資源簡介

(共42張PPT)
統編版道德與法治八年級下
第二節治國安邦的總章程
新知導入
習近平總書記在二十大報告中指出：完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系。堅持依法治國首先要堅持依憲治國，堅持依法執政首先要堅持依憲執政，堅持憲法確定的中國共產黨領導地位不動搖，堅持憲法確定的人民民主專政的國體和人民代表大會制度的政體不動搖。
教學目標
政治認同：
認同我國憲法的價值追求，懂得憲法是治國安邦的總章程。
道德修養：
增強憲法意識，自覺熱愛憲法、擁護憲法。
法治觀念：
了解憲法的主要內容，明確憲法的地位與作用；認識國家基本制度和國家機構；認識權力的運行過程；
責任意識：
用自己的行動來維護憲法的尊嚴和權威。
教學重點 國家機關的產生及其工作原則；規范權力行使；
教學難點 民主集中制原則；憲法規范權力行使。
目錄
CONTENTS
自學導航
1、人民行使國家權力的機關是什么
2、國家機構是如何產生的？
3、憲法是如何組織國家機構的？
4、國家機構組織和工作的原則是什么？這個原則主要體現在哪些方面？
5、憲法為什么要規范權力運行？
6、憲法是如何規范權力運行？
壹
一、設置國家機構
運用經驗
國徽是國家的標志和象征，是共和國的符號
我國是人民民主專政的的社會主義國家，人民是國家的主人，國家機關是為人民服務的，國家權力屬于人民。
國徽是國家的象征和標志，在這些國家機關和場所懸掛國徽不僅表明我國是人民民主專政的國家性質，同時也象征著國家的主權和尊嚴。
（2）為什么相關國家機關和場所要懸掛國徽？
（3）為什么我國很多國家機關的名稱里有“人民”二字？
人民檢察院、外交部、人民大會堂、出境入境口岸、國家駐外使館領事館等。
（1） 除了這三個國家機關外，還有哪些國家機關和場所懸掛國徽？
知識探究
我國的國家機構是怎樣產生的？
①全國人民代表大會和地方各級人民代表大會都由民主選舉產生，對人民負責，受人民監督；（人民和人民代表大會的關系）
②國家行政機關、監察機關、審判機關、檢察機關都由人民代表大會產生，對它負責，受它監督。（人民代表大會和其他國家機關的關系）
國家機構的產生、組織是由憲法規定的
人民行使國家權力的機關是什么
我國憲法第二條規定：“中華人民共和國的一切權力屬于人民。”
我國的一切權力屬于人民。人民代表大會是人民行使國家權力的機關。
注：人民法院和人民檢察院統稱為“司法機關”
認識我國的國家機關
權力機關 人民代表大會 最高權力機關 全國人民代表大會
行政機關 人民政府 最高行政機關 國務院
監察機關 監察委員會 最高監察機關 國家監察委員會
審判機關 人民法院 最高審判機關 最高人民法院
檢察機關 人民檢察院 最高檢察機關 最高人民檢察院
知識拓展
知識探究
我國人民是如何行使國家權力的？
①我國的一切權力屬于人民。
②人民代表大會是人民行使國家權力的機關。
③我國憲法第三條規定，“全國人民代表大會和地方各級人民代表大會都由民主選舉產生，對人民負責，受人民監督”
④“國家行政機關、審判機關、檢察機關都由人民代表大會產生，對它負責，受它監督?！?br/>閱讀感悟
設置國家機構
①憲法通過設置國家機構，規定國家機構的組成、職權、任期和工作方式等。
②我國的一切權力屬于人民，憲法是人民意志的集中體現。
③人民通過憲法授予國家機構特定職權，國家機構必須依據憲法行使權力，守護人民的根本利益。
你有什么感悟？
知識探究
①憲法通過設置國家機構，授予國家機構特定職權，明確國家機構的組成、任期、工作方式等內容，使得國家權力的運行穩定有序。
②國家機構依據憲法行使權力，以實現和維護人民的根本利益。
憲法與國家機構的關系是怎樣的？
閱讀感悟
2018年個人所得稅法修改、通過過程說明了什么？
①《中華人民共和國個人所得稅法修正案》的修訂過程體現了中國特色社會主義民主。
②充分體現了人民群眾參政議政的權利，讓人民真正享受到了廣泛性、真實性的民主。
③我國的國家機構實行民主集中制的原則。
視頻探究
黨的民主集中制的基本原則
知識探究
①在國家機構與人民的關系方面，國家權力來自人民，由人民選舉產生國家權力機關，國家權力機關在國家機構中居于主導地位；
②在中央與地方國家機構的關系方面，中央和地方的國家機構職權的劃分，遵循在中央的統一領導下，充分發揮地方的主動性、積極性的原則；
