資源簡(jiǎn)介 (共12張PPT)編寫組單元小結(jié)第1單元 用計(jì)算機(jī)程序解決問題八年級(jí) 上冊(cè)單元小結(jié)知識(shí)梳理/01/02單元檢測(cè)/03項(xiàng)目成果/04成果展示與交流01 準(zhǔn)備過程02 整體結(jié)構(gòu)03 重點(diǎn)說明04 名詞解釋知識(shí)梳理01 準(zhǔn)備過程02 整體結(jié)構(gòu)03 重點(diǎn)說明04 名詞解釋知識(shí)梳理結(jié)合單元小結(jié)的知識(shí)回顧中的知識(shí)框架圖進(jìn)行自主梳理,能說出列表、字典、枚舉算法和模塊的應(yīng)用情景,并結(jié)合具體例子進(jìn)行深化。01 準(zhǔn)備過程02 整體結(jié)構(gòu)03 重點(diǎn)說明04 名詞解釋單元檢測(cè)一、選擇題1. 下列關(guān)于算法的說法正確的是( )。A. 算法只適用于計(jì)算機(jī)解決問題的場(chǎng)景B. 算法只能在解決數(shù)學(xué)問題時(shí)使用C. 確定性是算法的一個(gè)特征D. 流程圖對(duì)計(jì)算機(jī)解決問題沒有幫助2. 下列屬于列表類型的是( )。A. 123 B.[1, 2, 3] C. '[1,2,3]' D. range(1, 4)3. 若先執(zhí)行語句 a=list(range(10)),下列切片操作返回 [5,6,7] 的是( )。A. a[5:7:1] B. a[7:5:– 1] C. a[5:8:1] D. a[8:5:– 1]4. 下列屬于字典類型的是( )。A. {} B. [1,2,3] C. '{" 國(guó)家 ":" 中國(guó) "}‘ D. True01 準(zhǔn)備過程02 整體結(jié)構(gòu)03 重點(diǎn)說明04 名詞解釋單元檢測(cè)5. 若先執(zhí)行語句 a = {1: ‘ 張三 ’, 2: ‘ 李四 ’, 3: ‘ 王五 ’}, 則執(zhí)行語句 a[4] =a.get(3, ‘’) 后,a 的值為( )。A. {1: ' 張三 ', 2: ' 李四 ', 3: ' 王五 ', 4: ''}B. {1: ' 張三 ', 2: ' 李四 ', 3: ' 王五 ', 4: ' 王五 '}C. {1: ' 張三 ', 2: ' 李四 ', 3: ' 王五 '}D. {1: ' 張三 ', 2: ' 李四 ', 4: ' 王五 '}6. 下列關(guān)于 Python 模塊說法正確的是( )。盡量?jī)?yōu)先選用外部模塊,再考慮使用內(nèi)部模塊或內(nèi)部函數(shù)一般來說,PyPI 中的模塊可以用 pip 命令來安裝內(nèi)部模塊足夠用了,沒必要使用外部模塊一般模塊中沒有采用算法01 準(zhǔn)備過程02 整體結(jié)構(gòu)03 重點(diǎn)說明04 名詞解釋單元檢測(cè)二、閱讀以下代碼,回答問題。01 準(zhǔn)備過程02 整體結(jié)構(gòu)03 重點(diǎn)說明04 名詞解釋單元檢測(cè)對(duì)這兩行代碼的分析正確的是( )。A.執(zhí)行這兩行代碼后,a與b一定相等B.執(zhí)行這兩行代碼后,a一定大于bC.執(zhí)行這兩行代碼后,a一定小于bD.執(zhí)行這兩行代碼后,b一定不小于a2.程序運(yùn)行后,輸入24 32,則輸出__________3.執(zhí)行函數(shù)f1 (4,6)與f1 ( 6,4)所得結(jié)果是否相同 4.執(zhí)行函數(shù)f1 ( 500,700 ),函數(shù)中for循環(huán)次數(shù)為______次。01 準(zhǔn)備過程02 整體結(jié)構(gòu)03 重點(diǎn)說明04 名詞解釋項(xiàng)目成果完成小組程序編寫任務(wù),參考報(bào)告模板寫出項(xiàng)目報(bào)告和演示PPT。01 準(zhǔn)備過程02 整體結(jié)構(gòu)03 重點(diǎn)說明04 名詞解釋成果展示與交流共享小組程序,并進(jìn)行演示講解,程序接受用戶或其他小組成員的試用,記錄用戶試用感受和改進(jìn)建議。完成成果評(píng)價(jià)表的自評(píng),邀請(qǐng)用戶或其他小組成員及老師進(jìn)行他評(píng)。整理好項(xiàng)目紙質(zhì)和電子材料,包括項(xiàng)目方案、項(xiàng)目分工、項(xiàng)目報(bào)告(含程序說明書)、演示PPT、程序源碼等,經(jīng)小組共同確認(rèn)后交老師存檔。01 準(zhǔn)備過程02 整體結(jié)構(gòu)03 重點(diǎn)說明04 名詞解釋成果展示與交流RUNNING 2017 WORK SUMMARY編寫組感謝您的觀看 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