資源簡介 第四課 走向小康 (課型:新課)班別: 組別: 姓名: 評價:【學習目標】1. 知道我國改革開放以來經濟建設所取得的偉大成就,了解人民群眾生活發生的巨大變化;2. 知道我國政府經濟建設“三步走”的戰略目標。能記住“總體小康”“全面小康”的概念。(重點)3. 知道我國現階段的主要國情和主要矛盾及兩者之間的關系。(難點)【自主學習】(自主學習提示:詳細閱讀教材 ( http: / / www.21cnjy.com )P22-28,在課本中找到下列問題的答案并用鉛筆劃出來,圈出一些關鍵詞,再把此問題寫在課本中這些答案的對應位置。獨立完成并熟記,背下帶※的問題。)1. 從衣食住行的變化,感受生活水平小康化的表現有哪些?P232. 恩格爾系數與小康(或人民生活水平)有什么關系?(要求:能讀懂圖表)P25※3. 三步走的戰略目標是什么?P26 我國現實意義上的小康與“三步走”發展戰略的關系是怎樣的?4. 什么是小康水平? P26※5. 我國現在達到的小康水平的特點及全面小康的特點分別是什么?P27※6. 現階段我國社會的主要矛盾是什么?現階段中國最基本的中國國情是什么?P277. 全面建設小康社會的奮斗目標是什么?P27【合作探究】材料一:右圖為我國恩格爾系數變化情況注:恩格爾系數是指購買食物的支出在消費總支 ( http: / / www.21cnjy.com )出中的比例,其數值越小,說明生活越富裕;數值越大,則說明生活水平越低。恩格爾系數在59%以上為貧困,50-59%為溫飽,40-50%為小康,30-40%為富裕,低于30%為最富裕。(1)從圖中可以看出我國現階段人民生活達到怎樣的水平?有何特點?(2分)(2)黨和政府提出在21世紀頭20年的奮斗目標是什么?(2分)(3)請分別從經濟、政治、文化和生態方面說明怎樣建設更高要求的小康社會。【當堂檢測】1.黨的十八大提出了“兩個百年”的奮斗目標,到建黨一百年時,我國將( )A.全面建成小康社會 B.實現共產主義社會C.成為發達國家 D.建成不全面的小康社會2.我國社會主義初級階段的主要矛盾是( )A.人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產力之間的矛盾B.發展經濟與保護資源環境之間的矛盾C.人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾D.控制人口數量與提高人口素質之間的矛盾3. 進入21世紀,我國城鄉居民的生活在悄 ( http: / / www.21cnjy.com )然發生變化,比如:太陽能熱水器進入農村家庭、小汽車開進了農家小院,農村居民勞動 之余走進了“農家書屋”,城市居民開始從麻將桌走向健身房,利用假日外出旅游的人也越來越多……這些變化說明了( )A.我國現階段已經建成全面小康社會B.我國已經開始脫離社會主義初級階段C.我國社會的主要矛盾已經得到根本解決D.我們真實地感受到了小康生活的到來4. "80平米的小窩,孩 ( http: / / www.21cnjy.com )子能順利上大學,畢業就有好工作,每天上下班很暢通,沒有早晚交通高峰,天天去戶外做運動,著蔚藍的天空,……”從老百姓的這些夢想中你可以感受到( )A.我國已經超越社會主義初級階段 B.我國當前的民生問題已基本解決C.我國現在達到的小康還是低水平、不全面、發展很不平衡的小康D.共同理想的實現不必經過艱苦奮斗5. 每一個中國人都有自己的小康夢:物 ( http: / / www.21cnjy.com )價穩定、工資上漲、望子成才 千千萬萬個夢想或許是零星細碎.卻共同筑成了中國的小康夢.習總書記在中共十八大報告中指 出,到2020年要全面建成小康社會.下列關于全面建成小康社會的描述中,正確的是 ( ) ①它是共同富裕的小康與精神文明的小康的統- ②它是實現現代化建設第三步戰略目標必經的承上啟下的發展階段 ③它是2020年后我國各族人民追求的共同理想 ④全面建成小康社會意味著我國完成了社會主義初級階段任務A.①②③ B。①③ C.②③④ D.①② 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