③在國家機關內部作出決策、決定時，實行民主集中制。
民主集中制原則主要體現在哪些方面？
知識探究
憲法是如何組織國家機構的？
①人民選舉產生人大代表，人大代表組成人民代表大會，它是人民行使國家權力的機關，由它產生國家行政機關、監察機關、審判機關、檢察機關。
②憲法通過設置國家機構，授予國家機構特定職權，明確國家機構的組成、任期、工作方式等內容，使得國家權力的運行穩定有序。
③我國國家機構實行民主集中制的原則。
貳
二、規范權力運行
自我革命永遠在路上
視頻探究
①把權力關進制度的籠子里，是指加強對權力的制約和監督，使權力在正確的軌道上運行，保證權力正確行使。
②權力不能濫用，必須對權力的行使進行制約，讓人民對權力進行監督，把權力關進制度的籠子，讓權力公開透明、接受監督、規范運行在陽光下運行。
③“把權力關進制度的籠子里”這一重要論述，用形象的語言表達了豐富的內涵，為構建科學有效的權力運行體系、規范權力運行、有效防治腐敗，為全面提高黨的建設科學化水平、推動廉潔政治建設指明了方向、提供了遵循。
視頻給我們什么啟示？
知識探究
憲法為什么要規范權力運行？
①憲法不僅組織國家機構，授予國家機構相應的職權，而且嚴格規范職權的行使。任何國家機關、社會組織和個人都沒有超越憲法的權力。
②權力是把雙刃劍，運用得好，可以造福于民；如果被濫用，則會滋生腐敗，貽害無窮。必須加強對權力運行的制約和監督，讓人民監督權力，讓權力在陽光下運行，把權力關進制度的籠子。
③規范國家權力運行以保障公民權利實現，這是憲法的核心價值追求。
我國憲法規定：
一切國家機關和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業事業組織都必須遵守憲法和法律。一切違反憲法和法律的行為，必須予以追究。
探究分享
國家機關工作人員應該如何正確行使職權
國家權力必須在憲法和法律限定的范圍內行使。國家機關工作人員行使職權應當有法律依據，任何超越權限、濫用職權的行為均屬無效，對于濫用權力的行為，要追究相關法律責任。
法無授權不可為
知識探究
①國家權力必須在憲法和法律限定的范圍內行使。
②國家機關行使權力應當有法律依據，不能超越權限行使權力，也不能濫用權力。
③任何超越權限、濫用職權的行為均應承擔法律責任。
為什么說法無授權不可為？
探究分享
①李某沒有認真履行自己的職責，屬于玩忽職守，給國家造成了損失，應該受到法律制裁，承擔不認真履行責任的后果。
②對國家機關及其工作人員來說，權力就是責任，不依法行使權力，履行職責，也要承擔相應的法律責任。
法定職責必須為
談談你對這一案例的看法。
知識探究
人民通過憲法和法律將國家權力授予國家機關，對國家機關及其工作人員來說，權力就是責任，責任就要擔當，必須依法行使權力、履行職責，不得懈怠、推諉。
為什么說法定職責必須為？
探究分享
如果你是小康會怎么回答？
①公安機關在執法過程中必須遵守程序，國家權力必須嚴格按照法定的途徑和方式行使，凡不按法定程序行使權力的行為，都是違法行為。
②只有依法規范權力運行，才能保證人民賦予的權力始終用來為人民謀利益。
知識探究
為什么說權力行使按程序？
①憲法和法律還規定了國家權力行使的程序，要求國家權力必須嚴格按照法定的途徑和方式行使。
②凡不按法定程序行使權力的行為，都是違法行為。
相關鏈接
非法證據排除制度
給我們什么啟示？
①冤案的重審彰顯了正義，反映了國家維護司法公正的決心;
②非法證據排除制度有利于防止冤實案的產生;
③刑事訴訟法規范了權力的行使，體現了國家尊重和保障人權。
知識探究
①國家權力的行使不能任性，法定職責必須為，法無授權不可為。
②只有依法規范權力運行，才能保證人民賦子的權力始終用來為人民謀利益。
《刑事訴訟法》第五十四條：
采用刑訊逼供等非法方法收集的犯罪嫌疑人、被告人供述和采用暴力、威脅等非法方法收集的證人證言、被害人陳述，應當予以排除。
為什么制定非法證據排除制度？
知識歸納
憲法是如何規范權力運行的？
①國家權力必須在憲法和法律限定的范圍內行使，國家機關行使權力時應當有法律依據，不能超越權限行使權力，也不能濫用權力。
②人民通過憲法和法律將國家權力授予國家機關。國家機關及其工作人員要依法行使權力，履行職責，不得懈怠和推諉。
③憲法和法律還規定了國家權力行使的程序，要求國家權力必須嚴格按照法定的途徑和方式行使。
