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(共26張PPT)
1磁體與電流磁場(chǎng)
八年級(jí)科學(xué)春季復(fù)習(xí)PPT
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磁現(xiàn)象
1．磁性及磁極：能夠吸引 鐵、鈷、鎳 等物質(zhì)的性質(zhì)。
每個(gè)磁體都有且僅有兩個(gè)磁極。
2．物體是否具有磁性的判斷方法：
①根據(jù)磁體的 吸鐵性 判斷。 磁性的定義
②根據(jù)磁體的 指向性 判斷。 與地磁場(chǎng)作用
③根據(jù)磁體 相互作用規(guī)律 判斷。 同名磁極相互排斥
④根據(jù) 磁極的磁性最強(qiáng) 判斷。 兩端磁極的磁性最強(qiáng)
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3. 磁化：
(1)磁體沿著同一個(gè)方向在磁性材料上摩擦能使磁性材料被磁化
(2)鐵棒被磁化后，其磁性很容易消失，稱(chēng)為軟磁體。
鋼棒被磁化后，其磁性能長(zhǎng)期保持，稱(chēng)為硬磁體或永磁體。
釹鐵硼合金是迄今為止最強(qiáng)永磁體
(3)任何磁體靠近沒(méi)有磁性的鐵棒或鋼棒總是相互吸引，說(shuō)明物體被磁化后，靠近磁體某一磁極的那端被磁化為異名磁極，遠(yuǎn)離磁體磁極的那端被磁化為同名磁極。
(4)并不是所有的物體都能被磁化。
例如：磁體不能吸引銅、鋁、玻璃等。
磁現(xiàn)象
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磁現(xiàn)象
4. 磁感線與磁場(chǎng)
(1)概念：仿照鐵屑的排列情況，在磁場(chǎng)中畫(huà)些帶箭
頭的曲線，使曲線上任何一點(diǎn)的切線方向和放在該點(diǎn)的小磁針的北極所指的方向一致，這樣的曲線就稱(chēng)為磁感線。
磁感線是運(yùn)用了模型法，不是真實(shí)存在的，真實(shí)存在的是磁場(chǎng)。磁體間相互作用就是通過(guò)磁場(chǎng)
(2)方向：磁體外部周?chē)拇鸥芯€總是從磁體的北極出來(lái)，回到磁體的南極。(北出南進(jìn)）磁感線不相交
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磁現(xiàn)象
(3)強(qiáng)弱：磁場(chǎng)的強(qiáng)弱可以用磁感線的密疏來(lái)表示磁感線密的地方磁場(chǎng)強(qiáng)，磁感線疏的地方磁場(chǎng)弱。
(4)幾種常見(jiàn)的磁體磁感線分布：（注意：磁感線（磁場(chǎng)）的分布是立體的）
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磁現(xiàn)象
5. 地磁場(chǎng)
(1)概念：地球是一個(gè)大磁體，地球產(chǎn)生的磁場(chǎng)叫地磁場(chǎng)。
(2)特點(diǎn)：地磁場(chǎng)與條形磁體的磁場(chǎng)相似，地磁場(chǎng)的北極在地理南極附近，地磁場(chǎng)的南極在地理北極附近。
(3)磁偏角：地磁的南北極與地理的南北極并
不重合，它們之間的夾角叫磁偏角。我國(guó)宋
代學(xué)者沈括最早發(fā)現(xiàn)了這一現(xiàn)象。
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典型例題
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【例1】（2023紹初單元）如圖所示，把鋼棒乙向右移動(dòng)的過(guò)程中，如果乙位于甲的一端時(shí)二者相互吸引，位于另一端時(shí)二者相互排斥，則下列說(shuō)法中正確的是( )
A、只有甲是磁體
B、甲和乙一定都是磁體
C、只有乙是磁體
D、無(wú)法判斷哪一個(gè)是磁體
【答案】：B
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典型例題
【例2】 (2023元培單元）在研究“磁極間的相互作用規(guī)律”時(shí)，實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如下四個(gè)方案，其中最合理的是( )
A. 兩人各拿一塊條形磁鐵， 并將各自的一個(gè)磁極相互靠近
B.用一塊條形磁鐵的一個(gè)磁極靠近另一塊條形磁鐵中間
C. 將放在粗糙桌面上的兩塊條形磁鐵的磁極相互靠近
D.用條形磁鐵的一個(gè)磁極靠近另一塊用細(xì)線懸掛并靜止的條形磁鐵的一個(gè)磁極
【答案】：D
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典型例題
【例3】(2023元培單元）如圖所示，一根條形磁鐵，左端為S極， 右端為N極，下列圖象表示沿磁鐵表面從0 點(diǎn)經(jīng) a點(diǎn)移動(dòng)到b點(diǎn)的過(guò)程中磁性強(qiáng)弱變化情況， 其中正確的是( )
【答案】：A
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典型例題
【例4】(2023建功單元）固定房門(mén)的“門(mén)吸”是金屬材料。該金屬能被磁鐵吸引，其制作材料可能含有( )
A、銅 B、鋁 C.鐵 D、鋅
【答案】：C
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典型例題
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【例5】（2023紹初單元）在科學(xué)中，磁感線能形象、直觀地描述磁場(chǎng)。
(1)圖A為某磁極附近磁感線的方向和分布的示意圖.其中1和2處磁場(chǎng)強(qiáng)度分別表示為H1，H2，其大小關(guān)系是H1_________H2.
