資源簡介

本資料來自于資源最齊全的２１世紀(jì)教育網(wǎng)www.21cnjy.com
第五課 財(cái)富之源 （課型：新課）
班別： 組別： 姓名： 評價(jià)：
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1. 知道勞動(dòng)是創(chuàng)造財(cái)富的基礎(chǔ)，懂得創(chuàng)造財(cái)富需要艱苦的勞動(dòng)；養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)、艱苦奮斗的良好習(xí)慣。
2. 懂得科技是第一生產(chǎn)力，是創(chuàng)造財(cái)富的重要途徑；進(jìn)一步增強(qiáng)勞動(dòng)觀念和科學(xué)意識(shí)。真正領(lǐng)會(huì)“科教興國、人才強(qiáng)國”戰(zhàn)略的重要意義（難點(diǎn)）2-1-c-n-j-y
3. 懂得創(chuàng)造財(cái)富源泉的因素。（重點(diǎn)）能記住我國現(xiàn)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度和分配制度。
【自主學(xué)習(xí)】(自主學(xué)習(xí)提示：詳細(xì)閱讀教材 ( http: / / www.21cnjy.com )P29—36，在課本中找到下列問題的答案并用鉛筆劃出來，圈出一些關(guān)鍵詞，再把此問題寫在課本中這些答案的對應(yīng)位置。獨(dú)立完成并熟記，背下帶※的問題。)
1. 辛勤勞動(dòng)是什么的基礎(chǔ)？P29為什么說勤勞是中華民族的傳統(tǒng)美德？P30
※2. 如何正確理解財(cái)富來自智慧與開拓？（為什么說創(chuàng)造財(cái)富要有開拓進(jìn)取的精神）P31-32
※3. 如何理解科技創(chuàng)造財(cái)富？（或?yàn)槭裁纯茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力？）P33-34
※4. 創(chuàng)造財(cái)富的源泉有哪些？P35
※5. 怎樣才能讓一切創(chuàng)造財(cái)富的源泉充分涌流？P35
6. 我國的基本經(jīng)濟(jì)制度的內(nèi)容和作用分別是什么？P35
※7. 我國現(xiàn)階段的分配制度的內(nèi)容、依據(jù)和作用分別是什么？P36
【合作探究】
李克強(qiáng)在今年的政府工作報(bào)告中提出，我們要“ ( http: / / www.21cnjy.com )主動(dòng)適應(yīng)和引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)”，“培育和催生經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新動(dòng)力，推動(dòng)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新。個(gè)人和企業(yè)要勇于創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，全社會(huì)要厚植創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新文化，讓人們在創(chuàng)造財(cái)富的過程中，更好地實(shí)現(xiàn)精神追求和自身價(jià)值。”21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有
聯(lián)系上述材料，運(yùn)用《思想品德》有關(guān)知識(shí)回答下列問題：
（1）在經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)下培育和催生經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新動(dòng)力，我國應(yīng)堅(jiān)持和完善怎樣的基本經(jīng)濟(jì)制度和分配制度？（4分）　　21*cnjy*com
（2）我國鼓勵(lì)“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”，這體現(xiàn)了教材中的哪些觀點(diǎn)？（4分）
（3）在這個(gè)鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新的時(shí)代，作為祖國新一代的接班人，我們應(yīng)如何做？（4分）
【當(dāng)堂檢測】
1.2015年1月9日，國家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大 ( http: / / www.21cnjy.com )會(huì)在北京隆重舉行。習(xí)近平等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人向獲獎(jiǎng)代表頒獎(jiǎng)，并向全國廣大科技工作者表達(dá)了崇高敬意和誠摯問候。這表明 （ ）21教育網(wǎng)
①推動(dòng)科技進(jìn)步的根本途徑 ( http: / / www.21cnjy.com )就是重獎(jiǎng)科技工作者 ②我國堅(jiān)持實(shí)施科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略 ③黨和政府尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造 ④我國已成為世界上科技最發(fā)達(dá)的國家
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
2. “創(chuàng)客”本是民間熱詞，今年卻首次 ( http: / / www.21cnjy.com )進(jìn)入了《政府工作報(bào)告》。李克強(qiáng)總理在報(bào)告中對“創(chuàng)客”賦予了“創(chuàng)業(yè)”和“創(chuàng)新”這樣一個(gè)新的時(shí)代內(nèi)涵。要成為“創(chuàng)客”，我們青少年學(xué)生必須從現(xiàn)在開始 （ ）
①培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神 ②培養(yǎng)開拓創(chuàng)新精神 ③增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，積極投身創(chuàng)新實(shí)踐 ④把主要精力放在自主創(chuàng)業(yè)上www.21-cn-jy.com
A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④2·1·c·n·j·y
3. 2015年1月國家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)在北京隆重舉行。設(shè)立“最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)”表明我們國家（ ）
①尊重知識(shí)尊重人才尊重創(chuàng)造 ②把發(fā)展科學(xué)技術(shù)作為一切工作的中心 ③鼓勵(lì)有知識(shí)的一部分人先富起來 ④鼓勵(lì)科技創(chuàng)新和發(fā)明創(chuàng)造【來源：21·世紀(jì)·教育·網(wǎng)】
A.①④ B. ②③ C. ②④ D.①②
4. 少兒歌曲：“雄雞唱三唱，花兒醒來了。鳥兒忙梳妝，小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜忙，幸福的生活從哪里來，要考勞動(dòng)來創(chuàng)造。”這主要說明（ ）www-2-1-cnjy-com
A．財(cái)富基于勤勞 B．勞動(dòng)創(chuàng)造人類
C．財(cái)富源自智慧與開拓 D．科技創(chuàng)造財(cái)富
5. 公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展是我國社會(huì)主義初級階段的基本經(jīng)濟(jì)制度。堅(jiān)持公有制為主體，就要（ ）21cnjy.com
①堅(jiān)持按勞分配為主體 ②堅(jiān)持公有資產(chǎn)在社會(huì)總資產(chǎn)中占優(yōu)勢
③堅(jiān)持按生產(chǎn)要素分配為主體 ④堅(jiān)持國有經(jīng)濟(jì)對經(jīng)濟(jì)發(fā)展起主導(dǎo)作用
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．①②③④
6. 在第八屆達(dá)沃斯論壇開幕式上， ( http: / / www.21cnjy.com )李克強(qiáng)總理強(qiáng)調(diào)，推動(dòng)中國經(jīng)濟(jì)科學(xué)發(fā)展，必須掀起“大眾創(chuàng)業(yè)”、“草根創(chuàng)業(yè)”新浪潮，形成“萬眾創(chuàng)新”、“人人創(chuàng)新”新態(tài)勢。以下理解 正確的是（ ）
①自主創(chuàng)業(yè)是當(dāng)前中國的基本國情 ( http: / / www.21cnjy.com ) ②創(chuàng)新是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力 ③倡導(dǎo)自主創(chuàng)業(yè)有利于擴(kuò)大就業(yè)和社會(huì)穩(wěn)定 ④創(chuàng)新是我國解決當(dāng)前一起問題的根本途徑21·cn·jy·com
A.①④ B.②③ C.①③ D.②④21·世紀(jì)*教育網(wǎng)
21世紀(jì)教育網(wǎng) -- 中國最大型、最專業(yè)的中小學(xué)教育資源門戶網(wǎng)站。 版權(quán)所有@21世紀(jì)教育網(wǎng)

展開更多......

收起↑