④國家權力的行使不能任性，法定職責必須為，法無授權不可為。
叁
三、課堂總結訓練
核心金句
知識總結
1、全國人民代表大會和地方各級人民代表大會都由民主選舉產生，對人民負責，受人民監督；
2、國家行政機關、監察機關、審判機關、檢察機關都由人民代表大會產生，對它負責，受它監督。
3、我國的一切權力屬于人民。人民代表大會是人民行使國家權力的機關。
4、國家機構依據憲法行使權力，以實現和維護人民的根本利益。
5、在國家機構與人民的關系方面，國家權力來自人民，由人民選舉產生國家權力機關，國家權力機關在國家機構中居于主導地位；
6、在國家機關內部作出決策、決定時，實行民主集中制。
7、規范國家權力運行以保障公民權利實現，這是憲法的核心價值追求。
8、必須加強對權力運行的制約和監督，讓人民監督權力，讓權力在陽光下運行，把權力關進制度的籠子。
9、國家權力必須在憲法和法律限定的范圍內行使。
10、國家機關行使權力應當有法律依據，不能超越權限行使權力，也不能濫用權力。
11、任何超越權限、濫用職權的行為均應承擔法律責任。
12、對國家機關及其工作人員來說，權力就是責任，責任就要擔當，必須依法行使權力、履行職責，不得懈怠、推諉。
13、憲法和法律還規定了國家權力行使的程序，要求國家權力必須嚴格按照法定的途徑和方式行使。凡不按法定程序行使權力的行為，都是違法行為。
14、國家權力的行使不能任性，法定職責必須為，法無授權不可為。
1、福建省廈門市人大常委會原主任陳家東涉嫌受賄、貪污、濫用職權一案，由國家監察委員會調查終結，經最高人民檢察院指定，由江西省南昌市人民檢察院審查起訴。近日，南昌市人民檢察院已向南昌市中級人民法院提起公訴。下列理解正確的是（ ）
①權力是把雙刃劍，運用得不好會滋生腐敗
②國家權力必須在憲法和法律的范圍內行使
③一切違反憲法和法律的行為，必須予以追究
④公民應堅持法無授權不可為，法定職責必須為
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
課堂練習
A
2、習近平總書記指出：“堅持和完善人民表大會制度，必須堅持民主集中制。民主集中制是國家機構組織形式和活動方式的基本原則?！毕铝姓f法不符合主集中制原則的是（ ）
A．由人民選舉產生國家權力機關和行政機關
B．國家權力機關在國家機構中居于主導地位
C．地方服從中央的集中統一領導
D．充分發揮地方的主動性、積極性和創造性
A
課堂練習
3、古人云：“居官守職以公正為先，公則不為私所惑，正則不為邪所媚?！泵珴蓶|曾給自己定下三條原則：戀親，但不為親徇私；念舊，但不為舊謀利；濟親，但不以公濟私。由此得到的警示是（ ）
①國家機關行使權力不必有法律依據
②要規范權力運行
③領導干部必須放棄個人利益
④任何人都不得有超越法律的特權
A．①② B．②④ C．③④ D．①④
B
課堂練習
4、民政部會同有關部門印發通知，明確各地紀檢監察機關主動監督、靠前監督，推動職能部門履職盡責，切實管好用好困難群眾救助資金，共同守護好人民群眾的每一分“保命錢”。這主要說明( )
①紀檢監察機關的職責就是守護“保命錢”
②權力就是責任，履行職責就要擔當
③必須加強對權力運行的制約和監督
④有權必有責，履職就會被追究責任
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
B
課堂練習
課堂總結
通過這節課，你學到了什么？
板書設計
組織國家機構
規范權力運行
憲法規范權力運行
規范權力運行的原因
規范權力運行的要求
規范權力運行的意義
我國國家機構
憲法設置國家機構
民主集中制原則
治國安邦的總章程
國家權力機關
國家行政機關
國家監察機關
國家審判機關
國家檢察機關
作業布置
材料一 我國憲法規定：“一切國家機關和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業事業組織都必須遵守憲法和法律。一切違反憲法和法律的行為，必須予以追究?！?br/>材料二 “有權不能任性”出自李克強總理政府工作報告的經典，它道出了人們的心聲。當官手握權力，就得依法行政，把權力運用在法治許可的范圍內，依法辦事，為國為民廉潔奉公，才配得上是好官。 閱讀材料，回答問題。 （1）材料一反映了憲法的核心價值追求是什么？ （2）為什么有權不能任性？ （3）結合材料三，請你談談國家機關及其工作人員如何做到有權不能任性？
