資源簡介

班級 姓名
科目 思想品德 課題 第三課 新的起點(diǎn)
主備人 審核人 學(xué)案類型 新授課 學(xué)案編號
學(xué) 習(xí) 目 標(biāo) 知識與能力：學(xué)會(huì)確立人生目標(biāo)，并能根據(jù)自己的目標(biāo)規(guī)劃初中生活；明白目標(biāo)和計(jì)劃最終要落實(shí)到行動(dòng)中去。
過程與方法：提高學(xué)生的觀察、感受、體驗(yàn)、參與集體生活的能力，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考、提出疑問和進(jìn)行反思。
情感態(tài)度和價(jià)值觀：促進(jìn)學(xué)生自覺性、獨(dú)立性、自制力等良好品質(zhì)的形成。
重點(diǎn)：學(xué)會(huì)確立人生目標(biāo)，并能根據(jù)自己的目標(biāo)規(guī)劃初中三年的學(xué)習(xí)生活。
難點(diǎn)：講目標(biāo)和計(jì)劃落實(shí)到行動(dòng)中。
學(xué)法指導(dǎo)：自主感悟、合作探究
知識鏈接：
學(xué)習(xí)流程：【自主學(xué)習(xí)】自主感悟閱讀教科書第18頁圖片“在新的起跑線上”，交流：為什么說我們現(xiàn)在又站在新的起跑線上，在新的起跑線上你的目標(biāo)是什么呢？共同探究 請同學(xué)們談?wù)勛约簩Α胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢”的理解。談?wù)剬Α八街梢怨ビ瘛钡睦斫狻Ｈ餐骄空埻瑢W(xué)們閱讀教科書第21頁的小故事《沒有賺到的錢》。思考：埃米為什么沒有賺到她本來想賺的錢呢？同學(xué)們是否也有埃米這樣的習(xí)慣呢？怎樣理解“千里之行，始于足下”。【跟蹤訓(xùn)練1】 1、 ， ， 是我們中學(xué)生走向成功的第一步。 2、“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”無論 ( http: / / www.21cnjy.com )做什么事情，如果事先有 ，就容易成功，否則就可能失敗。要使遠(yuǎn)大的理想逐步變成現(xiàn)實(shí)，就需要根據(jù)自己的 ，制定實(shí)現(xiàn)理想和目標(biāo)的 。 3、沒有 的理想、目標(biāo)和計(jì)劃只能是空中樓閣或海市蜃樓。理想和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)必須落實(shí)在 中。【跟蹤訓(xùn)練2】 1、邁入中學(xué)，我們開始了人生旅途中重要的航程。在這段新的航程中，保證我們走向成功的第一步是（ ） A、練好的身體素質(zhì) B、高尚的道德品質(zhì) C、明確目標(biāo)，樹立理想 D、具備豐富的課外知識追求積極向上的人生目標(biāo)，并為之奮斗，將使我們（ ） A、向社會(huì)索取更多的東西 B、得到更多的個(gè)人利益 C、擁有更有意義、更有價(jià)值的人生 D、謀求到更大的個(gè)人幸福3、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，所需要遵循的原則，下列說法不正確的是（ ） A、彈性原則 B、隨心所欲原則 C、自然原則 D、增強(qiáng)原則4、寓言作家克雷洛夫比喻說：“現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河溪，行動(dòng)則是架在川上的橋梁。”它告訴我們（ ） A、明確目標(biāo)，樹立理想，是保證我們成功的第一步 B、要使遠(yuǎn)大理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，需要制定實(shí)現(xiàn)理想和目標(biāo)的具體計(jì)劃 C、理想和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)必須落實(shí)在每一天的具體行動(dòng)中 D、制定目標(biāo)要合理列夫托爾斯泰說過：“理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向；沒有方向就沒有生活。”這段話說明（ ） 只要樹立理想就能成功 樹立人生理想的重要性 理想是人們精神生活的全部 理想對人生的牽引作用 A、 B、 C、 D、 6、“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”這句話告訴我們（ ） A、做事情要先預(yù)習(xí) B、做事事先要有正確的計(jì)劃，這樣就容易成功，反之就可能失敗 C、凡是事情只要預(yù)習(xí)就能成功 D、做事情需要準(zhǔn)備 7、理想對人的行為有 、 和 的作用（ ） A、導(dǎo)向 約束 調(diào)控 B、激勵(lì) 導(dǎo)向 驅(qū)動(dòng) C、導(dǎo)向 驅(qū)動(dòng) 調(diào)控 D、干擾 約束 引導(dǎo) 8、“沒有目標(biāo)的努力，就像在黑暗中的遠(yuǎn)征”，這說明在學(xué)習(xí)過程中要 （ ） A、有濃厚的學(xué)習(xí)興趣 B、持之以恒，善始善終 C、有明確的目標(biāo)和計(jì)劃 D、有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法下列屬于勸學(xué)格言或勤奮苦讀的故事的是（ ） 少年不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲 積雪囊繭 鑿壁偷光 一年之計(jì)在于春，一生之計(jì)在于勤 A、 B、 C、 D、 10、“機(jī)遇只偏愛那些有準(zhǔn)備的頭腦。”這句話告訴我們（ ） A、做事有準(zhǔn)備就會(huì)得到好處 B、凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢 C、有準(zhǔn)備的頭腦就一定能抓住機(jī)遇 D、機(jī)遇只給聰明的人【跟蹤訓(xùn)練3】 議一議：每個(gè)人的理想都能實(shí)現(xiàn)嗎？為什么？要實(shí)現(xiàn)自己的理想，我們應(yīng)該怎么做？ 備注（教師復(fù)備欄及學(xué)生筆記）
備注（教師復(fù)備欄及學(xué)生筆記）
備注（教師復(fù)備欄及學(xué)生筆記）
備注（教師復(fù)備欄及學(xué)生筆記）

展開更多......

收起↑