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2024年中考化學總復習課件專題一 化學用語(共44張PPT)

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2024年中考化學總復習課件專題一 化學用語(共44張PPT)

資源簡介

(共44張PPT)
第二部分 專題提升
專題一 化學用語
考查 年份 考查模式 分值
2020 本專題在選擇填充題、填空與說明題、實驗與探究題和計算題中均有 考查,主要考查元素符號、離子符號、化合價的表示方法、原子或離 子結構示意圖的含義、化學式和化學方程式的書寫,突出對化學式和 化學方程式書寫的考查 24分
2021 本專題在填空與說明題、實驗與探究題和綜合計算題中均有考查,主 要考查元素符號、離子符號、化學式和化學方程式的書寫,突出對化 學方程式書寫的考查。盡管考查分值減少,但由于全卷分值減少,所 以本專題在全卷中的考查占比與2020年相比變化不大 16分
考查 年份 考查模式 分值
2022 本專題在單項選擇題、填空與說明題、實驗與探究題和綜合計算題中 均有考查,主要考查離子符號、化學式和化學方程式的書寫,突出對 化學方程式書寫的考查 12分
2023 本專題在單項選擇題、填空與說明題、實驗與探究題和綜合計算題中 均有考查,主要考查元素符號、離子符號、化學式和化學方程式的書 寫,突出對化學方程式書寫的考查 13分
續表
正確理解和規范使用化學用語是課標的要求。元素符號、離子符號、化合價
的表示方法、化學式和化學方程式的書寫等依然是江西省2024年學考的熱點。以
新知識介紹為載體,考查對化學用語的理解和規范使用是常見的命題形式。元素
符號、離子符號、化學式、化合價的表示方法等,一般為 分。化學方程式的
書寫是化學用語考查的重點和難點,預計2024年學考中對化學方程式書寫的考查
在5個左右,分值約為10分,包括書寫課本中出現過的化學方程式和根據信息書寫
未知的化學方程式等
續表
一、元素符號
1.書寫原則:由一個字母表示的元素符號,字母必須大寫;由兩個字母表示的
元素符號,字母一大二小,即第一個字母大寫,第二個字母小寫。
2.意義:表示一種元素,表示該元素的一個原子,有的還能表示一種物質。如
可表示________、____________和________。
鐵元素
一個鐵原子
鐵單質
3.常見元素符號及名稱:(氫)、(氦)、C(碳)、(氮)、
(氧)、(氟)、(氖)、(鈉)、(鎂)、(鋁)、___(硅)、
(磷)、(硫)、___(氯)、____(氬)、(鉀)、(鈣)、 (錳)、
(鐵)、(銅)、____(鋅)、____(銀)、(鋇)、 (鉑)、____
(金)、____(汞)、__(碘)。
二、離子符號
1.表示方法:在元素符號的右上角標出離子所帶電荷情況,電荷數在前(電荷
數為1時要省略),電性在后。
2.意義:表示一個離子,右上角的數字表示一個離子所帶的電荷數。如
表示鎂離子或一個鎂離子,數字2表示_____________________________。
3.常見離子:(氫離子)、(鉀離子)、(銀離子)、 (鈉離
子)、(鈣離子)、(鎂離子)、(鋇離子)、 (鋅離子)、
______(亞鐵離子)、______(鐵離子)、______(鋁離子)、 (氯離子)、
(氧離子)、_____(硫離子)、 (氫氧根離子)、______(銨根離子)、
_____(硝酸根離子)、______(碳酸根離子)、______(硫酸根離子)。
一個鎂離子帶2個單位的正電荷
三、粒子結構示意圖
原子(離子)結構示意圖
由上圖可獲得的信息有:①質子數、核電荷數、原子序數;②核外電子數、電
子層數、最外層電子數;③元素的種類;④該粒子是原子還是離子,是陽離子還是
陰離子。
四、化合價
1.概念:元素的原子在形成化合物時表現出來的性質。
2.表示方法:寫在元素符號的正上方,正負號在前,數字在后,且數字為1時
不能省略。例如:中氫元素的化合價為價,應表示為 。
3.規律
(1)化合價原則:在化合物中,各元素正負化合價的代數和為____。
(2)單質中元素的化合價為零。
(3)在化合物中,氫通常顯____價,氧通常顯____價。
(4)金屬元素通常顯正價,非金屬元素通常顯負價。但在非金屬氧化物里,
氧元素顯負價,另一種非金屬元素顯正價。
(5)有些元素具有可變化合價。例如:硫元素在、 中的化合價不相同。
(6)原子團的化合價一定不為零。常見原子團的化合價:氫氧根、硝酸根為
價,碳酸根、硫酸根為價,銨根為 價。
4.應用:(1)根據化合價書寫化學式;(2)判斷化學式的正誤;(3)根據
化學式求某元素的化合價。