參考答案
（1）規范國家權力運行以保障公民權利，是憲法的核心價值追求。
（2）權力是把雙刃劍，運用得好，可以造福人民；如果被濫用，則會滋生腐敗，貽害無窮。必須加強對權力運行的制約和監督，讓人民監督權力，把權力關進制度的籠子。規范國家權力運行以保障公民權利，是憲法的核心價值追求。只有依法規范權力運行，才能保證人民賦予的權力始終用來為人民謀利益。憲法規定國家的一切權力屬于人民，人民當家作主，權力由人民賦予，受人民監督。
（3）國家權力必須在憲法和法律限定的范圍內行使。人民通過憲法和法律將國家權力授予國家機關。國家機關和工作人員必須依法行使權力、履行職責。國家權力必須嚴格按照法定的途徑和方式行使。國家權力的行使不能任性。法定職責必須為，法無授權不可為。
謝謝
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8.1.2《治國安邦的總章程》課時訓練
一、單項選擇題：
1．2023年2月28日，孫遠良離職后，利用原擔任遼寧省政協黨組副書記、副主席、省委統戰部部長的職權、地位形成的便利條件，通過其他國家工作人員職務上的行為，為他人謀取不正當利益，收受他人財物，數額特別巨大，依法應當以受賄罪、利用影響力受賄罪追究其刑事責任。對此，下列關于國家權力認識正確的是（ ）
①國家機關的工作人員必須盡力行使權力 ②國家權力只能在憲法規定的范圍內行使 ③必須要做到法定職責必須為，法無授權不可為 ④國家權力必須嚴格按照法定的途徑和方式行使
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
2．我國的國家機構貫徹民主集中制原則的表現有（ ）
①在國家機構中，國家審判機關居于主導地位 ②在國家機關內部作出決策、決定時，實行民主集中制 ③在國家機構與人民的關系方面，國家權力來自人民，由人民選舉產生國家權力機關 ④在中央與地方國家機構的關系方面，中央和地方的國家機構職權的劃分，遵循在中央的統一領導下，充分發揮地方的主動性、積極性的原則
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
3．下列選項中體現了憲法的核心價值追求的是（ ）
A．學校落實未成年人保護法的規定，教育、引導學生健康成長
B．李明通過網絡問政平臺，對河南省大力發展高等教育提出了自己的看法
C．疫情防控期間，我國公安部門、國家衛健委等依法依規履行疫情防控職責
D．某地政府為了推動經濟的發展，允許開發商隨意挪用、永久占用基本農田建房
4．2023年以來，我國反腐敗工作繼續重拳出擊，一批批貪官落馬，涉案官員有縣委書記、教育局局長、足協主席等。下列對此理解有誤的是（ ）
A．權力是把雙刃劍，任意濫用會滋生腐敗
B．國家權力必須在憲法和法律的范圍內行使
C．一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究
D．公民應堅持法定職責必須為、法無授權不可為
5．關于“權力”和“責任”的認識，下列最佳的是（ ）
①公民在法律面前一律平等 ②凡不按法定程序行使權力的行為都是犯罪 ③依法行使權力、履行職責 ④權力就是責任，責任就要擔當
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
6．2023 年最高法工作報告顯示，五年來，審結貪污賄賂等職務犯罪案件11.9萬件13.9萬人。依法從嚴懲處孫政才等92名原中管干部，對趙正永、孫力軍、王立科、傅政華、劉彥平等依法適用終身監禁，對賴小民依法判處并執行死刑。這（ ）
①彰顯了黨中央有腐必懲，有貪必肅的堅定決心 ②奠定了國家權力屬于人民的經濟基礎 ③說明尊重和保障人權是立法活動的基本要求 ④對國家工作人員依法行使權力具有震懾作用
A．①④ B．①② C．②③ D．③④
7．2023年12月26日是毛澤東誕辰130周年。毛澤東曾給自己定下三條原則：戀親，但不為親徇私；念舊，但不為舊謀利；濟親，但不以公濟私。對此理解正確的是（ ）
A．領導干部必須放棄個人利益
B．濫用職權的行為都應負刑事責任
C．要限制領導干部的權力行使
D．國家機關工作人員要依法行使權力
