資源簡介

2024初中中考道德與法治九年級下冊第一課同住地球村第一節(jié)《開放互動的世界》學習任務(wù)清單
【學習目標】
1：認識到當今世界是一個開放的、發(fā)展的、緊密聯(lián)系的世界。
2：理解經(jīng)濟全球化的表現(xiàn)及影響。
3：培養(yǎng)開放和包容的心態(tài)，正確面對世界文化的多樣性。（核心素養(yǎng)：培養(yǎng)健全人格、增強政治認同）
【學習重難點】
重點：經(jīng)濟全球化的表現(xiàn)。
難點：經(jīng)濟全球化的影響。
【教學過程】
課前：小小演說家（3分鐘）
導(dǎo)課：新冠肺炎疫情時間軸
思考問題：
為什么全球疫情蔓延的如此之快呢？
學
要求：通讀課本第2-9頁，時間5分鐘，完成下列任務(wù)。（理解）
任務(wù)一：
當今世界的特點
這是一個（ ）的世界。國家間相互開放的程度不斷加深，在政治、經(jīng)濟、文化等領(lǐng)域的開放范圍也在（ ），但封鎖、孤立、以鄰為壑的現(xiàn)象仍然存在。
這是一個（ ）的世界。新技術(shù)、新經(jīng)濟新業(yè)態(tài)不斷涌現(xiàn)并蓬勃發(fā)展，世界正經(jīng)歷著新一輪大發(fā)展大變革大調(diào)整。與此同時（ ）、（ ）等問題依然困擾著人類社會。
這是一個（ ）的世界。 現(xiàn)代交通、通信、貿(mào)易把全球各地的國家、人們聯(lián)會系在一起，彼此影響， （ ）。
2.經(jīng)濟全球化的表現(xiàn)
（ ）在全球范圍內(nèi)完成。各國利用自己的優(yōu)勢參與生產(chǎn)過程，共同完成商品生產(chǎn)，能夠充分發(fā)揮生產(chǎn)者各自的優(yōu)勢，提高（ ），降低成本。
（ ）在全球范圍內(nèi)進行。一方面，生產(chǎn)者可以借助各種手段和渠道把商品銷售到世界各地，在更廣闊的空間進行（ ）；另一方面，消費者可以買到來自世界各地的物美價廉、品種豐富的商品。
任務(wù)二：觀點辨析
經(jīng)濟全球化只會帶來各種風險，使發(fā)展中國家面臨巨大挑戰(zhàn)。因此，應(yīng)該抵制經(jīng)濟全球化。
二、研
（1）師徒對研
1.如何應(yīng)對經(jīng)濟全球化 2.如何正確認識和對待多樣的文化
（2）小組對研
教材8頁：探究與分享
請你給這部電影設(shè)計一個結(jié)局，并談?wù)劺碛伞?br/>有人說，文化差異會引發(fā)矛盾，文化背景相同才能相互理解；也有人說，不“打”不相識，有碰撞才有理解。請結(jié)合生活經(jīng)驗談?wù)勀愕恼J識
三、展——學生展示
材料一：不同國家、民族的思想文化各有千秋，只有姹紫嫣紅之別，而無高低優(yōu)劣之分。每個國家、每個民族不分強弱、不分大小，其思想文化都應(yīng)該得到承認和尊重。
材料二：河南春晚上的舞蹈節(jié)目《唐宮夜宴》贏得了觀眾的一致好評。該節(jié)目力求將現(xiàn)代聲光影像技術(shù)和悠久燦爛的歷史文化相結(jié)合，將盛唐的風采和少女的靈動搬上舞臺，跨越時空，再現(xiàn)盛唐時期的大國氣象和以“唐三彩”為代表符號的唐韻之美，令億萬觀眾神往。
(1)世界文化具有怎樣的特點
(2)材料一啟示我們，在面對不同文化間的碰撞時，應(yīng)該采取怎樣的態(tài)度
(3)運用所學知識，分析材料二中《唐宮夜宴》取得成功的原因
四、理
五、練
我們生活在同一個世界，世界很大，世界又很小。為拓寬學生視野，培養(yǎng)家國情懷，某校開展了“心懷家國，放眼天下”的主題微視頻征集活動。下面是某班同學為參加活動所搜集的文本資料，請你閱讀并回答相關(guān)問題。
材料一：山東省旅游發(fā)展大會開幕式文藝演出《知禮行天下》，上演了“儒風雅韻文脈賡續(xù)、齊魯氣度、中國風范”的文化盛宴。開幕式演出以“知禮行天下”為主題，節(jié)目《詩禮傳家》以高科技的光影畫為視覺主題，配合著名朗誦藝術(shù)家陳鐸與孩子們的互動，闡述“家風家訓(xùn)”的文化傳承，實現(xiàn)現(xiàn)代科技與家風傳承的相互碰撞與激發(fā)。《四海之內(nèi)皆兄弟》是由中國歌手與非洲歌手、白俄羅斯歌手共同演唱的一首激情歡快的現(xiàn)代歌曲，以直抒胸臆式的演唱，表達“四海之內(nèi)皆兄弟”的美好寓意，彰顯好客山東的胸懷與連通世界的氣度，昭示了中國人兼濟天下的博大胸懷、仁愛友善的人文精神。
材料二： “雙11”活動期間，某電商平臺通過覆蓋全球220多個國家和地區(qū)的供應(yīng)鏈網(wǎng)絡(luò)提供更加高效、經(jīng)濟、便捷的跨境運輸，面向全球用戶銷售的商品數(shù)量同比增長27倍，過億海外居民買到了物美價廉的中國產(chǎn)品。當今時代，經(jīng)濟全球化滾滾向前，同時，多國財務(wù)危機跨國轉(zhuǎn)移禍及他國。站在時代前沿，中國始終保持戰(zhàn)略定力，堅定不移擴大對外開放，加快產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型，增強抵御風險的能力。
