資源簡介

(共26張PPT)
18 能源與可持續(xù)發(fā)展
蘇科版九年級下冊
內(nèi)容總覽
課標要求
01
學(xué)習(xí)目標
02
探究新知
03
典例分析
04
課堂總結(jié)
05
當(dāng)堂檢測
06
目錄
2022新課標要求
3.5.1 知道能量守恒定律，列舉日常生活中能量守恒的實例，有用能量轉(zhuǎn)化與守恒的分析問題的意識。
3.5.3 列舉能量轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移具有方向性的常見實例。
3.6.1 列舉常見的不可再生能源和可再生能源。
3.6.2 知道核能的特點和核能利用可能帶來的問題。
3.6.3 從能源開發(fā)與利用的角度體會可持續(xù)發(fā)展的重要性。
學(xué)習(xí)目標
1 能從不同角度對能源進行分類；
2 了解有關(guān)核能的知識，了解核裂變、核聚變。
3 了解太陽能及其轉(zhuǎn)化和利用。
4 知道能量守恒定律，知道能量的轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化具有方向性。
新知導(dǎo)入
②你學(xué)過的能量中有哪些形式？
機械能
內(nèi)能
電能
化學(xué)能
……
能量的形式
①能量是物體做功本領(lǐng)的量度。
回憶能量的概念
新知導(dǎo)入
你知道生活中有哪些能源嗎？
探索新知
一、能源的分類
1.按能源來源分：
（1）一次能源：可以從自然界直接獲取的能源。
常見的一次能源：
煤、石油、天然氣、風(fēng)能、水能、地?zé)崮堋⑻柲堋⒑四艿取?br/>（2）二次能源：由一次能源經(jīng)過加工得到的能源。
常見的二次能源：
電能、汽油、柴油、液化石油氣、酒精、氫氣等。
探索新知
一、能源的分類
2.按是否可再生來分：
（1）可再生能源：可以在自 然界里源源不斷地得到，如：水能、風(fēng)能、太陽能、生物質(zhì)能。
（2）不可再生能源：不可能在短期內(nèi)從自然界得到補充，如：化石能源、核能。
探索新知
一、能源的分類
3.按利用的時間分：
（1）常規(guī)能源：人類已經(jīng)利用多年的能源。
如：化石能源、水能等。
如：核能、太陽能、地?zé)崮堋⒊毕堋⑸镔|(zhì)能、風(fēng)能等。
（2）新能源：新近才開始利用的能源。
探索新知
二、核能
1、定義：核反應(yīng)過程中產(chǎn)生的能量叫核能。
2、核裂變：原子彈、核電站等。
3、核聚變：氫彈、太陽內(nèi)部。
4、核泄露的危害。
探索新知
三、太陽能
1、太陽能以光和熱的形式向四周輻射，傳遞到地球被接收。
2、太陽能優(yōu)點
（1）可再生、廉價；
（2）太陽能安全、清潔、無污染。
探索新知
四、能量守恒定律
1、內(nèi)容：任何一種形式的能量在轉(zhuǎn)化為其它形式的能量過程中，其總量保持不變。
2、說明：（1）能量不會憑空產(chǎn)生，也不會憑空消失。
（2）能量會從一種形式轉(zhuǎn)化為其他形式（能量轉(zhuǎn)化）；
能量會從一個物體轉(zhuǎn)移到其他物體（能量轉(zhuǎn)移）。
（3）在轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的過程中，能量的總量保持不變。
（4）能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移有的是有方向性的。
典例分析
例1．下列能源中，屬于可再生能源的是（　　）
A．煤 B．石油
C．太陽能 D．核燃料
C
典例分析
例2．以下關(guān)于能源的說法正確的是（　　）
A．煤、石油、天然氣屬于可再生能源
B．煤、石油、天然氣屬于一次能源
C．風(fēng)能、水能、地?zé)崮軐儆诓辉偕茉?br/>D．風(fēng)能、水能、地?zé)崮軐儆诙文茉?br/>B
典例分析
例3．人類利用太陽能的實質(zhì)，是將太陽能轉(zhuǎn)化為其他形式的能量供人們使用。使用太陽能熱水器時，將太陽能轉(zhuǎn)化為（　　）
A．內(nèi)能 B．機械能
C．電能 D．化學(xué)能
A
典例分析
例4．2020年6月23日，我國北斗三號最后一顆組網(wǎng)衛(wèi)星發(fā)射成功。如圖所示，北斗衛(wèi)星工作所需要的電能是通過太陽能電池板由　 能轉(zhuǎn)化而來的，電能屬于　 　（選填“一次能源”或“二次能源”）。
太陽
二次能源
典例分析
例5．連云港地區(qū)的電力由田灣核電站提供，現(xiàn)關(guān)于核電站供電時的能量轉(zhuǎn)換描述正確的是（　　）
