資源簡介 (共27張PPT)第五章化工生產中的重要非金屬元素——氮及其化合物向空氣要氮肥環節一:我們需要氮肥歷年世界人口與谷物產量的增長情況N是一切動植物生長都需的營養元素谷物產量人口數量問題:氮元素在自然界的存在形式有哪些?N2NO3-NH3NH4+蛋白質核酸環節一:我們需要氮肥問題1:植物生長在一個缺乏氮元素的世界中嗎?N2NO3-NH3NH4+蛋白質核酸硝態氮肥銨態氮肥環節二:探尋空氣制備硝態氮肥的可能途徑活動1:設計空氣制備硝態氮肥的路線問題1:植物生長在一個缺乏氮元素的世界中嗎?環節二:探尋空氣制備硝態氮肥的可能途徑氫化物氧化物N2NONO2HNO3NO3-類別化合價單質酸鹽+2+4+5+3+10-3NH3NH4+活動1:設計空氣制備硝態氮肥的路線硝態氮肥銨態氮肥無色氣體紅棕色氣體1、氮元素位于元素周期表的第二周期VA族2、氮元素的常見的化合價-3,0,+1,+2,+3,+4,+5電子式 結構式3、氮氣元素的寫出N元素在元素周期表的位置、原子結構示意圖及氮氣的電子式環節二:探尋空氣制備硝態氮肥的可能途徑環節二:探尋空氣制備硝態氮肥的可能途徑環節二:探尋空氣制備硝態氮肥的可能途徑實驗探究1:N2 和 O2 反應①觀察到什么現象?資料卡片1.直流電源弧焰溫度4000K-8000K2.溫度高于150℃時,NO2 開始分解,到650℃時完全分解為NO和 O2N2+ O2 2NO放電或高溫環節二:探尋空氣制備硝態氮肥的可能途徑實驗探究2、NO,NO2溶于水實驗操作①打開二通閥,0.5ml H2O注入NO中,觀察實驗現象及刻度的變化實驗現象①顏色無明顯變化,盛有NO的注射器刻度增大實驗結論①NO不溶于水環節二:探尋空氣制備硝態氮肥的可能途徑實驗操作②打開二通,1ml O2 快速注入NO中,觀察實驗現象實驗現象②注射器內產生紅棕色氣體,一段時間后紅棕色消失,注射器右移(刻度變小)實驗涉及到的方程式2NO+O2= 2NO2實驗探究2、NO,NO2溶于水環節二:探尋空氣制備硝態氮肥的可能途徑實驗操作③注入0.5ml紫色石蕊中,觀察實驗現象實驗現象③溶液顏色變紅實驗涉及到的方程式3NO2 + H2O = 2HNO3 + NO如果要將注射器中的NO充分轉化,可以采取什么措施?實驗探究2、NO,NO2溶于水問題1:植物生長在一個缺乏氮元素的世界中嗎?環節三:探尋空氣制備銨態氮肥的可能途徑氫化物氧化物N2NONO2HNO3NO3-類別化合價單質酸鹽+2+4+5+3+10-3NH3NH4+氧化硝態氮肥銨態氮肥O2O2H2O金屬礦物質還原問題:你能解釋雷雨發莊稼的原理嗎?環節三:探尋空氣制備銨態氮肥的可能途徑科學史話1909德國化學家哈伯實驗研究發現,在500~600℃、17.5 MPa~20.0 MPa和鋨為催化劑的條件下,氮氣和氫氣反應后氨含量可超過6%1918年博施推動了合成氨工業生產的實現和相關研究對化學理論與技術發展的,2007 年,德國化學家格哈德·埃特爾發現了合成氨的作用機理合成氨是人類科學技術發展史上的一項重大成就,很大程度上解決了人類溫飽問題。三位科學家也因此獲得諾貝爾獎。問題1:植物生長在一個缺乏氮元素的世界中嗎?氫化物氧化物N2NONO2HNO3NO3-類別化合價單質酸鹽+2+4+5+3+10-3NH3NH4+氧化硝態氮肥銨態氮肥O2O2H2O金屬礦物質還原環節三:探尋空氣制備銨態氮肥的可能途徑環節三:探尋空氣制備銨態氮肥的可能途徑實驗探究3、氨氣轉化為銨鹽實驗實驗操作用棉簽分別蘸取少量的濃鹽酸與濃氨水后放入小塑料袋中,并蓋上蓋,觀察實驗現象問題1:植物生長在一個缺乏氮元素的世界中嗎?環節三:探尋空氣制備銨態氮肥的可能途徑氫化物氧化物N2NONO2HNO3NO3-類別化合價單質酸鹽+2+4+5+3+10-3NH3NH4+氧化硝態氮肥銨態氮肥O2O2H2O金屬礦物質還原酸氮的固定:是將空氣中游離態的氮轉化為含氮化合物的過程《污水綜合排放標準》規定:氮標準限值范圍為0.02mg/L~0.02mg/L環節四:合理施用氮肥問題1:氮肥的使用可能帶來的問題?《污水綜合排放標準》規定:氮標準限值范圍為0.02mg/L~0.02mg/L環節四:合理施用氮肥問題2:某廠產生的氨氮廢水中的氮元素多以NH4 +和NH3·H2O存在,設計該廢水的處理方案從類別角度從價態角度問題1:植物生長在一個缺乏氮元素的世界中嗎?氫化物氧化物N2NONO2HNO3NO3-類別化合價單質酸鹽+2+4+5+3+10-3NH3NH4+硝態氮肥銨態氮肥自然固氮人工固氮自然固氮人工固氮脫氮菌環節五:氮肥的發展前景硝化細菌《污水綜合排放標準》規定:氮標準限值范圍為0.02mg/L~0.02mg/L環節四:合理施用氮肥問題2:某廠產生的氨氮廢水中的氮元素多以NH4 +和NH3·H2O存在,設計該廢水的處理方案從類別角度從價態角度從自然界氮循環角度環節五:氮肥的發展前景問題:化肥的未來發展前景方向又是什么?環節五:氮肥的發展前景問題:化肥的未來發展前景方向又是什么?直至2020年12月9日,中國科學院王二濤研究員帶領的研究團隊刻苦攻關了八年,揭開了生物固氮的世紀謎題,宣告化學氮肥或將被取代。10日零時在國際頂尖學術期刊《自然》予以發表。小結(回收)()(無害物質)NH3氧化劑微生物類別雷雨發莊稼制銨態氮肥生態生產生活含氮廢水的處理方案作業①查閱資料,氮肥的未來發展前景如何?形成小論文②思考并查閱資料,有何途徑可減少氮的氧化物及鹽的環境的污染感謝你的聆聽!!! 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