資源簡介

教學設計
2023年 3 月 4 日
課 題 1.1家人檔案冊 第三周第1課時
教學目標 （1） 培養學生積極樂觀的情感態度與正確的價值觀，引導學生感受家庭生活的情趣，培養學生關心父母、關心長輩，熱愛生活的積極情感。（2）培養學生收集信息、整理信息的能力。（3）培養學生合理分工，協調合作的團體意識及創新精神。
教學重點 培養學生積極樂觀的情感態度與正確的價值觀，引導學生感受家庭生活的情趣，培養學生關心父母、關心長輩，熱愛生活的積極情感。
教學難點 培養學生積極樂觀的情感態度與正確的價值觀，引導學生感受家庭生活的情趣，培養學生關心父母、關心長輩，熱愛生活的積極情感。
一、激發興趣，談話導入：1、猜猜看：教師出示一些本班學生及家長的舊照片，請大家猜一猜照片上的人是誰？2、學生展示照片：學生展示各自的家庭照片，并對一些照片做適當講解，師生共同欣賞，沉浸在對家的美好回憶與想象中。師：除了這些照片之外我們還有無數美好的回憶，大家想不想把這些美好的回憶永久的留下？本次活動我們就試著做一本《家人檔案冊》。二、活動準備：
1、明確要求：向學生提出活動的最終目標：做一本《家人檔案冊》。2、小組討論：我們決定放如那些內容，討論后學生匯報，教師整理。如：兒時回憶、性格特點、歡樂時光等。3、資料搜集：
　　每個同學可以把自己的習作、日記片段，家中的老照片及對家長的采訪記錄等。請家長幫助篩選，指點，經過自己的修改潤色后進行設計。4、為了讓每個學生積極參與到活動中，根據自身的特長可四人為一小組進行分工：版面設計、美工繪畫、文字校對、動手操作。三、活動過程：1、各小組制定活動計劃2、活動實施：分階段根據活動計劃各小組在老師的指導下開展活動。四、成果驗收與展示1、請你欣賞邀請同學們自由欣賞《家人檔案冊》，并進行解說。2、請你評判在《家人檔案冊》的制作過程中有很多同學很認真負責，很多作品堪稱上乘。你認為哪些同學，哪些作品你很滿意？通過小組推選，評議的辦法，全班同學根據封面設計、解說、對家的創意、團結協作精神等方面各評選出優秀作品。　
五、說一說本次活動的收獲。
作 業 設 計 板 書 設 計
備注：1.教師二次備課時請用紅筆標注。
2.市級以上骨干教師在二次備課時應注重知識訓練點和習題的設計，其余教師要注重教學重難點的突破、教學流程的設計。

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