資源簡介 第8章 小結與思考班級: 姓名: 使用日期: 評價:1.確定事件與隨機事件(1).在一定條件下,有些事情我們事先能肯定它一定會發生,這樣的事情是 .(2).在一定條件下,有些事情我們事先能肯定它一定不會發生,這樣的事情是 .、 都是確定事件.(3).在一定條件下,我們事先無法確定它會不會發生,這樣的事是 .2.頻率與概率(1).隨機事件發生的可能性有大有小,一個事件發生___________________,稱為這個事件的概率。如果用字母A表示一個事件,那么我們就用__________表示事件_______發生的概率.(2).必然事件A發生的概率是 ,記作P(A)= .不可能事件A發生的概率是 ,記作P(A)= .隨機事件A發生的概率P(A)介于 之間,即 < P(A) < .(3).在多次重復試驗中,一個隨機事件發生的頻率會在某一個 附近擺動,并且隨著試驗次數增多,擺動幅度會減小,這個性質稱為頻率的 .(4).在一定條件下大量重復進行同一試驗時,隨機事件發生的頻率會在某一個常數附近擺動.在實際生活中,人們常把試驗次數很大時,事件發生的 作為其 的估計值.探究(一)一只不透明的袋子中裝有3個白球和1個紅球,這些球除顏色外都相同,從中任意摸出1個球,記錄顏色后將球放回袋中并搖勻.(1)從袋子中任意摸出1個球,是“摸到白球”的可能性大,還是“摸到紅球”的可能性大?(2)“摸到白球”與“摸到紅球”的概率各是多少?例1.判斷下列哪些事件是必然事件 不可能事件 隨機事件(1)如果a,b都是有理數,那么a+b=b+a ;(2)從分別標有1-10的10張標簽中任取 1張,得到8號簽;(3)沒有水分,種子發芽; (4)某人射擊一次,中靶;(5)“守株待兔”; (6)“水中撈月”.例2.在一只不透明的袋子中裝有2個紅球,3個綠球和5個白球,這些球除顏色外都相同,搖勻后,從袋子中任意摸出一個球.(1)能夠事先確定取出的是紅球嗎?(2)取出每種顏色的球的可能性大小相同嗎?(3)你認為取出哪種顏色的球的可能性最大?(4)怎樣改變各顏色球的數目,可以使摸出每種顏色的球的可能性大小一樣?例3.如圖是由8塊相同的等腰直角三角形紅白瓷磚鑲嵌而成的正方形地面示意圖,一只螞蟻在上面自由爬動,并隨機停留在某塊瓷磚上,螞蟻停留在紅色瓷磚上的概率_____停留在白色瓷磚上的概率(填大于、小于或等于)1.下列事件是隨機事件的是 ( )A.一箭雙雕 B.日落西山 C.石沉大海 D.一手遮天2.若一個事件不發生的機會是99.99%,那么這個事件 ( )A.很可能發生 B.必然發生 C.不可能發生 D.不大可能發生3.一只小狗在如圖的方磚上走來走去,最終停在陰影方磚上的概率是 ( )A. B. C. D.4.一只袋中裝有10個除顏色外都相同的球,其中,3個紅球、2個黑球、5個白球,任意模出一個球,摸到 球可能性最大.5.某電視臺綜藝節目接到熱線電話3000個,現在從中抽取“幸運觀眾”10名,張華同學打通了1次電話,那么他成為“幸運觀眾”的概率是 .6.紙箱里裝有2個藍球、8個白球,從中任意摸出3個球時,至少有一個是 球.7.一枚質地均勻的骰子的6個面上分別刻有1~6的點數,拋擲這枚骰子向上一面點數是2的倍數的可能性________向上一面點數是3的倍數的可能性(填“>”、“<”或“=”).8.在一個不透明的口袋里裝有若干個相同的紅球,為了用估計袋中紅球的數量,八(1)班學生在數學實驗室分組做摸球實驗:每組先將10個與紅球大小形狀完全相同的白球裝入袋中,攪勻后從中隨機摸出一個球并記下顏色,再把它放回袋中,不斷重復.下表是這次活動統計匯總各小組數據后獲得的全班數據統計表:摸球的次數s 150 300 600 900 1200 1500摸到白球的頻數n 63 a 247 365 484 606摸到白球的頻率 0.420 0.410 0.412 0.406 0.403 b(1)按表格數據格式,表中的______;______;(2)請估計:當次數s很大時,摸到白球的頻率將會接近______(精確到0.1);(3)請推算:摸到紅球的概率是_______(精確到0.1);(4)試估算:這一個不透明的口袋中紅球有______只. 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