資源簡介

第1課 文明的產生與早期發展
【學習目標】1.知道早期人類文明產生的條件與標志。
2.了解各文明古國發展的不同特點，并分析、認識這些特點形成的不同時空條件。
【學習重點】人類文明產生的過程、多元特點及形成的客觀條件。
【學習難點】理解私有制、階級、國家等概念和了解不同文明的特點。
【學習方法】自主學習、合作探究
知識點一 人類文明的產生
任務一 閱讀教材P2第一目第一自然段，完成下列填空。
原始社會時期，生產力低下，人類主要依靠 和 為主；西亞地區居民最早培植出 、 和豆類作物、南亞的 、中國的 和 、中南美洲的 和 等。人類還馴養了 、 和 等動物。最初的農業和畜牧業逐漸發展并傳播開來。（見課件與書上的插圖）
人類邁向文明的前提是 和 的產生。
任務二 閱讀教材P2第一目第二自然段，談一談農耕畜牧的發展帶來了怎樣的影響？
（文明產生的條件）
①
②
③
④
任務三 結合教材P2第一目第三自然段，完成下列表格填寫。
文明的標志 產生原因
（ ） 生產力發展，剩余產品出現，私有制產生，社會分化兩大階級；戰俘淪為奴隸
（ ） 解決階級矛盾和部落戰爭的需要，逐漸出現了政府、軍隊、監獄等強制機關
（ ） 記事、管理的需要
（ ） 農耕文明要求定居；政治宗教活動；戰爭兼并
<任務四> 結合教材P2第一欄目的內容，嘗試用圖示的方式去描述人類文明最初產生的歷程。
【針對練習】
1．(2023山東泰安高一下期末)《全球通史》指出：“農業生產率增長使食物有了剩余，能夠供養新產生的祭司階級、士兵和吏……而新出現的祭司集團又對技術的進步和經濟的發展起了促進作用，文字就是祭司們出于記事的需要而作出的一大發明。”據此可知，人類進入文明社會的根源是(　　)
A．剩余產品的出現 B．生產力發展
C．社會分工的形成 D．文字的發明
2．(2023河南南陽高一下期末)美國著名歷史學家、人類學家摩爾根在《古代社會》一書中指出，對財產的強烈欲望不僅使人類克服了在文明發展過程中所遇到的重重阻礙，也使人類在獲取更多財產的過程中構建起以地域和財產為基礎的政治社會。摩爾根意在說明(　　)
A．人類文明發展障礙重重 B．財富追求推動文明發展
C．財產分配影響社會建構 D．社會分工推動生產發展
3．(2022江蘇高一下期中)史學界認為，人類文明產生過程中，出現過三次社會大分工。第一次是畜牧業與農業的分工，第三次出現了專門經營商品買賣的商人，第二次分工指的是(　　)
A．商業與種植業的分工 B．個體農耕與漁獵采集的分離
C．農業與手工業的分工 D．腦力勞動與體力勞動的分離
知識點二 古代文明的多元特點
任務四 觀察教材P3第二目的“古代主要文明示意圖”，結合第二目的文字列出早期文明分布的地區，思考古代文明地理位置有何共同點以及古代文明總體特點是什么？
分布地區：
共同點：
總體特點：
任務五 完成下列填空
古代文明發展概況
古代文明 時間和地點 文明的早期發展(主要成就)
政治 文化
古巴比倫 文明 約公元前18世紀；西亞兩河流域 漢謨拉比基本統一了兩河流域，建立 制度，頒 布《 》 ①創立最古老的文字 文字 ②創作最早的史詩《 》，誕生了著名的洪水和方舟傳說 ③發明了 進制
古埃及 文明 公元前3100年左右；東北非尼羅河 流域 建立起比較完善的官僚系統；建造 (體現法老的至上權威，建筑和數學方面 達到了較高的水平) ①創立 文字，生產主要書寫材 料 紙 ②制定世界上第一部