A．核能﹣化學(xué)能﹣機械能﹣電能
B．核能﹣機械能﹣內(nèi)能﹣電能
C．核能﹣內(nèi)能﹣機械能﹣電能
D．核能﹣內(nèi)能﹣電能﹣機械能
C
典例分析
例6．能源和環(huán)境是人類生存的基本條件，下列敘述正確的是（　　）
A．煤、石油和天然氣都屬于可再生能源
B．電池在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛
C．就地焚燒廢棄塑料，減少“白色污染”
D．禁止使用化石燃料，防止形成酸雨
B
課堂總結(jié)
一、能源分類
一次能源、二次能源
可再生能源、不可再生能源
傳統(tǒng)能源、新能源
二、核能：核裂變、核聚變
三、太陽能：可再生、清潔。
四、能量守恒定律
當(dāng)堂檢測
1．關(guān)于能源信息與材料，下列說法不正確的是（　　）
A．垃圾分類有利于環(huán)保和節(jié)約能源
B．太陽能和核能都屬于可再生能源
C．5G和4G信號的電磁波在真空中傳播的速度相等
D．若用超導(dǎo)材料制造輸電線可大大降低電能損耗
B
當(dāng)堂檢測
2．如圖所示是振蕩浮子式波浪發(fā)電原理圖，浮子隨著波浪起伏運動，帶動發(fā)電機運轉(zhuǎn)、利用　 　原理產(chǎn)生電流，將 　能轉(zhuǎn)化為電能。這種波浪提供的能源屬于______能源（填“可再生”或“不可再生“）。
電磁感應(yīng)
機械
可再生
當(dāng)堂檢測
3．在核電站中（　　）
A．發(fā)生的是可以控制的鏈式反應(yīng)
B．核電站里的核反應(yīng)是核聚變
C．任何情況下，核能是沒有污染的
D．核燃料是可再生能源
A
當(dāng)堂檢測
4．如圖所示是某地區(qū)使用的“風(fēng)光互補”景觀照明燈，它“頭頂”小風(fēng)扇，“肩扛”光電池板，“腰挎”照明燈，“腳踩”蓄電池。下列解釋合理的是（　　）
A．蓄電池白天充電時，蓄電池將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
B．利用風(fēng)力發(fā)電時，將電能轉(zhuǎn)化為機械能
C．光電池板工作時，將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
D．照明燈工作時，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能
A
當(dāng)堂檢測
5．關(guān)于能源和可持續(xù)發(fā)展，下列說法正確的是（　　）
A．風(fēng)能、太陽能、核能都是可再生能源
B．太陽能電池將太陽能直接轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
C．我國已建成的核電站是利用核聚變來發(fā)電的
D．能量轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化是有方向性的，所以我們必須節(jié)約能源
D
謝謝
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18 能源與可持續(xù)發(fā)展 學(xué)案
班級：___________ 姓名：___________ 使用時間：___________
【學(xué)習(xí)目標】
1．能從不同角度對能源進行分類；
2．了解有關(guān)核能的知識，了解核裂變、核聚變。
3．了解太陽能及其轉(zhuǎn)化和利用。
4．知道能量守恒定律，知道能量的轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化具有方向性。
【探究新知】
一、能源的分類：
1.按能源來源分可分為____________能源和___________能源。
2.按是否可再生可分為____________能源和___________能源。
3.按利用的時間可分為____________能源和___________能源。
二、核能：
1.核聚變，例如_________________。
2.核裂變，例如_________________。
三、太陽能：特點_________、____________。
四、能量守恒定律：
1.內(nèi)容：_______________________________________________________________________。
2.能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移具有__________性。
