資源簡介

人教版三年級數學下冊第二單元 除數是一位數的除法
《解決問題》學習任務單
【學習目標】
1.知識與技能：
經歷在具體的情境中用估算解決問題的過程，學會一位數除多位數的除法估算的一般方法，能夠靈活選擇合適的計算方法解決簡單的實際問題。
2.過程與方法：
在實際應用、比較中，學會簡單、有條理的思考，學會解決問題的基本方法，體會估算的多樣性、簡捷性。
3.情感態度價值觀：
能夠積極參與解決問題的活動，積累數學活動經驗，培養估算意識，形成估算習慣。
【課前學習任務】
1.理解乘除法的意義。
2.會口算除數是一位數的除法。
3.會計算除數是一位數的筆算除法。
【課上學習任務】
學習任務一：
下面算式的結果比較接近幾十呢？
78÷4≈ 361÷5≈ 178÷6≈
學習任務二：
哪位老師打字打得更快？
【作業設計】
我4分鐘打了
385個字。
我5分鐘打了
512個字。
王老師
李老師
年級
班級數
捐贈圖書冊數
哪個年級平均
每班捐贈圖書
一
3
256
的冊數最多？
二
4
345
三
5
478
我的車上還能裝1晚貨物。
9箱
8箱7箱
把蘋果、梨和香蕉都裝上車，行嗎？

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