(2)若在圖A的1處放置一個(gè)小磁針，當(dāng)小磁針靜止時(shí)，其指向應(yīng)是圖B中的_________.
【答案】：大于 甲
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典型例題
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【例6】(2023建功單元）地球是一個(gè)巨大的磁體。關(guān)于地磁場(chǎng)，下列說(shuō)法正確的是( )
A.地磁南極和地理北極是完全重合的
B.某地的地磁場(chǎng)方向就是該處小磁針的N 極所指方向
C.在地球上赤道附近磁性是最強(qiáng)的
D. 地磁場(chǎng)和磁感線都是真實(shí)存在，可以看見(jiàn)的
【答案】：B
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典型例題
【例7】(2023建功單元）在一個(gè)圓紙盒里藏著一條形磁體，在盒子周圓放置一些小磁針(箭頭方向?yàn)镹極)， 這些小磁針靜止時(shí)的指向如圖所示， 則能正確反映盒中條形磁體放置情況的是( )
【答案】：D
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典型例題
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【例8】(2023建功單元）磁鐵具有吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)。小蕊和小品同學(xué)想探究磁體為大小與放入它們之間物體的哪些因素有關(guān)。請(qǐng)你參與探究并解決一些問(wèn)題：
(1)如圖1. 保持磁體和紙片間的距離一定，在紙片上放入
不同的物體時(shí)，通過(guò)比較紙片下面____________表示
磁體對(duì)回形針吸引力的大小。
(2)回形針的放置有圖2中的甲、乙兩種方法，依據(jù)____________原理，回形針在磁場(chǎng)中某點(diǎn)受到的吸引力等于它的重力、應(yīng)選擇圖2中____________的方法。
(3)選擇正確的方法后，他們?cè)诩埰戏謩e放入形狀、面積和厚度相同， 材料不同的鐵板、鋁板等，觀察能吸引的回形針個(gè)數(shù)，多次實(shí)驗(yàn)后將數(shù)據(jù)記錄在下表中。
①分析數(shù)據(jù)，可以得出，在其它條件相同時(shí)， 放入鐵板或鎳板，吸引回形針的數(shù)量較____________說(shuō)明鐵板和鎳板對(duì)吸引力的影響____________即對(duì)磁性屏蔽效果明顯。
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典型例題
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②鐵、鎳、鋁都是導(dǎo)體，而鋁對(duì)磁性屏蔽效果不明顯，可能的不同之處是____________
(4)他們?cè)诩埰戏謩e放入形狀和____________相同、面積不同的鐵板。目的是要探究“磁體的吸引力與____________關(guān)系”。
【答案】：（1）吸引回形針多少 (2)二力平衡；乙；　　(3)①少；較大；②鋁不能被磁化； 　(4)厚度，放入它們之間物體的面積的
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電生磁
1. 直線電流的磁場(chǎng)分布特點(diǎn)
（1）直線電流周?chē)拇鸥芯€分布規(guī)律是以直導(dǎo)線上各點(diǎn)為圓心的同心圓，這些同心圓在與直導(dǎo)線垂直的平面上，越靠近通電直導(dǎo)線，磁場(chǎng)越強(qiáng)，反之越弱。
（2）磁感線的方向與電流的方向有關(guān)，可以用右手如圖來(lái)判斷
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電生磁
2. 通電螺線管的周?chē)艌?chǎng)
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電生磁
3. 影響通電螺線管的磁場(chǎng)強(qiáng)弱的因素
(1)實(shí)驗(yàn)結(jié)論：
①磁性強(qiáng)弱和導(dǎo)線繞的匝數(shù)有關(guān)，匝數(shù)越多，磁性越強(qiáng)。
②插入鐵芯后通電螺線管的磁性增強(qiáng)。
③通電螺線管的磁性強(qiáng)弱和電流大小有關(guān)，電流越大，磁性越強(qiáng)。
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典型例題
【例1】（2023紹初單元）有一環(huán)形電流，相當(dāng)于一匝線圈。當(dāng)電流從A 端流入，B 端流出時(shí)，原本如圖所示位置靜止的小磁針會(huì)( )
A.水平轉(zhuǎn)動(dòng)至N 極指向紙內(nèi) B.水平轉(zhuǎn)動(dòng)至S極指向紙內(nèi)
C.順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)90°至豎直位置 D.逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)90°至豎直位置