8．某媒體披露了河南扶溝縣葛店鄉某村以往在扶貧領域的亂象：“貧困戶靠關系，低保戶靠買賣”?；鶎臃鲐氼I域的這類“潛規則”，在不同地區均有不同程度的體現，究其原因就在于基層監督不健全，權力運行不透明，村干部的權力得不到有效約束。這警示我們（ ）
①權力必然導致腐敗，必須加強對權力的監督和制約 ②必須把權力關進制度的籠子里 ③法定職責必須為，法無授權不可為 ④要建立健全完備的監督公權力行使的制度體系
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
9．小明向稅務管理部門舉報學校旁邊小店賣過期的零食，稅務管理部門的工作人員答復說，查處假冒偽劣不歸他們管，建議找市場監督管理部門處理。這說明（ ）
A．法定職責必須為
B．法無授權不可為
C．法無禁止皆可為
D．相互推諉責任
10．下列對我國憲法的理解正確的是（ ）
①憲法的基本原則——公民的基本權利和義務 ②憲法的核心內容——尊重和保障人權 ③憲法的核心價值追求——規范國家權力運行以保障公民權利 ④憲法的基本原則——國家一切權力屬于人民
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
11．李某在擔任某地區環境監察大隊長期間，不認真履行監督管理職責，致使轄區內飲用水水源被輕度污染，為此，他受到行政警告處分。這說明（ ）
①法定職責必須為 ②法無授權不可為 ③行使權力履行職責，不得懈怠、推諉 ④不履行法定職責將受到刑事處罰
A．①③ B．①② C．②④ D．③④
12．小華通過學習對國家機關之間的關系產生了興趣，他利用課余時間走訪了開封市人民政府，開封市人民代表大會，開封市人民法院，獲得了許多知識。小華下列表述中不正確的是（ ）
A．市人民政府和市人民法院由市人民代表大會產生
B．市人民政府和市人民法院必須向市人民代表大會報告工作
C．市人民政府和市人民法院，對市人民代表大會負責，受市人民代表大會監督
D．市人民代表大會是國家最高權力機關，具有最高立法權
13．省廈門市人大常委會原主任陳家東涉嫌受賄貪污，濫用職權一案，由國家監察委員會調查終結，經最高人民檢察院指定，由江西省南昌市人民檢察院審查起訴。近日，剛昌市人民檢察院已向南昌市中級人民法院提起公訴下列理解正確的是（ ）
①權力是把雙刃劍，運用得不好會滋生腐敗 ②國家權力必須在憲法和法律的范圍內行使 ③一切違反憲法和法律的行為，必須予以追究 ④公民應堅持法無授權不可為，法定職責必須為
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
14．“陽光”是最好的防腐劑，政府的權力運行過程公開透明就會大大降低腐敗發生的幾率。這是因為，權力運行過程公開透明（ ）
①能擴大公民的民主權利 ②有利于真正做到權為民所用 ③能有效防止政府權力濫用 ④能切實維護人民群眾的所有利益
A．①③ B．③④ C．②③ D．②④
15．我國的憲法原則歸根結底就是要保證人民當家作主。下列內容與此相符合的有（ ）
①憲法規定的社會主義經濟制度奠定了國家權力屬于人民的經濟基礎 ②只有憲法能保證人民的各項權利 ③憲法規定廣泛的公民基本權利 ④憲法規定國家武裝力量屬于人民
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
二、分析說明題
16．法治之光守護公平正義，法治共識鑄就復興之路。法治中國，正在路上，請跟隨以下熱點鏡頭共同感受法治中國的脈動。
鏡頭一 中共中央、國務院印發的《法治政府建設實施綱要（2021—2025年）》中強調：健全行政權力制約和監督體系，促進行政權力規范透明運行。
鏡頭二 編纂民法典，修改未成年人保護法和預防未成年人犯罪法，通過個人信息保護法和家庭教育促進法……近年來，全國人大及其常委會加快民生和社會治理領域立法進程，為滿足人民群眾對美好生活的新期待提供了重要保障。
(1)針對鏡頭一強調的內容，請結合所學知識說明理由。
(2)鏡頭二彰顯了怎樣的憲法原則？
17．材料一 近日，一段“老人獨自交醫保被拒收現金”的網絡視頻引發討論。湖北秭歸縣茅坪鎮人民政府發布通報稱，事情發生后，秭歸縣相關部門工作人員上門為老人辦理了居民醫保。秭歸縣茅坪鎮人民政府“將堅持以人民為中心的服務理念，規范工作流程”。
