資源簡介

(共15張PPT)
土壤的成分
導(dǎo)入新課
為什么植物和動物能生活在土壤里？
土壤中含有哪些生物生存必需的條件呢？
猜想假設(shè)
土壤中可能含有哪些成分？怎樣證明呢？
蚯蚓生活在土壤里，我認(rèn)為土壤里應(yīng)該有空氣。
怎樣證明土壤里有空氣呢？
把土壤放到水里，看看有沒有氣泡……
我認(rèn)為土壤里還含有水……
計劃組織
怎樣來驗證我們的假設(shè)？根據(jù)我們的假設(shè)設(shè)計實驗方案。
“土壤中可能含有的成分” 研究計劃
實驗?zāi)康模和ㄟ^觀察判斷土壤中可能含有什么成分。
實驗器材：…
實驗方法：
1.用手捻一捻采集的土壤，再用放大鏡仔細(xì)觀察組成土壤的顆粒。
2.將土壤放入水中，攪拌后靜置一段時間再觀察。
3.……
“土壤中可能含有水”
研究計劃
實驗?zāi)康模候炞C土壤中是否含有水。
實驗器材：…
實驗方法：
1.把裝有新鮮土壤的瓶子密封后放在陽光下曬，觀察并記錄發(fā)生的現(xiàn)象。
2. ……
“土壤中可能含有空氣” 研究計劃
實驗?zāi)康模候炞C土壤中是否含有空氣。
實驗器材：…
實驗方法：
1.準(zhǔn)備一瓶水。
2.把一勺土壤輕輕地放入水中……
事實證據(jù)
　　用紙巾包住土塊，使勁握一握，攤開紙巾，你看到……
　　紙巾變濕了，有捻不碎的石塊、草根等
　　土壤中含有水分
事實證據(jù)
　 將土壤裝進(jìn)塑料瓶，蓋上蓋子，把瓶子放到陽光下，一段時間后，你看到……
　 瓶子里出現(xiàn)小水珠
　　土壤中含有水分
講授新課
晾曬前
晾曬后
事實證據(jù)
　　把土塊放入水中，開始看到……過一會又看到……
　　土壤開始分散，并有氣泡冒出
　　土壤中含有空氣
事實證據(jù)
　　攪拌以后，你看到……靜置一段時間后，又看到……
　　土壤開始分層
　　土壤中的顆粒大小不一樣
事實證據(jù)
沉下來的土壤分成了好幾層。最下面比較大的顆粒，是石塊，其次是沙粒，較小的為粉粒，最上面的薄薄一層是黏粒，它非常小，聚集在一起才能被我們觀察到。
土壤的分層
事實證據(jù)
　　給土壤加熱會怎么樣呢？
　　土壤中含有腐殖質(zhì)
看：有白氣冒出 聞：有潮臭味
事實證據(jù)
地面上死亡的動物、植物完全腐爛后，在土壤中形成的黑褐色物質(zhì)就是腐殖質(zhì)。腐殖質(zhì)烤糊后會發(fā)出潮臭味。腐殖質(zhì)能夠保持土壤中的水分，同時還能提供植物生長所需要的養(yǎng)分。
腐殖質(zhì)
講授新課
并有氣泡冒出
得出結(jié)論
通過觀察，我們發(fā)現(xiàn)土壤是由不同的物質(zhì)混合而成的。土壤中不僅有石塊、沙粒、粉粒、黏粒，還有水、空氣、腐殖質(zhì)等多種物質(zhì)。
土壤的成分很復(fù)雜，它能夠為動植物提供養(yǎng)分和生存空間，為人類提供衣食住行的材料來源。
課堂小結(jié)

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