資源簡介

微專題四　人口的遷徙與文化的交流
時空定位
線索一　古代人類的遷徙和區(qū)域文化的形成
1．印歐人的遷徙及其對早期區(qū)域文化的影響
(1)遷徙
①時間、范圍：從公元前2千紀初起，陸續(xù)進入西起歐洲、東到印度的廣大地區(qū)。
②方式：憑借馬和馬拉戰(zhàn)車等武力上的優(yōu)勢，或征服遷入地區(qū)的居民，或與被征服者融合。
(2)影響：形成赫梯人、波斯人、希臘人和雅利安人，對整個亞歐大陸區(qū)域文化的發(fā)展產(chǎn)生了重要影響。
族群 概況 結(jié)果
赫梯人 ①公元前17世紀，建立赫梯帝國，曾占領(lǐng)巴比倫城。②公元前14世紀，赫梯帝國進入鼎盛時期，多次與埃及發(fā)生爭霸戰(zhàn)爭 公元前13世紀末因陷入內(nèi)戰(zhàn)逐漸衰落
波斯人 公元前6世紀，崛起于伊朗高原，建立了歷史上第一個地跨亞、非、歐三洲的大帝國，并數(shù)次入侵希臘 西亞和北非文明區(qū)被統(tǒng)一起來
希臘人 ①公元前2000年左右形成。②思考人類與自然、個人與社會的關(guān)系等問題，在哲學、科學、文學、建筑和藝術(shù)等多個領(lǐng)域取得成就 希臘文明成為西方文明的一個重要源頭
雅利安人 ①從印度河流域推進到恒河流域，把馬和鐵等帶到印度。②公元前600年左右，印度歷史進入列國時代 種姓制度和佛教成為古代印度社會的重要符號，并對周邊地區(qū)特別是東南亞產(chǎn)生重大影響
2.亞歐游牧民族大遷徙對區(qū)域文化發(fā)展的影響
(1)大遷徙
時間 區(qū)域 概況
第一次遷徙(公元前2世紀－公元2世紀) 亞洲 在中國北方，匈奴不斷擴張，大月氏人西遷，建立貴霜帝國，勢力一度到達印度北部
歐洲 日耳曼人在與羅馬帝國的接觸中不斷南遷
第二次遷徙 (3－6世紀) 亞洲 ①在中國，匈奴人逐步內(nèi)遷，并在中原地區(qū)建立政權(quán)；鮮卑人、氐人和羌人等也逐漸遷徙到中原，形成中國北方的民族大交融；部分北方人民因戰(zhàn)亂南遷，促進了江南地區(qū)的開發(fā)。 ②7世紀，阿拉伯人開始擴張；8世紀中期，阿拉伯人建立起地跨歐、亞、非三洲的帝國
歐洲 日耳曼人各支利用羅馬帝國衰落的機會，陸續(xù)進入羅馬帝國并建立國家，滅亡了西羅馬帝國
(2)影響
①改變了亞歐大陸從東到西的政治格局，一批新的國家先后崛起。
②各個區(qū)域的文化在碰撞、交往和交融中發(fā)生了不同程度的變化。
③各民族在吸收其他民族文化的基礎(chǔ)上促進了本民族文化的發(fā)展。
古代印歐語系各族的遷徙對世界歷史的影響
古代印歐語系各族在遷徙中所建立的國家，使古代世界面貌發(fā)生了重大變化。今天歐洲國家和民族分布的主要格局是在印歐語系各族遷徙過程中確立起來的。
(1)積極：首先，印歐人的遷徙使奴隸制真正在世界上確立了統(tǒng)治地位，希臘、羅馬等國的奴隸制高度發(fā)達。其次，各民族的大遷徙在一定程度上打破了古代各文明地區(qū)的閉塞狀態(tài)，擴大了經(jīng)濟、文化交流，促進了一些先進的生產(chǎn)技術(shù)的傳播。如農(nóng)業(yè)社會居民學會了使用馬匹和戰(zhàn)車；冶鐵技術(shù)的傳播；主要文化區(qū)域形成；字母文字的出現(xiàn)；擴大了區(qū)域貿(mào)易，促進了不同民族和文明的匯合等。
(2)消極：給被征服地區(qū)帶來不同程度的破壞，造成了文明發(fā)展暫時停滯甚至倒退的局面。
1．(2023·北京延慶區(qū)一模)3—6世紀，在中國，匈奴人逐步內(nèi)遷，轉(zhuǎn)向定居生活，并在中原地區(qū)建立政權(quán)。此后，其他民族也逐步遷徙到中原。在歐洲，日耳曼人利用羅馬帝國衰落的機會，陸續(xù)進入羅馬帝國并建立起國家，滅亡西羅馬帝國。上述現(xiàn)象蘊含的歷史信息(　　)
A．日耳曼人借鑒了匈奴人的經(jīng)驗和教訓
B．匈奴人和日耳曼人之間相互學習推動
C．上述民族的遷徙屬于早期印歐人遷徙
D．亞歐民族大遷徙促進本民族文化發(fā)展