古印度 文明 公元前6世紀；南 亞印度河和恒河 流域 形成 (等級)制度 、 、 、 創造了從1到9的數字，發明了“ ”，提出按位計值的方法， 釋迦牟尼創立
古希臘 文明 公元前8—前6世紀；東南歐巴爾干半島南部和愛琴海中的部分島嶼 ①發展起數量眾多的具有 特征的城邦 ②斯巴達實行少數人掌握政權的 政治，雅典是多數公民掌權的 政治的典型 ①文學：神話、悲劇、喜劇 ②歷史： 首創“歷史”一詞，是西方“史學之父”， 是政 治史傳統的奠基人 ③哲學： 、柏拉圖和亞里士 多德奠定了西方哲學的基礎
誤區警示 地理環境≠決定因素
人類早期文明，都是在特定的時空條件下所孕育的。越是文明初期，受到自然條件的約束就越大。此外，歷史條件、社會環境、經濟狀況、文化傳統、民族特性、宗教信仰也會對人類文明產生影響。　
【針對練習】
4．(2023·湖南永州高一下期末)約公元前2000年創作的史詩《吉爾伽美什與阿伽》中提及烏魯克國遭遇外來入侵時，國王吉爾伽美什先是咨詢長老會，長老會主張投降；吉爾伽美什轉而咨詢人民大會，人民大會主張抵抗。吉爾伽美什最終接受了人民大會的主張決定抵抗。此事件反映了(　　)
A．兩河流域已經建立起君主專制制度 B．國家制度中仍保留了原始民主因素
C．人民大會是烏魯克國最高權力機構 D．長老會在國家政治中沒有任何作用
5．(2022·北京東城高一下期末)某學者研究古代文明時稱：以職業世襲和內婚制為特征的________制度嵌入，將人們牢牢固定在某一位置上，宗教思想的嵌入又強化了這種等級序列，世俗政權始終沒有取得至高無上的合法地位。橫線部分應是(　　)
A．法老 B．君主專制
C．種姓 D．寡頭政治
6．(2022·廣西河池高一下期末)古雅典被視為“直接民權的盆栽”。“在雅典，公共決策由人民直接做出，而不是像所有現代民主實踐那樣……”這說明雅典民主政治(　　)
A．是原始的直接民主 B．隱藏著許多缺點
C．發展過程并不順利 D．進入了黃金時代
7．（2023廣東學考）最初的文明大多出現于大河流域，其中位于尼羅河流域的文明是（ ）
A．古代埃及文明 B．古代印度文明
C．古代希臘文明 D．古代西亞文明
8．（2023廣東學考）《漢謨拉比法典》是世界上現存最早的較完整的成文法典。其全文刻在石頭上，石頭上部刻著兩個人，坐著的是神，站著的是漢謨拉比，意思是神把法典交給人間的統治者，讓他去執行。這可以用來說明《漢謨拉比法典》（ ）
A．強調公平公正 B．宣揚了君權神授
C．重視經濟發展 D．體現了人文主義
9.（2023·全國卷）公元前18世紀，西亞地區的一部法典規定：“此后千秋萬世，國中之王必遵從我在我的石柱上所銘刻的正義言詞，不得變更我所決定的司法判決，我所確立的司法裁定，不得破壞我的創制。”這一規定（ ）
A.強調波斯君主專制的權力來源 B.宣示了古巴比倫國王的至上權威
C.標榜亞述帝國君主的軍事成就 D.規范了埃及對尼羅河流域的統治
10.（2023浙江卷）史詩是文化傳承與保護的最初形式之一。有部史詩主要描寫了婆羅多族兩支后裔之間為爭奪王位而進行的戰爭，反映了雅利安人由軍事民主制向國家過渡時期的社會情況，堪稱一部歷史和文化的百科全書。該史詩產生于
A．古代印度 B．古代希臘 C．古代埃及 D．古巴比倫
【時空坐標】最初的五大文明：按照各地區進入文明的先后順序制作歷史時間軸
前3500年 前3千紀 約前2070年 前2千紀
【思維導圖】
【課后作業】背誦學案知識點，完成《課時精練》第一課
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