資源簡介

(共13張PPT)
生活離不開電
新課導入
如果停電了，會對我們的生活產(chǎn)生什么影響？
猜想假設(shè)
想一想
同學們，想一想電的作用到底有多大？把停電可能造成的影響寫下來，看誰寫得多。
猜想假設(shè)
停電可能造成的影響
1.電燈不亮，作業(yè)完不成
2.電飯煲無法做飯
3.電視無法觀看
4.空調(diào)無法開啟
5.晚上一片漆黑，什么也看不到
猜想假設(shè)
同學們，電的作用很大，我們的生活處處都離不開電。
猜想假設(shè)
生活中哪些地方用到了電？
列舉電器的名稱和功能。
說一說電給人類生活帶來了怎樣的變化。
搜集證據(jù)
想一想
將列舉的電器填入表格中：
電器名稱 用途 電轉(zhuǎn)化成了什么 被取代物
電飯煲 做飯 熱 土灶、煤爐
手電筒 照明 光 火把、蠟燭
音響 播放聲音 聲音 樂器、演員
搜集證據(jù)
電冰箱、電視機等電器用的電是發(fā)電廠提供的交流電；
手機、手電筒等用的是電池提供的直流電。
搜集證據(jù)
電是一種能量形式，可以使燈泡發(fā)光、給食物加熱、推動機器運轉(zhuǎn)、使音箱發(fā)出聲音。
太陽發(fā)出的光和熱、物體發(fā)出的聲音等也都是能量的不同表現(xiàn)形式。
搜集證據(jù)
電已成為現(xiàn)代生活中不可缺少的能源。對于電，請同學們互相討論，還有哪些想了解的問題？
提出問題
電是怎樣連到電器上的？
電是從發(fā)電機里產(chǎn)生的。
為什么開關(guān)能夠控制電器的工作與停止？
提出問題
電是從哪里來的？
同學們討論提出假設(shè)以及說明理由并寫入表格：
我的問題 問題答案
電是從哪里來的？ 電是由發(fā)電機產(chǎn)生的，它可以由不同表現(xiàn)形式的能量（如風能）轉(zhuǎn)換而來。
電是怎樣連到電器上的？ ……
為什么開關(guān)能夠控制電器的工作與停止？ ……
…… ……
提出問題

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