【典例分析】
例1．下列能源中，屬于可再生能源的是（　　）
A．煤 B．石油 C．太陽能 D．核燃料
例2．以下關(guān)于能源的說法正確的是（　　）
A．煤、石油、天然氣屬于可再生能源 B．煤、石油、天然氣屬于一次能源
C．風(fēng)能、水能、地?zé)崮軐儆诓辉偕茉? D．風(fēng)能、水能、地?zé)崮軐儆诙文茉?br/>例3．人類利用太陽能的實質(zhì)，是將太陽能轉(zhuǎn)化為其他形式的能量供人們使用。使用太陽能熱水器時，將太陽能轉(zhuǎn)化為（　　）
A．內(nèi)能 B．機械能
C．電能 D．化學(xué)能
例4．2020年6月23日，我國北斗三號最后一顆組網(wǎng)衛(wèi)星發(fā)射成功。如圖所示，北斗衛(wèi)星工作所需要的電能是通過太陽能電池板由_______ 能轉(zhuǎn)化而來的，電能屬于__________________（選填“一次能源”或“二次能源”）。
例5．連云港地區(qū)的電力由田灣核電站提供，現(xiàn)關(guān)于核電站供電時的能量轉(zhuǎn)換描述正確的是（　　）
A．核能﹣化學(xué)能﹣機械能﹣電能
B．核能﹣機械能﹣內(nèi)能﹣電能
C．核能﹣內(nèi)能﹣機械能﹣電能
D．核能﹣內(nèi)能﹣電能﹣機械能
例6．能源和環(huán)境是人類生存的基本條件，下列敘述正確的是（　　）
A．煤、石油和天然氣都屬于可再生能源 B．電池在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛
C．就地焚燒廢棄塑料，減少“白色污染” D．禁止使用化石燃料，防止形成酸雨
【當(dāng)堂檢測】
1．關(guān)于能源信息與材料，下列說法不正確的是（　　）
A．垃圾分類有利于環(huán)保和節(jié)約能源
B．太陽能和核能都屬于可再生能源
C．5G和4G信號的電磁波在真空中傳播的速度相等
D．若用超導(dǎo)材料制造輸電線可大大降低電能損耗
2．如圖所示是振蕩浮子式波浪發(fā)電原理圖，浮子隨著波浪起伏運動，帶動發(fā)電機運轉(zhuǎn)、利用________________原理產(chǎn)生電流，將____________能轉(zhuǎn)化為電能。這種波浪提供的能源屬于____________能源（填“可再生”或“不可再生“）。
3．在核電站中（　　）
A．發(fā)生的是可以控制的鏈式反應(yīng) B．核電站里的核反應(yīng)是核聚變
C．任何情況下，核能是沒有污染的 D．核燃料是可再生能源
4．如圖所示是某地區(qū)使用的“風(fēng)光互補”景觀照明燈，它“頭頂”小風(fēng)扇，“肩扛”光電池板，“腰挎”照明燈，“腳踩”蓄電池。下列解釋合理的是（　　）
A．蓄電池白天充電時，蓄電池將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
B．利用風(fēng)力發(fā)電時，將電能轉(zhuǎn)化為機械能
C．光電池板工作時，將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
D．照明燈工作時，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能
5．關(guān)于能源和可持續(xù)發(fā)展，下列說法正確的是（　　）
A．風(fēng)能、太陽能、核能都是可再生能源
B．太陽能電池將太陽能直接轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
C．我國已建成的核電站是利用核聚變來發(fā)電的
D．能量轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化是有方向性的，所以我們必須節(jié)約能源
18 能源與可持續(xù)發(fā)展 課后作業(yè)
班級：___________ 姓名：___________
1．以下能源形式中，屬于不可再生能源的是（　　）
A．風(fēng)能 B．太陽能 C．生物質(zhì)能 D．核燃料
2．從人類生存的環(huán)境考慮，未來用于燃料汽車的理想能源是（ ）
A．氫氣 B．天然氣 C．煤 D．石油
3．低碳生活，從我做起。從減少二氧化碳的排放方面考慮，應(yīng)盡量減少使用的能源是（　　）
A．風(fēng)能 B．石油 C．太陽能 D．地?zé)崮?br/>4．中國是一個負責(zé)任的大國，為構(gòu)建人類命運共同體而不懈努力，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展已成為21世紀各國的任務(wù)。能源可按不同方式分類，如圖，下列四組能源中，能歸入圖中陰影部分的一組是（　　）