結(jié)合材料，運用國情國策知識，談?wù)勀銓Α笆澜绾艽螅澜缬趾苄　钡睦斫狻?024初中中考道德與法治九年級下冊第一課同住地球村第二節(jié)《復(fù)雜多變的關(guān)系》學習任務(wù)清單
【學習目標】
1：了解近幾十年來世界格局發(fā)展演變狀況。
2：認識到世界多極化對世界和平與發(fā)展的影響。
3：理解經(jīng)濟全球化與世界多極化的進程中應(yīng)怎樣調(diào)整國家關(guān)系。（核心素養(yǎng)：培養(yǎng)健全人格、增強政治認同）
【學習重難點】
重點：世界多極化及其對世界和平與發(fā)展的影響。
難點：調(diào)整中的國家關(guān)系。
【教學過程】
課前：小小演說家（3分鐘）
導(dǎo)課：中美關(guān)系大事記，中美歷年GDP數(shù)據(jù)比較
思考問題：
中美關(guān)系為什么會發(fā)生這樣的變化，這有著怎樣的國際背景？
學
要求：通讀課本第9-14頁，時間5分鐘，完成下列任務(wù)。（理解）
任務(wù)一：
1. 當今世界格局發(fā)生了怎樣的變化
第二次世界大戰(zhàn)后,在冷戰(zhàn)中逐步形成了以美蘇對峙為標志的世界兩極格局。20世紀80年代末90年代初，蘇聯(lián)解體、東歐劇變,美蘇對峙的兩極格局被打破，世界格局向（ ）發(fā)展。
當今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局，新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革深人發(fā)展，國際力量對比深刻調(diào)整, （ ）仍然是時代主題, （ ）理念深人人心。同時，國際環(huán)境日趨復(fù)雜,不穩(wěn)定性不確定性明顯增加，新冠肺炎疫情影響廣泛深遠，（ ）遭遇逆流，世界進人動蕩變革期,單邊主義、保護主義、（ ）對世界和平與發(fā)展構(gòu)成威脅。
一些新興經(jīng)濟體和發(fā)展中國家快速發(fā)展，經(jīng)濟實力和（ ）不斷增強， 國際地位不斷提升。
2. 世界多極化對國際關(guān)系產(chǎn)生了怎樣的影響
任務(wù)一：世界多極化使多種國際力量既相互依存又（ ）。 在這種情況下,任何國家都難以單獨主宰世界事務(wù)。
有利于各國通過協(xié)商解決各種問題，促大進國際關(guān)系（ ），推動世界造（ ）
任務(wù)二：世界百年未有之大變局加速演進，國際格局深刻調(diào)整。廣大新興市場國家和發(fā)展中國家戰(zhàn)略自主意識日益增強，在國際舞臺上發(fā)揮著越來越重要的作用。中國將同有關(guān)國家一道，不斷深化新興市場國家和發(fā)展中國家團結(jié)合作，以負責任行動推動構(gòu)建人類命運共同體，共同開創(chuàng)人類美好未來。
廣大新興市場國家和發(fā)展中國家的快速發(fā)展給世界帶來哪些影響
二、研
（1）師徒對研
1.怎樣正確認識當今國家間的關(guān)系
2. 當今世界，國際競爭的實質(zhì)是什么？
3. 我國面對復(fù)雜多變的世界格局的態(tài)度是什么？
（2）小組對研
教材13-14頁：探究與分享
面對同一事物，為什么各國會從自己的角度使用不同的概念？
雖然概念不同，但實際內(nèi)容有相同之處。各國是如何面對這些相同和差異的？
三、展——學生展示
第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后僅僅25年，一個嶄新的世界政治格局開始出現(xiàn)。在戰(zhàn)后頭幾年中十分盛行的世界力量的兩極分化已經(jīng)消失，一股股新的力量在萌動，在發(fā)展......“這些活躍的地緣戰(zhàn)略棋手在世界棋盤上縱橫，以自己的力量、自己的聲音，震蕩著世界，改變著世界。”
——[美]斯塔夫里阿諾斯
(1)“在戰(zhàn)后頭幾年中十分盛行的世界力量的兩極分化已經(jīng)消失”體現(xiàn)了世界格局的哪一變化
(2)材料中的“一股股新的力量”指的是哪些力量 這些力量的崛起有什么積極作用
四、
五、練
中共中央總書記、國家主席習近平在中國共產(chǎn)黨與世界政黨領(lǐng)導(dǎo)人峰會上的主旨講話中指出:“當今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局，世界多極化、經(jīng)濟全球化處于深刻變化之中，各國相互聯(lián)系、相互依存、相互影響更加密切。為了應(yīng)對新冠肺炎疫情挑戰(zhàn)、促進經(jīng)濟復(fù)蘇、維護世界穩(wěn)定，國際社會作出了艱苦努力，各國政黨作出了積極探索，展現(xiàn)了責任擔當。同時，一些地方戰(zhàn)亂和沖突仍在持續(xù)，饑荒和疾病仍在流行，隔閡和對立仍在加深，各國人民追求幸福生活的呼聲更加強烈。”
(1)上述材料中“百年未有之大變局”對世界有何重要影響
(2)面對當今世界格局的變化，世界各國應(yīng)如何應(yīng)對 (至少兩點)

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