材料二 國務院辦公廳印發《關于切實解決老年人運用智能技術困難的實施方案》，就進一步推動解決老年人在運用智能技術方面遇到的困難，為老年人提供更周全、更貼心、更直接的便利化服務做出部署。
(1)政府部門為什么要“堅持以人民為中心的服務理念”？
(2)請聯系所學知識，分析政府部門“規范工作流程”的原因。
(3)“智能”在帶來便利的同時，也讓老年人遇到了很多窘境。國務院辦公廳印發《關于切實解決老年人運用智能技術困難的實施方案》，體現了哪一憲法原則？
(4)規范國家權力運行以保障公民權利的實現，這是憲法的核心價值追求。我國憲法是如何規范權力運行的？
參考答案
1．D 2．C 3．C 4．D 5．D 6．A 7．D 8．D 9．B 10．D
11．A 12．D 13．A 14．C 15．B
16．(1)①權力是把雙刃劍，運用得好，可以造福于民；如果被濫用，則會滋生腐敗，貽害無窮。必須加強對權力運行的制約和監督，讓人民監督權力，讓權力在陽光下運行，把權力關進制度的籠子。②規范國家權力運行以保障公民權利，這是憲法的核心價值追求。
(2)尊重和保障人權（國家的一切權力屬于人民）。
17．(1)我國是人民民主專政的社會主義國家，國家的一切權力屬于人民；政府的權力來源于人民。
(2)①權力是把雙刃劍，運用得好，可以造福于民：如果被濫用，則會滋生腐敗，貽害無窮。②國家權力必須在憲法和法律限定的范圍內行使，任何超越權限、濫用職權的行為均應承擔法律責任。③憲法和法律規定了國家權力行使的程序，凡不按法定程序行慢權力確行為，都是違法行為。
(3)尊重和保障人權。
(4)①必須加強對權力運行的制約和監督，讓人民監督權力，讓權力在陽光下運行，把權力關進制度的籠子。②國家權力必須在憲法和法律限定的范圍內行使，任何超越權限、濫用職權的行為均應承擔法律責任。③人民通過憲法和法律將國家權力授予國家機關，國家機關及其工作人員必須依法行使權力、履行職責，不得懈怠、推諉。④國家權力必須嚴格按照法定的途徑和方式行使。⑤國家權力的行使不能任性，法定職責必須為，法無授權不可為。
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部編版道德與法治8.1.2《治國安邦的總章程》教學設計
課題 8.1.2《治國安邦的總章程》 單元 第一單元 學科 道德與法治 年級 八年級
學習目標 政治認同：認同我國憲法的價值追求，懂得憲法是治國安邦的總章程。道德修養：增強憲法意識，自覺熱愛憲法、擁護憲法。法治觀念：了解憲法的主要內容，明確憲法的地位與作用；認識國家基本制度和國家機構；認識權力的運行過程；責任意識：用自己的行動來維護憲法的尊嚴和權威。
重點 國家機關的產生及其工作原則；規范權力行使；
難點 民主集中制原則；憲法規范權力行使。
教學過程
教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖
導入新課 習近平總書記在二十大報告中指出：完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系。堅持依法治國首先要堅持依憲治國，堅持依法執政首先要堅持依憲執政，堅持憲法確定的中國共產黨領導地位不動搖，堅持憲法確定的人民民主專政的國體和人民代表大會制度的政體不動搖。第一課 維護憲法權威第二節治國安邦的總章程 思考問題 導入本節內容，使學生易于進入本節內容
講授新課 一、幻燈片出示課題、教學目標二、幻燈片出示自學導航，教師巡視指導：自學指導：要求同學們認真閱讀課本 P12-19內容，結合導學案思考下列問題，并在課本上做標記，時間5分鐘。1、人民行使國家權力的機關是什么 2、國家機構是如何產生的？3、憲法是如何組織國家機構的？4、國家機構組織和工作的原則是什么？這個原則主要體現在哪些方面？5、憲法為什么要規范權力運行？6、憲法是如何規范權力運行？三、師生合作探究(一) 設置國家機構探究一：播放視頻《國徽是國家的標志和象征，是共和國的符號》 （1） 除了這三個國家機關外，還有哪些國家機關和場所懸掛國徽？（2）為什么相關國家機關和場所要懸掛國徽？（3）為什么我國很多國家機關的名稱里有“人民”二字？點撥：（1）人民檢察院、外交部、人民大會堂、出境入境口岸、國家駐外使館領事館等。