五、化學式
1.定義:用元素符號和數字的組合表示物質組成的式子。
2.意義
(1)宏觀:表示一種物質; 表示物質的元素組成。
(2)微觀:表示該物質的一個分子;表示該物質分子的原子構成。
3.書寫
(1)單質化學式的書寫
金屬單質、固態非金屬單質(碘等除外)和稀有氣體一般用元素符號表示其化
學式;氣態非金屬單質(如氧氣、氫氣等)一般在其元素符號右下角加2。
(2)化合物化學式的書寫
先讀后寫,后讀先寫。例如:氯化鈉,氧化鎂______,二氧化碳 。金
屬元素在前,非金屬元素在后;氧化物中氧在后,原子個數不能漏。可概括為:一
排順序二標價,價數交叉寫右下,約簡價數作角碼,化合價規則去檢查。對于較復
雜的化學式,其中含有兩個或兩個以上的原子團,書寫這部分時要添加括號,將原
子團個數寫在括號的右下角,如氫氧化鈣、硝酸鎂 、硫酸銨
___________。
4.讀法
(1)根據單質的化學式讀出單質名稱的方法:固態和液態單質讀作“某(元素
名稱)”,氣態單質讀作“某(元素名稱)氣”。例如:讀作鈉, 讀作氧氣。
(2)根據化合物的化學式讀出化合物的名稱的一般規律為“先寫后讀”,如
讀作三氧化二鋁。化學式中原子個數為1的一般不讀,但為了與其他化合物做
區分有時也讀出1,如不能讀成一氯化一鈉,只能讀作氯化鈉; 讀作一氧化
碳是為了與作區分;讀作一氧化氮是為了與 作區分。
六、化學方程式
1.概念:用化學式表示化學反應的式子。
2.意義:(1)表示反應物、生成物及反應條件;(2)表示反應物、生成物各
物質之間的質量比。
3.書寫原則:(1)__________________;(2)遵守質量守恒定律。
4.書寫步驟:寫出化學式 配平 把單線變雙線 標明反應條件和生成物的
狀態(“ ”或“”) 檢查。
以客觀事實為基礎
七、化學符號周圍數字的意義
數字、符號的位置 意義 舉例
元素符號前面的數 字 表示原子的個數 個氮原子
離子符號前面的數 字 表示離子的個數 個鈉離子
化學式前面的數字 表示分子的個數 個氧分子
元素符號、原子團 和離子符號右下角 的數字 表示一個分子、一 個原子團或一個離 子里某元素的原子 個數 一個氯分子中含有2個氯原子
#b#
一個硫酸根離子中含有4個氧原

#b#
一個銨根離子中含有4個氫原子
數字、符號的位置 意義 舉例
元素符號或原子團 右上角的數字及符 號 表示每個離子所帶 電荷的電量和電性 每個亞鐵離子帶2個單位正電荷
#b#
每個硫酸根離子帶2個單位負電

元素符號或原子團 上方的符號及數字 表示元素或原子團 的化合價 氯化鈉中鈉元素的化合價為 價
#b#
碳酸鈉中碳酸根的化合價為

續表
例題1 (2023·山東淄博)化學用語是國際通用的化學語言。下列化學用語表達正
確的是( )
C
A.兩個碳原子: B.兩個鎂離子:
C.三個氮分子: D.中硫元素的化合價為 價
【技巧點撥】元素符號可用來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符
號前加上相應的數字,兩個碳原子可表示為 。由離子的表示方法可知,在表示該
離子的元素符號或原子團的右上角,標出該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正
負符號在后,帶1個單位電荷時,1要省略;若表示多個該離子,就在其離子符號前
加上相應的數字,兩個鎂離子可表示為 。分子的表示方法為正確書寫物質的
化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數字,三個氮分子可表示為
。三氧化硫中氧元素顯價,設硫元素的化合價為 ,根據在化合物中各元素正
負化合價代數和為零,則,解得 。
【易錯指津】本題易錯點是對原子的符號表達不理解,易將2個碳原子寫成 。
例題2 完成下列填空:
(1)化學用語是最簡明、信息豐富、國際通用的語言。請用化學用語填空:
①氦元素____。
②鎂離子______。
③2個過氧化氫分子________。
④某化合物中,同種元素呈現不同的化合價,該化合物可以是_________。
(2)下列化學符號中,數字“3”可表示不同的含義,其中表示一個離子所帶電荷數
的是____(填序號,下同),表示一個分子中所含某原子個數的是____。
① ② ③④


