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第六單元 探索2 “互聯(lián)網(wǎng)+教育”——讓數(shù)字化學(xué)習(xí)成為我們的翅膀課件(共21張PPT) 蘇科版(2023)初中信息科技七年級(jí)下冊(cè)

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  1. 二一教育資源

第六單元 探索2 “互聯(lián)網(wǎng)+教育”——讓數(shù)字化學(xué)習(xí)成為我們的翅膀課件(共21張PPT) 蘇科版(2023)初中信息科技七年級(jí)下冊(cè)

資源簡(jiǎn)介

(共21張PPT)
“互聯(lián)網(wǎng)+教育”
——讓數(shù)字化學(xué)習(xí)成為我們的翅膀
信息科技教學(xué)課件 (七年級(jí)下冊(cè))
傳統(tǒng)學(xué)習(xí)與數(shù)字化學(xué)習(xí)
1
飛得更高 跨越知識(shí)的堡壘·開(kāi)放共享
2
飛得更快 突破學(xué)習(xí)的難點(diǎn)·趣味精準(zhǔn)
3
飛得更遠(yuǎn) 擴(kuò)充資源的邊界·云儲(chǔ)共用
4
目錄
思考:在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,如何解決下述問(wèn)題
背單詞特別容易忘,
默寫(xiě)好痛苦!
怎么樣才能輕松高效背單詞呢?
雖然編程很難,但我很向往北大的計(jì)算機(jī)系!好想聽(tīng)聽(tīng)北大的課堂是怎樣的!
我們身邊的問(wèn)題
數(shù)字化學(xué)習(xí)
傳 統(tǒng) 學(xué) 習(xí)
資料卡
  ChatGPT是人工智能技術(shù)驅(qū)動(dòng)的自然語(yǔ)言處理工具。
1.傳統(tǒng)學(xué)習(xí)與數(shù)字化學(xué)習(xí)
數(shù)字化學(xué)習(xí)對(duì)學(xué)習(xí)的影響
  數(shù)字化學(xué)習(xí)指的是利用互聯(lián)網(wǎng)以及相關(guān)平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí)的一種方式。數(shù)字化學(xué)習(xí)能夠?qū)鹘y(tǒng)學(xué)習(xí)進(jìn)行補(bǔ)充、升級(jí),能夠在一定程度上跨越時(shí)間、空間距離。
  數(shù)字化學(xué)習(xí)或在線學(xué)習(xí)平臺(tái)在教育中的應(yīng)用推動(dòng)了體驗(yàn)式學(xué)習(xí)、智能化學(xué)習(xí)和混合式學(xué)習(xí)的開(kāi)展。
數(shù)字化學(xué)習(xí)
1.傳統(tǒng)學(xué)習(xí)與數(shù)字化學(xué)習(xí)
物質(zhì)資源與信息資源
VR眼鏡
電腦
平板
手機(jī)
點(diǎn)讀筆
……
知識(shí)獲取類(lèi)資源
知識(shí)加工類(lèi)資源
知識(shí)存享類(lèi)資源
……
支持?jǐn)?shù)字化學(xué)習(xí)的資源
1.傳統(tǒng)學(xué)習(xí)與數(shù)字化學(xué)習(xí)
2022年江蘇省清華北大錄取率
平均付出每周3小時(shí),持續(xù)14周
任何人都可獲得清華北大認(rèn)證證書(shū)
數(shù)字化學(xué)習(xí)
0.093%
2.飛得更高 跨越知識(shí)的堡壘·開(kāi)放共享
開(kāi)放教育資源——課堂設(shè)置
思考2:
  考慮到學(xué)習(xí)效果,
猜想獲得MOOC認(rèn)證證書(shū)會(huì)有哪些條件?
思考1:
  為何要設(shè)置開(kāi)課的時(shí)間期限,而不是隨時(shí)都能上課?
2.飛得更高 跨越知識(shí)的堡壘·開(kāi)放共享
開(kāi)放教育資源——課程
聽(tīng)課
交流
測(cè)驗(yàn)