2．(2023·廣州模擬)日耳曼人在南遷過程中，不僅原有的血緣氏族瓦解了，以地域為基礎(chǔ)的農(nóng)村公社——馬爾克也趨于解體，滅亡西羅馬帝國后，日耳曼統(tǒng)治者則將沒收來的土地分封給自己的親兵、廷臣和主教。據(jù)此可知，日耳曼人的遷徙(　　)
A．推動了區(qū)域文化認同
B．阻礙了歐洲農(nóng)耕文明進程
C．促進了西歐的封建化
D．摧毀了古羅馬帝國的文化
3．(2023·唐山模擬)下表為某學者在研究古代歷史過程中搜集整理的史料，據(jù)此可知，他研究的主題是(　　)
史料1 印歐人在進入西亞、西歐、北歐和印度的廣大地區(qū)后，與當?shù)鼐用袢诤?，發(fā)展成為新的居民
史料2 古代印歐人在大規(guī)模遷徙中，與所到地區(qū)農(nóng)耕民族交融，導致了新的文化區(qū)域的形成
史料3 匈奴人劉淵建立前趙政權(quán)，追尊蜀漢后主劉禪為孝懷皇帝，立漢高祖以下三祖五宗神主而祭之
A.人口遷徙促進區(qū)域開發(fā)
B．民族交融推動文化認同
C．戰(zhàn)亂頻繁導致人口流動
D．世界人口結(jié)構(gòu)發(fā)生改變
線索二　近現(xiàn)代人口遷徙與文化交流
1．近代殖民活動和人口的跨地域轉(zhuǎn)移
(1)殖民擴張與美洲族群的變化
殖民擴張 1492年，哥倫布到達美洲后，西班牙、葡萄牙、英國、法國等歐洲國家開始在美洲進行瘋狂的殖民擴張和掠奪
美洲族群變化 美洲印第安人大量死亡，非洲黑人和歐洲人數(shù)量大大增加，改變了美洲的人口結(jié)構(gòu)，混血后代逐漸成為美洲大陸的主要居民
影響 ①文化方面：發(fā)展了歐洲文化主導、融合多種文化因素的新的美洲文化。 ②人口結(jié)構(gòu)方面 在美國和加拿大，白人占據(jù)了人口的大多數(shù)。美國在19世紀中葉建立了所謂的保留地，幸存的印第安人被趕進保留地生活。 在海地等西印度群島國家，黑人人口占多數(shù)。 混血人種成為拉丁美洲的最大族群，只有在秘魯?shù)壬贁?shù)國家印第安人相對較多
(2)英國的殖民活動與大洋洲人口結(jié)構(gòu)的改變
英國殖民活動 ①18世紀中后期，英國殖民者來到澳大利亞和新西蘭等地。 ②19世紀時，隨著工業(yè)革命的開展，英國殖民者開始在澳大利亞掠奪原住民的土地，建立牧場。 ③1851年，在澳大利亞發(fā)現(xiàn)了金礦，采礦業(yè)迅速發(fā)展起來
人口結(jié)構(gòu)的改變 原住民人口數(shù)量銳減，19世紀中葉，白人已經(jīng)成為澳大利亞和新西蘭的主要居民，歐洲文化成為當?shù)匚幕闹髁?br/>(3)華工與美洲、大洋洲的開發(fā)
背景 19世紀初，黑奴貿(mào)易受到限制，殖民者不得不尋找新的廉價勞動力
概況 開始 19世紀中葉后，清政府被迫允許列強在中國招募華工出國
美國 ①華工是加利福尼亞金礦和中央太平洋鐵路工地等場所的主要勞動力。 ②19世紀70年代，加利福尼亞的華工人數(shù)已有十幾萬
澳大利亞 19世紀中葉，大量華工來到澳大利亞開采金礦
影響 在各地形成唐人街，保留和傳播著中華文化，促進了美洲和大洋洲經(jīng)濟、文化的發(fā)展
2.現(xiàn)代人口的跨地域轉(zhuǎn)移
(1)勞動力全球流動的階段與路線
第二次世界大戰(zhàn)后 西歐、北美和大洋洲等發(fā)達地區(qū)從南歐、北非、東南亞、拉丁美洲等地吸收了大量勞動力，推動了發(fā)達地區(qū)資本主義經(jīng)濟的發(fā)展
20世紀七八十年代 中東地區(qū)的石油工業(yè)快速發(fā)展，大量非洲勞動力涌向中東產(chǎn)油國
經(jīng)濟高速發(fā)展的日本以及亞洲新興工業(yè)國家和地區(qū)吸引了許多亞非移民
20世紀90年代 東歐國家成為西歐、北美勞動力的新的來源地
(2)移民社會的多元文化的代表
①美國移民文化的形成
在不同的歷史階段，世界各地的移民不斷來到北美，共同建設(shè)美國，白人驅(qū)逐、消滅北美印第安人，阻礙了印第安文化的正常發(fā)展，同時也吸收非洲、亞洲、拉丁美洲等地的文化，形成了以歐洲文化為主流的美國移民文化。
②新加坡移民文化的特色