【技巧點撥】本題考查了學生初步掌握并利用符號表征物質及其變化的能力。
元素符號的書寫原則:一個字母的要大寫,兩個字母的第一個字母大寫,第二個字
母小寫,氦元素表示為 。離子的表示方法:在表示該離子的元素符號或原子團
的右上角標上該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負號在后,帶一個單位電荷
時,1通常省略。表示多個離子,就是在離子符號前面加上相應的數字,鎂離子可
表示為 。分子的表示方法:正確書寫物質的化學式,表示多個該分子,就在
其化學式前加上相應的數字,2個過氧化氫分子表示為 。同種元素在同種化
合物中顯不同的化合價的有硝酸銨,其化學式為 。元素符號周圍數字的含
義:元素符號前面的數字表示粒子個數,正上方的數字表示化合價,右上角的數字
表示離子所帶電荷數,右下角的數字表示微粒中的某原子個數。
【易錯指津】本題有兩個易錯點:一個是對硝酸銨中氮元素的化合價理解不到位,寫不出硝酸銨的化學式;另一個是對元素符號周圍數字的含義理解不到位。
例題3 元素周期表是學習和研究化學的重要工具,科學技術的進步證明了物質是由分子、原子等微觀粒子構成的。圖Ⅰ是元素周期表的一部分,按要求回答問題:
(1)元素①的元素符號是___,該元素在周期表中的部分信息如圖Ⅱ所示,則該元
素原子的質子數是___。
8
(2)元素②與元素③組成的化合物的化學式為______。
(3)圖Ⅲ是某化學反應的微觀示意圖,該反應的化學方程式為_ ________________。
【技巧點撥】本題考查了學生初步掌握并利用符號表征物質及其變化的能力。
(1)根據元素周期表的信息可知,元素①為氧元素,氧的元素符號為 ,其原子
的質子數為8;(2)由元素周期表中的信息可知,元素②是13號元素鋁元素,元素
③是17號元素氯元素,它們組成的化合物的化學式為 ;(3)由反應微觀示意
圖可知,該反應是氫氣和氯氣在點燃的條件下反應生成氯化氫,反應的化學方程式
為 。
【易錯指津】本題的易錯點是沒有注意到13號元素在化合物中的化合價,易將
13號元素與17號元素形成化合物的化學式寫成 ;微觀示意圖的分子個數應該找
出最簡比,而且反應前后有相同的微粒,代表該微粒反應后有剩余,容易出現的錯
誤是將化學方程式寫成或 。
1.(2019·江西)含 價氯元素的化合物叫做氯化物。下列屬于氯化物的是( )
A. B. C. D.______
A
2.(2019·江西)珍愛生命,遠離毒品。(化學式為 )是一種俗稱為
“郵票”的新型毒品,毒性極強。下列關于 的說法正確的是( )
A.屬于有機高分子化合物
B.由碳、氫、氮、氧四種元素組成
C.相對分子質量為
D.其中氫、氧元素的質量比為_______
B
3.(2023·湖南婁底)下列粒子書寫正確的是( )
A
A.2個氫離子: B.3個氮原子:
C.2個氧分子: D.硫酸根離子:
4.(2023·四川自貢)學好化學用語是學好化學的基礎。下列化學用語解釋正確的是
( )
C
A. 個氧元素
B. 水是由氫分子和氧原子構成的
C.每個 分子由60個碳原子構成
D. 帶3個負電荷的氫氧根離子
5.(2023·廣東)鉿可用作航天材料,在元素周期表中的信息如圖所示。下列有關鉿
元素的說法正確的是( )
A
A.核電荷數為72 B.屬于非金屬元素
C.相對原子質量為 D.二氧化鉿的化學式為
6.(2023·河南)下列化學方程式符合題意且書寫正確的是( )
D
A.酸雨形成的原因:
B.鹽酸除去鐵銹:
C.除去二氧化碳中的一氧化碳:
D.小蘇打治療胃酸過多癥:
7.(2023·湖北恩施)請你用化學用語填空。
(1)氯化鈉中陽離子的符號:_____。
(2)標出二氧化錳中錳元素的化合價:_ ______。
(3)實驗室制二氧化碳的化學方程式:____________________________________。
(4)每個白磷分子由4個磷原子構成,白磷的化學式為____。
1.(2023·廣東)化學用語是學習化學的工具。下面表示兩個氮原子的是( )
A
A. B. C. D.
2.(2023·河南商丘模擬)和 兩種物質含有相同的( )
A
A.元素種類 B.氫分子個數 C.氫原子個數 D.氧分子個數
3.(2023·河北石家莊模擬)下列有關化學用語的表達正確的是( )
B
A.兩個鈣離子: B.三個硫酸根離子:
C.四個銨根離子: D.五個氫原子:
4.(2023·河南)實驗室用高錳酸鉀受熱分解制氧氣,反應前后相關物質中錳元素的
化合價不包括( )
A
A. B. C. D.
5.(2023·廣東江門模擬)右圖是氫氣與氯氣反應
的微觀示意圖。下列說法正確的是( )
A
A.氯化氫由氫元素和氯元素組成
B.反應的化學方程式為
C.該反應屬于分解反應
D.化學變化中分子、原子均可分
6.下圖是鎳元素在元素周期表中的部分信息及其原子結構示意圖。下列說法正確的
是( )
C
A.鎳原子核內有28個中子
B.鎳的相對原子質量為
C.鎳元素在化合物中可能顯 價
D.圖中 的值為 8.
7.(2023·山東淄博改編)下列化學方程式符合事實且書寫及反應類型均正確的是 ( )
選項 化學方程式 反應類型
A 化合反應
B 置換反應
C 復分解反應
D __________
A
分解反應
8.(2023·江西上饒模擬)從、C、、、、 六種元素中選取有關的元素,用
適當的化學用語填空:
(1)用于配制碘酒的有機物:_________。
(2)不含電子的離子:____。
(3)含有10個電子的分子:_____________________(填一種即可)。
(4)同種元素分別呈現不同化合價的化合物:_________。
(5)侯氏制堿法的產品:_________。
(或、)
9.(2022·青海西寧)用合適的化學用語填空:
(1)兩個硫原子:____。
(2)某微粒結構示意圖為&1& ,表示_____。
(3)和 中都含有的陰離子:____。
(4)亞硝酸鈉(化學式為 )中氮元素的化合價:_ _______。
10.建立“宏觀—微觀”之間的聯系,是化學學習的重要方法。根據圖示回答下列問題:
(1)硒元素被科學家稱為“抗癌之王”。科學界研究發現血硒水平的高低與癌的發
生息息相關。圖一是硒元素的相關信息,由圖可知硒原子的相對原子質量是______;
在化學反應中,硒原子易得到電子形成______(填符號)。
78.96
(2)如圖二,、、三種元素位于元素周期表中第____周期。對于 、
、 三種元素來說,原子最外層電子數越多,原子半徑反而越小,原子核對核
外電子的引力越大,、、 三種原子失電子能力由強到弱的順序是
_____________。

