分習題檢測學習成果。3.針對自主學習中找出的疑惑點,收集整理課上小組討論交流,答疑解惑。學習筆記:學習任務一:掌握用算數的方法解決問題。例5:張阿姨家上個月用了8t水,水費是40元。李奶奶家上月用了10t水,李奶奶家上個月的水費是多少元?:1.閱讀與理解。從題中獲得了哪些信息?要解決什么問題?知道了:要解決的問題:2.分析與解答。(1)根據信息用算術法解決問題的方法進行匯報交流。學習任務二:掌握用正比例知識解決問題的方法與步驟。(2)探討用正比例解決問題的方法思路。1題目中相關聯的兩種量是_______和___________。2________一定,________和___________成_____比例關系。3張大媽家和李奶奶家的_________________的比值是相等的。4數量關系式:_____________________________。3.回顧與反思:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。4.典型例題:張阿姨家上個月用了8t水,水費是40元。李奶奶家上月用了10t水,王爺爺上個月的水費是60元,他家上月用了多少噸水?1.一根木料鋸成5段要用16分鐘,照這樣計算,把這根木料鋸成10段要用多長時間?如果設需要用的時間為x分鐘,列式正確的是( )。A.= B.= C.= D.=2.洋洋一家三口開車從上海去距離420km的外婆家。汽車每100km耗油8L,按照這個耗油量,出發時加滿40L汽油,能到達外婆家嗎?( )A.能 B.不能 C.無法確定3.一種糖水,糖和糖水的質量比是1∶10,現在有糖20克,要配制這種糖水,需加水( )克。A.180 B.200 C.1004.甲、乙兩數的比是5∶3,甲數是24,乙數是( )。A.72 B.14.4 C.8 D.4.85.甲有圖書120本,乙有圖書60本,甲給乙( )本后,乙的圖書與甲的圖書比是4∶5。A.20 B.40 C.606.一棵樹高15m,影長2m。如果同一時間、同一地點測得一棟樓房的影長為7m,那么這棟樓房高( )m。7.將一根木頭鋸成5段要20分鐘,照這樣計算,如果將這根木頭鋸成10段,需要( )分鐘。8.爸爸買6把相同的椅子花了240元,如果買9把這樣的椅子需要多少錢?(1)( )和( )是兩種相關聯的量。(2)根據“相同的椅子”這句話,說明椅子的( )是一定的,( )和( )成正比例關系。(3)把買9把這樣的椅子的價錢設為x元,列出比例式是( )。9.李師傅3小時加工24個零件。照這樣計算,李師傅5小時加工多少個零件 10.甲、乙兩地間的距離是490 km,一輛汽車從甲地出發去乙地,5小時行駛了350 km。照這樣計算,行完全程還要幾小時?(用比例解)11.媽媽買25kg大米用了150元錢,買同樣單價的大米15kg需要多少元?12.勵志面粉廠用100kg小麥可以磨出76kg面粉。照這樣計算,這個面粉廠一次運進40t小麥,可以磨出多少噸面粉? 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