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第2課 保障憲法實施 第二框 加強憲法監(jiān)督
一、【基礎引航】※ 主干知識
（一）監(jiān)督權力行使
權力行使需要監(jiān)督。 是權力正確行使的根本保證。
在監(jiān)督公權力行使的制度體系中， 具有基礎性意義。
憲法監(jiān)督的主體： 。
我國的憲法監(jiān)督制度： 行使 的職權， 有權解釋憲法和法律； 在本行政區(qū)域內(nèi)負有保證憲法實施的職責。
（二）增強憲法意識
加強憲法監(jiān)督，既需要完備的制度措施，更需要人們 。
。我們不僅要了解我國憲法產(chǎn)生和發(fā)展的歷程，還要在理解我國憲法主要內(nèi)容的基礎上，著重領會我國憲法的原則和精神。同時，還應積極參與憲法宣傳活動，讓憲法走近群眾，深入人心
。我們要理解并認同憲法的價值，增強對憲法的信服和尊崇，自覺接受憲法的指引與要求，讓憲法真正銘刻于心
。我們要將憲法原則轉化為自覺的行為準則，落實在實際行動上。
二、【要點探究】
第一部分 監(jiān)督權力行使
活動一：探究權力機關如何監(jiān)督權力行使
材料：2017年7月10日—14日，全國人大常委會副委員長張平率全國人大常委會固體廢物污染環(huán)境防治法執(zhí)法檢查組到江蘇省進行檢查。這次執(zhí)法檢查的重點是城鄉(xiāng)生活垃圾分類收集、貯存、運輸、處理處置……特別是法規(guī)及配套制度的制定和執(zhí)行情況，以此支持和督促各級政府及其職能部門貫徹實施好固廢法，通過政府依法有效履責
推動各類污染者對其產(chǎn)生的固體廢物承擔法定污染防治責任。
1.想一想：全國人大常委會執(zhí)法檢查組到江蘇省進行檢查體現(xiàn)了什么道理？
(閱讀教材第26頁“運用你的經(jīng)驗”)
2.思考：市政府的報告未通過，表明市人大常委會與市政府之間存在著怎樣的關系？這說明了什么？
3.思考：重慶市人大常委會通過什么形式行使監(jiān)督權？
活動二：健全憲法實施和監(jiān)督制度
加強憲法實施和監(jiān)督，推進合憲性審查工作，維護憲法權威。
——習近平《中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會報告》
思考：習近平總書記的話給你帶來哪些啟示？
第二部分 增強憲法意識
活動三：.國家憲法日與憲法宣誓制度
12月4日，是中國的“憲法日”。之所以確定這一天為“憲法日”，是因為中國現(xiàn)行的憲法，在1982年12月4日正式實施。憲法是國家的根本大法，是治國安邦的總章程，所以將憲法實施日定為“憲法日”，意義十分重大。
2015年7月1日，全國人大常委會表決通過實行憲法宣誓制度的決定，誓詞共70字：“我宣誓：忠于中華人民共和國憲法，維護憲法權威，履行法定職責，忠于祖國，忠于人民，恪盡職守、廉潔奉公，接受人民監(jiān)督，為建設富強、民主、文明、和諧的社會主義國家努力奮斗！”
思考：設立國家憲法日、建立憲法宣誓制度有什么意義？
活動四：探討如何增強憲法意識
材料：山西省介休市人民檢察院積極開展憲法宣傳日活動。通過面對面的法律咨詢、發(fā)放宣傳材料等形式，積極宣傳包括憲法在內(nèi)的各種法律知識和檢察業(yè)務知識，進一步增強了全社會的憲法意識，對弘揚法治精神，形成守法光榮的社會氛圍具有積極的作用，為“法治介休、平安介休”營造了良好的法治環(huán)境。
1．思考：山西省介休市人民檢察院積極開展憲法宣傳活動給我們什么啟示？
憲法的根基在于人民發(fā)自內(nèi)心的擁護，憲法的偉力在于人民出自真誠的信仰。——習近平
2．問題：你對這句話是怎么理解的？
(閱讀教材第30頁的第二個“探究與分享”)
3．問題：結合小華同學的上述行為，說說你在生活中遵守和維護憲法的具體做法。
提示：根據(jù)自己的實際回答。
增強憲法意識的做法
學習憲法 認同憲法 踐行憲法
總結：
三、【鞏固拓展】
1.行使監(jiān)督憲法實施職權的國家機關是（ ）
A.最高人民法院 B.國務院和地方各級政府 C.最高人民檢察 D.全國人大及其常委會
2.權力正確行使的根本保證是（ ）
A.監(jiān)督 B.建立憲法宣誓制度 C.踐行憲法 D.設立國家憲法日
3.增強憲法意識首要的是對（ ）提出的要求：
A.全體公民 B.國家公職人員 C.國家執(zhí)法人員 D.國家領導人
4.加強憲法監(jiān)督，既需要完備的制度措施，也需要人們增強（ ）
A.法治意識 B.法制意識 C.法律意識 D.憲法意識
5.學習憲法，需要我們做到（ ）
①了解我國憲法產(chǎn)生和發(fā)展的歷程； ②了解我國憲法主要內(nèi)容；
③領會憲法原則和精神； ④積極參與憲法宣傳活動；
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
6.踐行憲法，我們要將憲法原則轉化為自覺的行為準則，落實在行動上，下列行為屬于踐行憲法的是（ ）
①愛護公共財物、遵守公共秩序； ②運用憲法精神來分析和解決學習和生活中的實際問題； ③堅決維護憲法權威； ④抵制封建迷信活動，不參加宗教活動； ⑤自覺抵制各種妨礙憲法實施、損害憲法尊嚴的行為；
A.②③④⑤ B.②③⑤ C.①②③⑤ D.①②③④

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