多元文化和諧共處，形成了獨特的文化景觀。馬來語、華語、英語和泰米爾語均為官方語言；各民族尊重彼此的宗教信仰和風俗習慣，各類宗教建筑形式各異，各民族的傳統(tǒng)文化活動豐富多彩。
1．近代美洲的人口流動
(1)流向：美洲(美國)：歐洲殖民者＋非洲黑奴＋出國華工。
(2)原因
①新航路開辟后，殖民擴張興起，印第安人銳減，資本原始積累時期需要大量勞動力；工業(yè)化時代，機器大工廠需要吸納大量勞動力。
②為彌補美洲勞動力不足，殖民者進行罪惡的黑奴貿(mào)易。
③近代交通運輸?shù)陌l(fā)展。
④列強侵華，《北京條約》準許華工出國。
(3)影響
①帶有明顯的侵略色彩(掠奪亞非勞動力)，加劇了亞非地區(qū)的落后。
②促進了美洲的開發(fā)，推動美國經(jīng)濟迅速發(fā)展和強大。
③改變美洲的人口結(jié)構(gòu)，形成新的族群，美國因此成為移民社會。
④形成新的文化認同。發(fā)展了歐洲文化主導、融合各種文化因素的新的美洲文化。
2．現(xiàn)代社會的移民特點
(1)國際移民在絕對數(shù)量上呈現(xiàn)出較大增勢，反映出當今世界勞動力的全球流動性依然強勁。
(2)國際移民主要流向西歐和北美，但流向更加多元化。
(3)國際移民呈現(xiàn)出“精英遷移”的趨勢。
(4)難民問題日益突出，成為全球移民治理的重大挑戰(zhàn)。
4．(2023·南平三模)據(jù)估計，1620－1642年，英國約有58萬人越過大西洋，去往北美和加勒比地區(qū)。17世紀50年代至60年代，海外遷移達到高峰。遷移人群中不僅有清教徒，而且有天主教徒、罪犯等。據(jù)此推斷，17世紀英國人口的遷移(　　)
A．減輕了農(nóng)村就業(yè)和生計的壓力
B．實現(xiàn)了殖民文化向多層次轉(zhuǎn)型
C．推動了殖民擴張和貿(mào)易的發(fā)展
D．緩和了歐洲地區(qū)新舊教派矛盾
5．(2023·大同三模)在20世紀前十年，歐洲人大量移民美國。意大利人和愛爾蘭人前往紐約、波士頓和費城；葡萄牙人去普羅維登斯和新貝德福德；德國人和波希米亞人去芝加哥、密爾沃基和費城；波蘭人去芝加哥和底特律。這些移民(　　)
A．改變了全球勞動力布局
B．均衡地分布在美國的各地
C．助力了美國經(jīng)濟的發(fā)展
D．使美國文化形成多元格局
微專題四　人口的遷徙與文化的交流
線索一
精準對點訓練
1．D　[根據(jù)材料可知，匈奴人和日耳曼人通過遷徙建立了新的政權(quán)，進而促進本民族文化的發(fā)展，D項正確；材料中未說明匈奴人和日耳曼人之間發(fā)生任何聯(lián)系，排除A、B項；早期印歐人遷徙，是指從公元前2千紀初起，逐步遷徙到歐洲和亞洲地區(qū)的一系列過程，與題干的民族遷徙無關(guān)，排除C項。]
2．C　[據(jù)材料可知，日耳曼人在遷徙的過程中自身原有的血緣氏族和農(nóng)村公社都瓦解了，同時還將西羅馬帝國的土地分封給臣民，這些做法都有利于封建大領(lǐng)地的形成，促進了西歐的封建化，C項正確；材料強調(diào)的是其對西歐封建化的影響，未涉及區(qū)域文化認同，排除A項；日耳曼人的遷徙并沒有阻礙歐洲的農(nóng)耕文明進程，也沒有摧毀古羅馬帝國的文明，排除B、D項。]
3．B　[根據(jù)材料可知人口的遷徙和流動，推動了民族交融和文化認同，B項正確；材料未體現(xiàn)區(qū)域開發(fā)的內(nèi)容，排除A項；材料未涉及戰(zhàn)亂頻繁的內(nèi)容，排除C項；材料未涉及世界人口結(jié)構(gòu)發(fā)生改變的內(nèi)容，排除D項。]
線索二
精準對點訓練
4．C
5．C　[20世紀前十年，大量歐洲人移民美國，為美國的經(jīng)濟發(fā)展提供了豐富的勞動力，助力了美國的經(jīng)濟發(fā)展，C項正確；材料內(nèi)容只涉及歐洲人移民美國，無法改變?nèi)騽趧恿Y(jié)構(gòu)，排除A項；材料內(nèi)容只是說移民去了幾個城市，無法得出這些移民均衡分布在美國的各地，排除B項；美國文化在殖民擴張時期就已形成多元化格局，排除D項。]

展開更多......

收起↑