資源簡介 (共17張PPT)內容要求①知道磁鐵同時存在兩個不同的磁極，相同的磁極相互排斥，不同的磁極相互吸引。（3~4年級）②知道地球有磁場，指南針中小磁針可以用來指示南北。（3~4年級）③知道磁體周圍存在磁場并能說出證據。學業要求探究第1節 指南針為什么能指方向（1）早在 2000 多年前，我們的祖先就發現了能夠吸引鐵的天然磁鐵礦石，并利用這種磁鐵礦石制作出羅盤。羅盤就是我們平常說的指南針（compass），它是我國古代的四大發明之一。公元 1 世紀初，東漢學者王充在《 論衡 》中寫到“ 司南之杓，投之于地，其柢指南 ”。司南是把天然磁石琢磨成一個勺形的東西，放在一個光滑的盤上，靜止時它的勺柄指向南方，如圖 1-1 所示。它是現在所用指南針的始祖。那么，指南針為什么能指方向呢？圖1-1 司南和現代指南針指南針是用______制成的，現在人們可以制造各種各樣的磁體，如圖 1-2 所示。你知道磁體具有哪些共同的性質嗎？圖1-2 多種形狀的磁體磁針就是一個______。磁針磁體一、磁體一、磁體和磁極我們知道磁體具有吸引______________等物質的_______，這種_______叫做________。如圖 1-3 所示，在條形磁體的_______吸住的鐵屑_______ ，鐵、鈷、鎳性質磁性性質圖1-3 磁體的磁極最多兩端磁體上磁性______的部位叫做_______ ，條形磁體的______就是它的______個_______。最強磁極兩兩端磁極一、磁體和磁極如果磁體能夠自由轉動，如用針尖支撐的小磁針（如圖 1-4），_______時兩端總是指向_______方向。我們把磁體指北的那個磁極叫______________________，又叫 ____ 極，靜止南北N北極（north pole）圖1-4 小磁針S南極（south pole）指南的那個磁極叫______________________，又叫 ____ 極。兩任何磁體都有_____個磁極。如圖 1-5 所示，把兩塊條形磁體用細線懸掛起來，并讓它們彼此靠近時，將會發生什么現象？圖1-5 磁極間的相互作用兩塊條形磁體彼此之間會產生______或______的_____，磁體間的相互作用規律為：排斥吸引力這種吸引或排斥的____就是______ 。力磁力同名磁極相互_______，異名磁極相互_______ 。排斥吸引請查找相關資料，了解如果磁體被分割成兩段或幾段后，每一段磁體上是否仍然都有 N 極和 S 極。二、磁化自然界中存在不少_______的磁鐵礦石，但我們日常所用的磁體一般都是_______的，其具體的方法就是通過_______來實現的。天然人造磁化圖1-8 幾種人造永磁體如圖 1-6，在大頭針盒上方的適當位置固定一根鐵棒，觀察其能否把大頭針吸引上來： ____________。將一塊條形磁鐵從上方靠近鐵棒，觀察鐵棒能否把大頭針吸引上來：____________________。如果把條形磁體拿開，觀察到的現象是：____________________。圖1-6 鐵棒的磁化能不能大頭針掉下來當條形磁體靠近鐵棒時，鐵棒就_______了_______大頭針的能力，說明磁體使鐵棒_______了磁性。具有吸引獲得這種使原來______磁性的物體______磁性的______叫做______ 。沒有得到過程磁化磁化在實驗中發現，當磁體拿開后，鐵棒的磁性立刻______了。鐵____________保持磁性，而鋼棒被磁化后，就____________地保持磁性，所以可用____來制造人造永磁體。如圖 1-7 所示，如果用磁體在鋼棒上沿___________摩擦多次，鋼棒的磁性就能較長久地保持。圖1-7 鋼棒的磁性能長久保持消失不能長久能較長久鋼同一方向指南的那個磁極叫______________________，又叫 ____ 極。