A．煤炭、沼氣 B．水能、天然氣
C．太陽能、風(fēng)能 D．石油、核能
5．下列有關(guān)能量轉(zhuǎn)化和守恒，說法正確的是（　　）
A．能量守恒定律只適用于能量的轉(zhuǎn)化過程
B．即使科技再發(fā)達也不可能制造出永動機
C．“摩擦生熱”是憑空創(chuàng)造了熱量
D．根據(jù)能量守恒定律，人類不需要節(jié)約能源
6．如圖所示為我國第二代核電站發(fā)電的流程圖，以下說法正確的是（　　）
A．核能是可再生能源
B．核反應(yīng)堆是通過可控核聚變反應(yīng)釋放核能的設(shè)備
C．核電站的發(fā)電機工作原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象
D．若核電站核原料泄露不會對人及其他生物造成傷害
7．我國城鄉(xiāng)建設(shè)和管理越來越注重環(huán)保，以下做法符合環(huán)保要求的是（　　）
A．廢舊電池隨意丟棄 B．減少城市綠地和湖泊的面積
C．工業(yè)廢水直接排放到江河中 D．使用太陽能、風(fēng)能等清潔能源
8．下列關(guān)于信息、能源和材料的說法中正確的是（　　）
A．太陽能、水能、天然氣是可再生能源
B．手機用無線WiFi信號上網(wǎng)是利用電磁波傳遞信息
C．電動機線圈用超導(dǎo)材料可以實現(xiàn)將電能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
D．現(xiàn)有的核電站都是利用核聚變釋放能量來發(fā)電的
9．汽車是現(xiàn)代生活中最常見的一種交通工具，如圖是某汽車發(fā)動機的能量流向圖。下列說法錯誤的是（　　）
A．有時汽車會排出濃重的黑煙，主要是方向1的能量損失
B．及時給汽車的各個部件添加潤滑油，是為了減少方向2的能量損失
C．汽車所排出的尾氣格外燙，主要是方向3的能量損失
D．燃料燃燒越充分燃料的熱值越大
10．風(fēng)是沒有公害的能源之一，而且它取之不盡，用之不竭，利用風(fēng)力發(fā)電非常適合于缺水、缺燃料和交通不便的沿海島嶼、草原牧區(qū)、山區(qū)和高原地帶。風(fēng)力發(fā)電的過程是將 　能轉(zhuǎn)化成________能。在能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移過程中，能的總量　 　（選填“不斷減少”“保持不變”或“不斷增加”）。
11．現(xiàn)在是一個“萬物互聯(lián)”的時代，用手機就可以控制各種家用電器。手機是通過 　 　（選填“聲波”或“電磁波”）控制家用電器的。家用電器之間是 　 　聯(lián)的。我省現(xiàn)階段發(fā)電方式主要采取的是煤炭發(fā)電，煤炭屬于 　　 （選填“清潔”或“非清潔”）能源。
12．如圖所示為一款太陽能電動車，將太陽能轉(zhuǎn)化成電能對車供電，在很大程度上降低了電動車的使用成本，并能及時有效地補充電動車野外行駛途中的電量。太陽能是　 　（選填“不可再生能源”或“可再生能源”），太陽能來自于太陽內(nèi)部發(fā)生的核 　（選填“裂變”或“聚變”）
13．為了響應(yīng)“節(jié)能減排”的號召，小張家買了一臺可裝滿100kg水的太陽能熱水器。
（1）太陽能是在太陽內(nèi)部氫原子核發(fā)生 （選填“裂變”或“聚變”）時釋放的能量；太陽能屬于 （選填“可再生”或“不可再生”）能源。
（2）小張早晨把太陽能熱水器加滿水，溫度傳感器顯示水溫為18℃，傍晚時水溫升高到78℃，則熱水器中的水吸收了多少熱量？[已知c水=4.2×103J/（kg·℃）]
18 能源與可持續(xù)發(fā)展 學(xué)案參考答案
【典例分析】
C
2、B
3、A
4、太陽 二次能源
5、C
6、B
【當(dāng)堂檢測】
1、B
2、電磁感應(yīng) 機械 可再生
3、A
4、A
5、D
18 能源與可持續(xù)發(fā)展 課后作業(yè)參考答案
1、D
2、A
3、B
4、C
5、B
6、C
7、D
8、B
9、D
10、風(fēng)（機械） 電 保持不變
電磁波 并 非清潔
12、可再生能源 聚變
13、（1）聚變 可再生 （2）2.52×107J
21世紀教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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