（2）國徽是國家的象征和標志，在這些國家機關和場所懸掛國徽不僅表明我國是人民民主專政的國家性質，同時也象征著國家的主權和尊嚴。（3）我國是人民民主專政的的社會主義國家，人民是國家的主人，國家機關是為人民服務的，國家權力屬于人民。探究二：知識探究（1）我國的國家機構是怎樣產生的？（2）人民行使國家權力的機關是什么 點撥：（1）①全國人民代表大會和地方各級人民代表大會都由民主選舉產生，對人民負責，受人民監督；（人民和人民代表大會的關系）②國家行政機關、監察機關、審判機關、檢察機關都由人民代表大會產生，對它負責，受它監督。（人民代表大會和其他國家機關的關系）（2）我國憲法第二條規定：“中華人民共和國的一切權力屬于人民?！蔽覈囊磺袡嗔儆谌嗣瘛Ｈ嗣翊泶髸侨嗣裥惺箛覚嗔Φ臋C關。探究三：知識拓展探究四：知識探究我國人民是如何行使國家權力的？點撥：①我國的一切權力屬于人民。②人民代表大會是人民行使國家權力的機關。③我國憲法第三條規定，“全國人民代表大會和地方各級人民代表大會都由民主選舉產生，對人民負責，受人民監督”④“國家行政機關、審判機關、檢察機關都由人民代表大會產生，對它負責，受它監督?！碧骄课澹洪喿x感悟你有什么感悟？點撥：①憲法通過設置國家機構，規定國家機構的組成、職權、任期和工作方式等。②我國的一切權力屬于人民，憲法是人民意志的集中體現。③人民通過憲法授予國家機構特定職權，國家機構必須依據憲法行使權力，守護人民的根本利益。探究六：知識探究憲法與國家機構的關系是怎樣的？點撥：①憲法通過設置國家機構，授予國家機構特定職權，明確國家機構的組成、任期、工作方式等內容，使得國家權力的運行穩定有序。②國家機構依據憲法行使權力，以實現和維護人民的根本利益。探究七：閱讀感悟2018年個人所得稅法修改、通過過程說明了什么？點撥：①《中華人民共和國個人所得稅法修正案》的修訂過程體現了中國特色社會主義民主。②充分體現了人民群眾參政議政的權利，讓人民真正享受到了廣泛性、真實性的民主。③我國的國家機構實行民主集中制的原則。探究八：播放視頻《黨的民主集中制的基本原則》民主集中制原則主要體現在哪些方面？點撥：①在國家機構與人民的關系方面，國家權力來自人民，由人民選舉產生國家權力機關，國家權力機關在國家機構中居于主導地位；②在中央與地方國家機構的關系方面，中央和地方的國家機構職權的劃分，遵循在中央的統一領導下，充分發揮地方的主動性、積極性的原則；③在國家機關內部作出決策、決定時，實行民主集中制。探究九：知識探究憲法是如何設置國家機構的？點撥：①人民選舉產生人大代表，人大代表組成人民代表大會，它是人民行使國家權力的機關，由它產生國家行政機關、監察機關、審判機關、檢察機關。②憲法通過設置國家機構，授予國家機構特定職權，明確國家機構的組成、任期、工作方式等內容，使得國家權力的運行穩定有序。③我國國家機構實行民主集中制的原則。(二) 規范權力運行探究一：播放視頻《自我革命永遠在路上》視頻給我們什么啟示？點撥：①把權力關進制度的籠子里，是指加強對權力的制約和監督，使權力在正確的軌道上運行，保證權力正確行使。②權力不能濫用，必須對權力的行使進行制約，讓人民對權力進行監督，把權力關進制度的籠子，讓權力公開透明、接受監督、規范運行在陽光下運行。③“把權力關進制度的籠子里”這一重要論述，用形象的語言表達了豐富的內涵，為構建科學有效的權力運行體系、規范權力運行、有效防治腐敗，為全面提高黨的建設科學化水平、推動廉潔政治建設指明了方向、提供了遵循。探究二：知識探究憲法為什么要規范權力運行？點撥：①憲法不僅組織國家機構，授予國家機構相應的職權，而且嚴格規范職權的行使。任何國家機關、社會組織和個人都沒有超越憲法的權力。②權力是把雙刃劍，運用得好，可以造福于民；如果被濫用，則會滋生腐敗，貽害無窮。必須加強對權力運行的制約和監督，讓人民監督權力，讓權力在陽光下運行，把權力關進制度的籠子。③規范國家權力運行以保障公民權利實現，這是憲法的核心價值追求。探究三：探究分享國家機關工作人員應該如何正確行使職權 點撥：國家權力必須在憲法和法律限定的范圍內行使。國家機關工作人員行使職權應當有法律依據，任何超越權限、濫用職權的行為均屬無效，對于濫用權力的行為，要追究相關法律責任。探究四：知識探究為什么說法無授權不可為？點撥：①國家權力必須在憲法和法律限定的范圍內行使。②國家機關行使權力應當有法律依據，不能超越權限行使權力，也不能濫用權力。