、、
(3)某化學反應的微觀過程如圖三。下列說法正確的是____(填序號,雙選)。
CD
A.該反應屬于置換反應
B.參加反應的甲和乙質量比為
C.物質丁的化學式是
D.反應前后原子的種類、數目均沒有改變
11.我國科學家利用銅基單原子催化劑將二氧化碳轉化為高價值、高純度的液體燃
料甲酸 。
(1)甲酸屬于________(填“氧化物”“有機物”或“混合物”)。甲酸顯酸性,在甲酸
溶液中存在的陽離子是____(填離子符號)。
有機物
(2)銅原子的結構示意圖及銅在元素周期表中
的部分信息如右圖所示,則____ , ___。
29
2
(3)右圖是二氧化碳轉化為甲酸的反應的微
觀示意圖,該反應的化學方程式為
_ ______________________________。
12.(2023·江西吉安模擬)下圖是氯元素的價類二維圖,請回答下列問題。
(1) 點對應的物質類別是______。
單質
(2) 點對應物質的化學式為_______。
(3) 點對應物質的用途是__________(寫一種)。
金屬除銹
(4)某化合物的化學式為 ,是___點對應的物質。
(5)84消毒液的主要成分是次氯酸鈉。寫出 點對應的物質與氫氧化鈉溶
液反應生成次氯酸鈉、物質 和水的化學方程式:
__________________________________________。
13.近年來,我國一系列科技成果獲得重大突破,在世界科技舞臺留下了濃墨重彩的中國印記。
(1)我國改造升級的太陽能垃圾桶如右圖所示,其利用了太陽光作為
動力能源,經過自動壓縮處理后,可將垃圾的體積縮小到原來的 。它
通過光學元件將太陽能轉化為____能,供給驅動系統。太陽能電池板

置換反應
的常用材料是硅,生產硅涉及的反應為 ,該反應屬于
__________(填基本反應類型)。
(2)清華大學研究人員成功研制出一種納米纖維催化劑,可將二氧化碳轉化成液體燃料甲醇,此反應被眾多生物研究所廣泛應用于合成淀粉等技術中,其微觀示意圖如下圖所示(圖中的微粒恰好完全反應)。
通過分析可知,甲屬于______(填“單質”“化合物”或“混合物”),丁的化學式為_____。
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