【答案】：A
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典型例題
【例2】（2023紹初單元）如圖所示，小磁針在紙面內(nèi)能自由轉(zhuǎn)動(dòng)，則開(kāi)關(guān)閉合后，下列判斷正確的是( )
A.通電螺線管下端為N極
B.小磁針將沿順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)
C.在通電螺線管中插入銅棒后磁性增強(qiáng)
D.當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向b移動(dòng)時(shí)，小磁針的轉(zhuǎn)動(dòng)方向改變
【答案】：B
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典型例題
【例3】（2023紹初單元）把一根柔軟的螺旋形彈簧豎直懸掛起來(lái)，使它的下端剛好跟杯里的水銀面相接觸，并使它組成如圖所示的電路圖，當(dāng)開(kāi)關(guān)S接通后，將看到的現(xiàn)象是( )
A.彈簧向上收縮B.彈簧被拉長(zhǎng)C.彈簧上下跳動(dòng)D.彈簧仍靜止不動(dòng)
【答案】：C
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典型例題
【例4】（2023紹初單元）如圖所示為條形磁鐵和電磁鐵，虛線表示磁感線，則甲、乙、丙、丁的極性依次是( )
A.S,N,S,S B.N,N,S,N C.S,S,N,N D.N,S,N,N
【答案】：D
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典型例題
【例5】(2023元培單元）一個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針?lè)旁诼菥€管內(nèi)部。當(dāng)開(kāi)關(guān)閉S合后，它靜止不動(dòng)，如圖所示，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí)， 小磁針將( )
A. 順時(shí)針轉(zhuǎn) 180° B. 順時(shí)針針90°
C. 逆時(shí)針轉(zhuǎn)90° D. 仍然靜止不動(dòng)
【答案】：D
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典型例題
【例6】(2023元培單元）把能導(dǎo)電的超強(qiáng)磁鐵分別吸附在下電池的正負(fù)極兩端，制成電磁動(dòng)力“小車(chē)”， 并將它放入銅質(zhì)螺線管中。下列四種放法中動(dòng)力“小車(chē)”會(huì)向左運(yùn)動(dòng)的是( )
【答案】：B
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典型例題
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【例7】（2023紹初單元）如圖所示，條形磁鐵放在水平木桌上，電磁鐵右端固定并與條形磁鐵在同一水平面上，閉合開(kāi)關(guān)S，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P逐漸向右移動(dòng)時(shí)，條形磁鐵仍保持靜止，此時(shí)電磁鐵的左端為_(kāi)______________極，條形磁鐵受到的摩擦力_________(選填“變大”、“變小”或“不變”)，方向水平_________(選填“向左”或“向右”)
【答案】：N 變大 向右
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典型例題
氣息666
【例8】（2023紹初單元）在探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”實(shí)驗(yàn)中，小明用鐵釘制成簡(jiǎn)易電磁鐵甲、乙，并設(shè)計(jì)了如圖所示的電路。
(1)實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)吸引大頭針的數(shù)量來(lái)顯示電磁鐵
磁性的強(qiáng)弱，這種方法就是物理學(xué)研究中常用的
_________選填（“控制變量法”、“類(lèi)比法”、“轉(zhuǎn)
換法”)。當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)時(shí)，電磁鐵
吸引大頭針的個(gè)數(shù)增多，說(shuō)明電流越_________.電磁鐵磁性越強(qiáng)。
(2)根據(jù)圖示的情景可知、電磁鐵_________(填“甲”或“乙”)的磁性較強(qiáng)，說(shuō)明電流一定時(shí)，線圈匝數(shù)_________電磁鐵磁性越強(qiáng)；實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)被電磁鐵吸引的大頭針下端是分散的，其原因是大頭針被磁化，_________
【答案】：轉(zhuǎn)換法 大 乙 越多 下端都為同名磁極，互相排斥

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