③任何超越權限、濫用職權的行為均應承擔法律責任。探究五：探究分享談談你對這一案例的看法。點撥：①李某沒有認真履行自己的職責，屬于玩忽職守，給國家造成了損失，應該受到法律制裁，承擔不認真履行責任的后果。②對國家機關及其工作人員來說，權力就是責任，不依法行使權力，履行職責，也要承擔相應的法律責任。探究六：知識探究為什么說法定職責必須為？點撥：人民通過憲法和法律將國家權力授予國家機關，對國家機關及其工作人員來說，權力就是責任，責任就要擔當，必須依法行使權力、履行職責，不得懈怠、推諉。探究七：探究分享如果你是小康會怎么回答？點撥：①公安機關在執法過程中必須遵守程序，國家權力必須嚴格按照法定的途徑和方式行使，凡不按法定程序行使權力的行為，都是違法行為。②只有依法規范權力運行，才能保證人民賦予的權力始終用來為人民謀利益。探究八：知識探究為什么說權力行使按程序？點撥：①憲法和法律還規定了國家權力行使的程序，要求國家權力必須嚴格按照法定的途徑和方式行使。②凡不按法定程序行使權力的行為，都是違法行為。探究九：相關鏈接給我們什么啟示？點撥：①冤案的重審彰顯了正義，反映了國家維護司法公正的決心;②非法證據排除制度有利于防止冤實案的產生;③刑事訴訟法規范了權力的行使，體現了國家尊重和保障人權。探究十：知識探究為什么制定非法證據排除制度？點撥：①國家權力的行使不能任性，法定職責必須為，法無授權不可為。②只有依法規范權力運行，才能保證人民賦子的權力始終用來為人民謀利益。 探究十一：知識歸納憲法是如何規范權力運行的？點撥：①國家權力必須在憲法和法律限定的范圍內行使，國家機關行使權力時應當有法律依據，不能超越權限行使權力，也不能濫用權力。②人民通過憲法和法律將國家權力授予國家機關。國家機關及其工作人員要依法行使權力，履行職責，不得懈怠和推諉。③憲法和法律還規定了國家權力行使的程序，要求國家權力必須嚴格按照法定的途徑和方式行使。④國家權力的行使不能任性，法定職責必須為，法無授權不可為。 學生讀出教學目標學生自學觀看視頻，思考問題學生討論發言討論交流，說出自己的認識學生討論發言討論交流，說出自己的認識學生討論發言討論交流，說出自己的認識學生討論發言討論交流，說出自己的認識學生討論發言討論交流，說出自己的認識學生討論發言討論交流，說出自己的認識學生討論發言觀看視頻，思考問題學生討論發言學生討論發言討論交流，說出自己的認識觀看視頻，思考問題學生討論發言討論交流，說出自己的認識學生討論發言討論交流，說出自己的認識學生討論發言學生討論發言討論交流，說出自己的認識討論交流，說出自己的認識學生討論發言學生討論發言討論交流，說出自己的認識學生討論發言討論交流，說出自己的認識討論交流，說出自己的認識學生討論發言討論交流，說出自己的認識學生討論發言討論交流，說出自己的認識學生討論發言討論交流，說出自己的認識學生討論發言 教師巡視，隨時回答學生的問題。引導學生通過視頻思考歸納問題老師請學生回答問題后再作出點評或總結。老師請學生回答問題后再作出點評或總結。老師請學生回答問題后再作出點評或總結。老師請學生回答問題后再作出點評或總結。老師請學生回答問題后再作出點評或總結。老師請學生回答問題后再作出點評或總結。引導學生通過視頻思考歸納問題老師請學生回答問題后再作出點評或總結。引導學生通過視頻思考歸納問題老師請學生回答問題后再作出點評或總結。老師請學生回答問題后再作出點評或總結。老師請學生回答問題后再作出點評或總結。老師請學生回答問題后再作出點評或總結。老師請學生回答問題后再作出點評或總結。老師請學生回答問題后再作出點評或總結。老師請學生回答問題后再作出點評或總結。老師請學生回答問題后再作出點評或總結。老師請學生回答問題后再作出點評或總結。老師請學生回答問題后再作出點評或總結。
當堂達標 見課時訓練 認真做題，同桌互改 通過訓練，提高學生對本節知識的理解和運用
課堂小結 通過學習我們知道人民代表大會是人民行使國家權力的機關，國家機構要依據憲法行使權力，國家機構實行民主集中制。懂得了為什么要規范權力以及怎樣規范權力的運行。 說出本節課自己學會什么 歸納知識
板書
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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