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人教版(2012)一年級上冊小學美術第1課 認識美術工具課件(共20張PPT)

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  1. 二一教育資源

人教版(2012)一年級上冊小學美術第1課 認識美術工具課件(共20張PPT)

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(共20張PPT)
第1課 認識美術工具
在本單元,我們將從素描、速寫、水彩畫、水粉畫、油畫、丙烯畫和版畫中選擇自己感興趣的畫種,運用一定的技法,嘗試從靜物、風景、人物、事件等不同的角度了解我們美術工具。
《初踏黃金路》版畫 李煥民
《西藏組畫》油畫 陳丹青
美術工具和繪畫材料

非洲巖畫
《受傷的野?!? 西班牙巖畫
《動物》 西藏日土縣巖畫
寧夏賀蘭山巖畫
學習任務一
你所認識的畫種有著怎樣的發展歷程?
以水彩畫為例,來了解它的發展過程。
現在就讓我們從水彩畫的起源開始說起吧,水彩畫的早期階段其特點,表現手法非常簡單,它只需要用水調配可溶性顏料就可做作畫。早期代表作起源于14世紀的壁畫起稿,這屬于水彩的初級階段。15世紀前,水與膠條調和,進行水彩的展示。那時候由于顏料種類不多,所以素描水彩不分家,以單色為主。在弗洛倫薩的壁畫打稿經常提現。 在15世紀末和16世紀初,水彩畫已經脫穎而出,并逐步走上了獨立發展的道路。
水彩畫欣賞
《草地一角 》 丟勒(德國)
《多佛堡》 透納(美國)
《白船》 薩特金(美國)
《明信片上的風景》李叔同(中國)
學習任務二
不同的畫種都有哪些工具材料?
“工欲善其事,必先利其器?!惫ぞ吆筒牧鲜羌ぐl創作者和畫家對繪畫創作的喜愛源自對工具的喜愛,我們學習繪畫也首先要認識各畫種的工具及其所能產生的效果。
素描、速寫工具材料
素描 工具
速寫工具
鉛筆、鋼筆、炭筆、圓珠筆、粉筆、毛筆、蠟筆、素描紙、畫布、畫板等。
鉛筆、鋼筆、炭筆、圓珠筆、粉筆、毛筆、蠟筆、素描紙、速寫紙、畫布、畫板等。
素描、速寫作品欣賞
思考
探究
按右圖的步驟和內容,試著用鉛筆在素描紙上畫一張素描。談一談你對素描工具使用的感受。
水彩、水粉的工具材料
水彩、水粉筆(羊毫、狼毫),水彩紙,水粉紙,素描紙。水彩顏料,水粉顏料,調色板,膠帶等。
水彩、水粉工具材料:
水彩、水粉作品欣賞
《廬山風景——牛牯嶺 》 彭薰琹(水彩畫)
《秋 》 李東亮(水粉畫)
思考
探究
請你準備一套水彩或水粉畫工具材料,體驗四種基本畫法
完成一張簡單的水彩畫小稿。
水彩畫的顏色是透明色,覆蓋性差。
畫法主要有干畫法、濕畫法、撒鹽法、滴濺法、噴水法等。
油畫、丙烯畫、版畫的工具材料
油畫、丙烯畫、版畫的工具材料:油畫布,油畫框,油畫刀,松節油,調色油,調色板,油畫筆油畫顏料,丙烯顏料,水粉筆,木刻刀,板,木蘑菇,紙油滾,油墨等。
版畫工具材料
油畫、丙烯畫工具材料
油畫、丙烯畫、版畫作品欣賞
油畫花卉
丙烯畫花卉
版畫花卉
思考
探究
學習木刻版畫點、線、面的基本技法,體檢版畫形成的點、線、面效果。
學習任務三
能否突破材料和工具的限制?
繪畫突破材料和工具的限制,使用綜合材料畫畫,帶來不同的感受。雖然繪畫是架上的,平面的形式,但隨著藝術觀念和材料媒介的多元綜合,在綜合材料創作過程中,平面與空間、裝置的綜合展現是綜合繪畫的一個重要特征。這不僅豐富了藝術的形式面貌,同時也大大增強了藝術的表現力。
學習任務四
使用不同的工具材料畫畫,帶來的感受有何不同?
選擇自己感興趣的畫種,嘗試使用相應的工具材料。
《春臨沃爾德蓋特》大衛 霍克尼(英國)
《秋韻》 波洛克 (美國)
歸納總結
今天,我們了解了素描、水彩畫、水粉畫、油畫、丙烯畫、版畫和綜合材料的工具材料,感受了各個畫種由于工具材料不同而產生的不同的畫面效果,帶給我們不同的審美體驗。希望同學們在今后的學習中能夠選擇出自己感興趣的畫種,運用一定的技法,嘗試從靜物、風景、人物、事件等不同的角度圖畫我們的家園。
感謝聆聽 敬請指導

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