小結：一、磁體和磁極我們知道磁體具有吸引______________等物質的_______，這種_______叫做________。鐵、鈷、鎳性質磁性性質磁體上磁性______的部位叫做_______ ，條形磁體的______就是它的______個_______。最強磁極兩兩端磁極我們把磁體指北的那個磁極叫______________________，又叫 ____ 極，N北極（north pole）S南極（south pole）磁體間的相互作用規律為：同名磁極相互_______，異名磁極相互_______ 。排斥吸引二、磁化這種使原來______磁性的物體______磁性的______叫做______ 。沒有得到過程磁化1、 “磁力回彈開窗器" 可實現自動開窗，打開窗戶卡扣后，在磁體B作用下，磁體A可自動將窗彈開。窗被彈開的原因是（ ）A、同名磁極相互吸引 B、異名磁極相互吸引C、同名磁極相互排斥 D、異名磁極相互排斥C2、“磁懸浮抗震屋”是在房屋的基座上增加磁懸浮設備，當地震來臨時，房屋就會自動脫離地面，在短時內懸在空中減小危害。下列磁極間的相互作用能使房屋懸浮起來是（ ）A3、將兩枚一元硬幣放在條形磁體下方，硬幣的位置情況應為下列情況中的（ ）A4、在一次課外實驗活動中，一顆鐵質的小螺絲掉入細小狹長的小洞中。小科設計了以下四種方案，其中不能取出小螺絲的是（ ）D(共18張PPT)內容要求①知道磁鐵同時存在兩個不同的磁極，相同的磁極相互排斥，不同的磁極相互吸引。（3~4年級）②知道地球有磁場，指南針中小磁針可以用來指示南北。（3~4年級）③知道磁體周圍存在磁場并能說出證據。學業要求探究第1節 指南針為什么能指方向（2）你是否注意到，把小磁針放在磁體附近時，小磁針會______，最后靜止時所指的方向不一定是______方向。原來，磁體的周圍存在著___________________________。晃動南北三、磁場和磁感線我們雖然看不見磁場，但可以通過磁場與其他物質的相互作用來認識它。處在磁場中的小磁針，會受到_______的作用而_______指向。其他磁體放入磁場中，也會受到_______的作用。磁場（magnetic field）磁力改變磁力如圖 1-9 所示，小磁針的________方向顯示了各個點的_______方向。磁場有_______，科學上把小磁針_______時______所指的方向規定為其所處位置的_____________。在磁體周圍的_______位置，磁場方向_______ 。方向靜止三、磁場和磁感線北極磁場方向不同不同圖1-9 磁體周圍的磁場分布北極磁場在有機玻璃板上均勻地撒上細鐵屑，然后把玻璃板分別放在條形磁體和蹄形磁體上，輕敲玻璃板，觀察細鐵屑的分布情況。圖1-10 條形磁鐵的磁場圖1-11 蹄形磁鐵的磁場細鐵屑在磁場里被______，成了一些很小的______ ，所以磁體周圍細鐵屑的______可以形象地顯示出各點的______分布，如圖 1-10 和圖 1-11 所示。磁化磁針排列磁場圖 1-12 和圖 1-13 分別是用磁感線描述的條形磁體和蹄形磁體的磁場圖示。磁感線是仿照鐵屑的排列情況畫出的一些________的_______。為了形象地描述磁體周圍的___________，英國物理學家_________引入了_______________。磁場分布法拉第帶箭頭磁感線模型圖1-12 條形磁鐵磁場的磁感線曲線圖1-13 蹄形磁鐵磁場的磁感線特點：北極出南極進不相交密的地方磁場強，疏的地方磁場弱。箭頭表示磁場方向在地面附近，能夠自由轉動的小磁針，在靜止時為什么總是有一極指向北方？我們可以這樣推斷：小磁針總是有一極指向北方地球表面一定有指向北方的磁場該磁場可能來自于地球自身地球可能是一個磁體四、地磁場地球確實是一個________。地球產生的_______叫_________，地磁場的分布如圖 1-14 所示。