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科學二年級上冊教科版2.3《書的歷史》課件(共24張PPT)

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  1. 二一教育資源

科學二年級上冊教科版2.3《書的歷史》課件(共24張PPT)

資源簡介

(共24張PPT)
神奇的紙
目錄
導入
01
活動探索
02
研討
03
課外延伸
04
習題精煉
05
復習鞏固
1.能制書的材料有哪些?又分別有什么特點?
①龜甲獸骨書 中國已發現的古代文字中時代最早、體系較為完整的文字,是中國最原始的書。龜甲獸骨書是用刀把文字刻在龜甲和獸骨上面,用以記載占卜吉兇事件。它不僅是研究漢字源流的珍貴資料,也能用來研究甲骨文書法,更記載著當時人們的生活片段,有很高的學術研究價值。但刻畫不太方便。
②碑石 碑石作紀念碑、書法碑刻和墓葬用品使用的花崗石、大理石石材。對于雕刻而言,操作簡單,成本低,速度較快。但人工不太方便雕刻,攜帶。
③泥板書 古代西亞地區一種文字記錄。書寫方法是先將楔形文字刻在濕粘土 板上,再曬干或烘干,呈堅硬之書版。所書內容廣泛。泥板方便易得。但因為重量重,保存、運輸、閱覽都不太方便。
④竹簡 在竹簡上記事書寫。后人稱編綴成冊的竹簡為竹書。竹簡防水,但不方便攜帶,不易保存,容易被蟲駐。
⑤木牘 又稱之為木簡,由木頭制成,可雕刻,可書寫,材料易得。但較重,不太方便攜帶保存,易被蟲駐。
⑥帛書 中國古代寫在絹帛上的文書,又名縑(jiān)書、素書,大約在竹簡、木牘盛行的同時,便有帛書傳播于世,是以白色絲帛為書寫材料,其起源于春秋時期。帛書面積寬廣,剪裁方便。易折疊便于攜帶,輕盈易于書寫。但造價高、昂貴、易腐蝕,易遭鼠咬蟲蛀。
⑦紙質書 現在大部分的紙質書由紙印刷,裝訂而成。紙由含植物纖維的原材料經過制漿、調制、抄造、加工等工藝流程制成,可用于寫畫、印刷書報、包裝等。紙書寫、印刷、裝訂、閱讀方便,便于攜帶,但容易破損,不易保存。
為什么制書的材料會有所變化呢?
最早的書寫材料都取自自然界,如:泥板、石頭、龜甲獸骨等。但都有缺點,無法充分發揮記錄的功能。為了更好地滿足人們的需要,簡牘、帛書相繼產生。但因簡牘較重,帛書昂貴,都不利于文字的傳播。后來,人們又發明了紙。由于紙質輕,價廉,它很快成為制作書最主要的材料。由此可見書的發展歷史是人們根據需要,不斷選擇、優化材料的歷史。
2.書的發展歷史
⑧電子書 將文字、圖片、聲音、影像等訊息內容數字化的出版物和植入或下載數字化文字、圖片、聲音、影像等訊息內容的集存儲和顯示終端于一體的手持閱讀器。代表人們所閱讀的數字化出版物, 區別于以紙張為載體的傳統出版物。電子書 通過數碼方式記錄在以光、電、磁為介質的設備中, 必須借助于設備來讀取、復制以及傳輸 。
電子書容量大,閱讀方便,成本低。但內容不太方便記憶。
導入
01
說一說,普通的紙有哪些特點?
質輕、吸水性強、硬度小、柔韌性較差、易折疊、不易導電。
02
活動探索1
普通紙能干什么?
畫畫
寫字
印刷
02
活動探索1
做餐巾紙
裝訂成書本
做手工品
02
活動探索1
我們能讓它有更多神奇的本領嗎?
疊一疊,比一比,看看紙發生了哪些神奇的變化。
將一張白紙不斷的對折成瓦楞(波浪)形。
02
活動探索1
1、按一按。普通紙與瓦楞紙誰的彈性強?
瓦楞紙的彈性強
彈性弱
彈性強
02
活動探索1
2、放一放。普通紙與瓦楞紙誰的承載力強?
瓦楞紙的承載力強
能支撐
不能支撐
02
活動探索1
3、摸一摸。普通紙與瓦楞紙誰的隔熱能力強?
瓦楞紙的隔熱能力強
不燙手
燙手
02
活動探索1
紙 普通紙 瓦楞紙
形狀
觀察紙的側面,畫出它的形狀。
不同形狀的紙
02
活動探索1
紙 普通紙
瓦楞狀紙
按一按 能彈回 不能彈回 能彈回
不能彈回
放一放 能支撐 不能支撐 能支撐
不能支撐
摸一摸 燙 不太燙 燙
不太燙
比一比,根據你的發現在 畫”√“。






不同形狀的紙
我的發現:普通紙變成瓦楞紙,它的彈性、承載力、防燙能力都增強了。
02
活動探索1
折疊:①方法操作簡單,可以在指導下單獨完成。②紙性能效果改變明顯。③折疊后變成瓦楞紙應用比較普遍。
瓦楞紙
紙箱
我們能通過折疊、刷油、組合的方法將紙改造。做成不同形狀、功能的用品。
如:紙箱用瓦楞紙制成,能增強紙箱的承載力。瓦楞紙做成的紙杯、杯套能防燙。
(1)折疊
02
活動探索1
瓦楞杯套
有杯套的紙杯
瓦楞紙杯
02
活動探索1
材料:紙、滴管、水、燒杯、食用油、托盤、刷子、手套等。
(2)刷油
02
活動探索1
活動過程:①把紙鋪平。②在一張紙上選一處刷食用油,再往紙上滴水。
③再選一處滴同樣多的水,觀察紙的吸水能力、防水能力、濕潤程度等。
02
活動探索1
探究紙的防水能力
是否滴油 滴了油 未滴油
吸水能力
濕潤程度
防水能力
我的發現

濕潤
不濕潤



滴油能增強紙的防水能力。
02
活動探索1
將紙組合能制成手工制品,盒子、袋子等日用品。經過組合的日用品其承載能力也增強了。
(3)組合
03
研討
1、折疊前后,紙有什么變化?
雖然形狀變了,但它仍然是紙。側面由原來的直線變成了波浪形。變成瓦楞紙,它的彈性、承載力、防燙能力都增強了。
03
研討
2、下面的物品為什么要用瓦楞狀的紙。
紙箱
有杯套的紙杯
瓦楞紙杯
紙箱能用瓦楞紙制成,能增加紙箱的承載力。瓦楞紙做成的紙杯、杯套能防燙。
04
課外延伸
布料經過改造可以增加防水性和彈性,木頭經過加工可以防止腐爛。
布料改造
木頭刷油漆
05
習題精煉
1、紙箱是由什么紙做成的,紙又呈什么形狀呢?( )
A、瓦楞紙 波浪
B、瓦楞紙 直線
C、普通紙 直線
D、普通紙 波浪
A
謝 謝

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