反思
學(xué)習(xí)全過(guò)程
2.飛得更高 跨越知識(shí)的堡壘·開(kāi)放共享
開(kāi)放教育資源——人人皆學(xué)、處處能學(xué)、時(shí)時(shí)可學(xué)
  江蘇省中小學(xué)信息科技課程平臺(tái),為全省師生提供了數(shù)字教材以及豐富的資源和服務(wù),讓師生可以在線獲取數(shù)字化教學(xué)及學(xué)習(xí)資源,通過(guò)數(shù)字化工具,進(jìn)行在線教與學(xué)互動(dòng),學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)與學(xué)習(xí)行為分析。
2.飛得更高 跨越知識(shí)的堡壘·開(kāi)放共享
任務(wù)1:研究游戲編程平臺(tái)——游戲化
角色目標(biāo)是什么?
基本操作有哪些?
每關(guān)得星數(shù)和什么有關(guān)?
3.飛得更高 突破學(xué)習(xí)的難點(diǎn)·趣味精準(zhǔn)
任務(wù)1:背單詞APP——記憶曲線
單詞本類(lèi)型有哪些?
背誦方式是怎樣的?
考察頻率和什么有關(guān)?
3.飛得更高 突破學(xué)習(xí)的難點(diǎn)·趣味精準(zhǔn)
任務(wù)2:分享研究成果 匯總觀點(diǎn)
小組結(jié)合問(wèn)題講解
云文檔匯總觀點(diǎn)
體驗(yàn)感受及應(yīng)用
小組 小組要分工合作 體驗(yàn)類(lèi)型 知識(shí)/技能學(xué)習(xí)的方面 體驗(yàn)內(nèi)容 體驗(yàn)具體的數(shù)字化學(xué)習(xí)內(nèi)容 特點(diǎn)/優(yōu)點(diǎn)
描述體驗(yàn)內(nèi)容的特點(diǎn)/優(yōu)點(diǎn)
小組1 學(xué)習(xí)形式 游戲化學(xué)習(xí)——編程平臺(tái)
小組2 創(chuàng)新工具 個(gè)性化記憶曲線背單詞 ——英語(yǔ)學(xué)習(xí)APP
3.飛得更高 突破學(xué)習(xí)的難點(diǎn)·趣味精準(zhǔn)
針對(duì)性學(xué)習(xí)工具——趣味
角色的目標(biāo)
通關(guān)星數(shù)
基本操作
3.飛得更高 突破學(xué)習(xí)的難點(diǎn)·趣味精準(zhǔn)
針對(duì)性學(xué)習(xí)工具——趣味
用“基本操作”完成:
5行語(yǔ)句
用“大招”完成:
3行語(yǔ)句
3.飛得更高 突破學(xué)習(xí)的難點(diǎn)·趣味精準(zhǔn)
針對(duì)性學(xué)習(xí)工具——數(shù)據(jù)管理
3.飛得更高 突破學(xué)習(xí)的難點(diǎn)·趣味精準(zhǔn)
針對(duì)性學(xué)習(xí)工具——精準(zhǔn)
每日學(xué)習(xí)量
單詞本選取
3.飛得更高 突破學(xué)習(xí)的難點(diǎn)·趣味精準(zhǔn)
針對(duì)性學(xué)習(xí)工具——精準(zhǔn)
考察頻率
背誦方式
3.飛得更高 突破學(xué)習(xí)的難點(diǎn)·趣味精準(zhǔn)
體驗(yàn)感受及應(yīng)用
小組 小組要分工合作 體驗(yàn)類(lèi)型 知識(shí)/技能學(xué)習(xí)的方面 體驗(yàn)內(nèi)容 體驗(yàn)具體的數(shù)字化學(xué)習(xí)內(nèi)容 特點(diǎn)/優(yōu)點(diǎn)
描述體驗(yàn)內(nèi)容的特點(diǎn)/優(yōu)點(diǎn)
小組1 學(xué)習(xí)形式 游戲化學(xué)習(xí)——編程平臺(tái)
小組2 創(chuàng)新工具 個(gè)性化記憶曲線背單詞 ——英語(yǔ)學(xué)習(xí)APP
4.飛得更遠(yuǎn) 擴(kuò)充資源的邊界·云儲(chǔ)共用
課堂板書(shū)
謝 謝!

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