大磁體磁場地磁場圖1-14 地磁場目前，地磁場的起源問題仍讓科學家感到困惑。科學家們提出了一些不同的假設，如有的科學家認為地球的磁性是由地核中熔化了的金屬（鐵和鎳）的環流產生的，但現在尚無法驗證。從圖 1-14 中指南針的指向，你是如何理解地磁南極就在地理北極附近的？圖1-14 地磁場地磁場方向的改變科學家在含有鐵質的巖石中，發現了歷史上地磁場方向發生改變的信息。海底的巖石是地殼下面的熔巖從海底裂縫中噴出時形成的。在熔巖冷卻過程中，熔巖中的鐵磁性物質就會沿著當時地球磁場的方向發生磁化，留下了當時地磁場方向的永久記錄。由于海底的擴張，遠離裂縫的巖石比裂縫附近的巖石更為古老。科學家在研究海底的巖石時驚奇地發現，不同時期巖石中的磁化方向是不同的。據此，科學家推斷，地球的磁場方向會隨時間呈現周期性的變換，如圖1-15 所示。地磁場為什么會改變方向？人們至今還不知道其中的原因。有的科學家提出了一種假設：地核中熔融物質的運動狀態的改變，也許是引起地磁場變化的原因。宇宙中的許多天體都具有磁場，而且也在變化之中。例如，太陽表面的黑子、耀斑和太陽風等活動都與太陽的磁場有關。生物體與磁場許多動物自身具有識別地磁場的能力。白蟻、蜜蜂、鴿子、鯨、海龜、海豚等體內都含有磁性物質。這些磁性物質就像是給這些動物裝上了一種內在的指南針，來幫助它們認路。例如，通過對鴿子的解剖發現，其頭顱里存在著鐵磁細粒（磁性細胞），正是這些磁性細胞起到了類似“指南針”的導航作用。有人做過實驗，將一塊小磁體綁在鴿子的翼下，發現鴿子會迷失方向。人們還觀察到在無線電發射臺附近，鴿子同樣辨不清方向。人們還在海豚體內找到了磁性物質——微小的磁鐵石，在蜜蜂的腹腔里也同樣發現了磁鐵顆粒。外界的“磁環境”對生物的生命活動有一定的影響。磁場能促進動物生長，延長壽命，并影響植物的生長發育、氣體的交換和吸收礦物質的能力，以及影響細胞中物質（如細胞質）的運動。例如，在強磁場中蝌蚪變蛙的時間會延長幾天，地磁異常地區秋播小麥的產量比正常地區低，等等。小結：磁體的周圍存在著______。三、磁場和磁感線磁場磁場有_______，科學上把小磁針_______時______所指的方向規定為其所處位置的_____________。方向靜止北極磁場方向磁感線是仿照鐵屑的排列情況畫出的一些________的_______。帶箭頭曲線特點：北極出南極進不相交密的地方磁場強，疏的地方磁場弱。箭頭表示磁場方向四、地磁場地球確實是一個________。地球產生的_______叫_________，大磁體磁場地磁場1、如圖所示為某條形磁體附近磁感線的示意圖，若在靠近S極的P點放一個小磁針（按虛線指示放置，小磁針深顏色的一端為N極），當小磁針靜止時，選項圖中能正確表示P點小磁針N極指向的是（ ）BA、B、C、D、2、甲、乙為兩個條形磁鐵的兩個磁極，根據如圖所示的小磁針靜止時的指向和磁感線的分布可知（ ）A、甲、乙都是S極 B、甲、乙都是N極C、甲、乙是異名磁極 D、磁場由磁感線組成B3、關于磁感線和磁場，以下說法錯誤的是（ ）A、磁場是由無數條磁感線組成的B、磁場中任意兩條磁感線都不會相交C、磁感線在磁鐵周圍從N極到S極D、磁體周圍越接近磁極的地方磁感線越密A4、有關地磁場，下列說法不正確的是（ ）A、地球本身就是個巨大的磁體B、地球周圍空間存在著地磁場C、地磁場的N極在地球的北極附近D、地磁場的南、北極和地理的南、北極并不重合C5、以下兩個磁極間的磁感線分布正確的是（ ）C 展開更多...... 收起↑ 資源列表 第1節 指南針為什么能指方向（1）.pptx 第1節 指南針為什么能指方向（2）.pptx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫
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