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預(yù)習(xí)篇 2024年八年級物理下冊 10.1 浮力 導(dǎo)學(xué)案 學(xué)生版 教師版(含解析)

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預(yù)習(xí)篇 2024年八年級物理下冊 10.1 浮力 導(dǎo)學(xué)案 學(xué)生版 教師版(含解析)

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八年級物理下冊 預(yù)習(xí)篇
10.1 浮力
1、定義:浸在液體(或氣體)中的物體會受到向上托的力,叫浮力。
2、浮力的方向是豎直向上的。
3、產(chǎn)生原因:由液體(或氣體)對物體向上和向下的壓力差。
4、,通過實驗探究發(fā)現(xiàn)(控制變量法):浮力的大小跟物體浸在液體中的體積和液體的密度有關(guān),物體浸在液體中的體積越大,液體的密度越大,浮力就越大。
選擇題
1.如圖所示,用細(xì)繩吊著柱體浸沒在水中,柱體所受浮力為F浮,柱體上、下表面受到水的壓力分別為F向下、F向上。下列關(guān)系式一定成立的是(  )
A.F浮=F向下 B.F浮<F向上 C.F?。綟向下 D.F浮>F向上
【答案】B
【詳解】浮力產(chǎn)生的原因就是浸在液體中的物體受到的向上和向下的壓力差,因此,該正方體所受浮力為

F?。糉向上
故B符合題意,ACD不符合題意。
故選B。
2.以下事例中沒有受到浮力的物體是( ?。?br/>A.遨游的空間站
B.航行的福建艦
C.下潛的“奮斗者”號
D.上升的熱氣球
【答案】A
【詳解】A.浸在液體(或氣體)中的物體受到液體(或氣體)豎直向上托起的力叫浮力。太空中沒有空氣,遨游的空間站不受浮力的作用,故A符合題意;
BCD.在海面上航行的福建艦、在海水中下潛的“奮斗者”號和在空氣中上升的熱氣球浸在水(或空氣)中,因為水(或空氣)受到重力的作用且有流動性,因此水(或空氣)對浸在其中的物體有力的作用力,其中向上的壓力大于向下的壓力,從而產(chǎn)生浮力,則BCD選項中的物體均受浮力作用,故BCD不符合題意。
故選A。
3.浮力產(chǎn)生的根本原因是( ?。?br/>A.浸在液體里的物體沒受重力
B.浸在液體里的物體受到液體向上的壓力
C.浸在液體里的物體受到液體向上的壓力大于向下的壓力
D.以上說法都不正確
【答案】C
【詳解】浸沒在液體中的物體受到的浮力,是由于液體對物體向上和向下的壓力差而產(chǎn)生的,也就是液體對浸在其中物體向上和向下的壓力的合力,又由于向上的壓力大于向下的壓力,所以浮力的方向總是豎直向上;地球附近的物體都受到重力的作用。
故選C。
4.如圖所示,重為5N的木塊A,在水中處于靜止?fàn)顟B(tài),此時繩子的拉力為3N,若繩子突然斷了,木塊在沒有露出水面之前,受到合力的大小和方向是(  )
A.8N,豎直向下 B.5N,豎直向下
C.3N,豎直向上 D.2N,豎直向上
【答案】C
【詳解】因為物體受到重力、拉力以及浮力作用,并且重力和拉力的方向均豎直向下,而浮力的方向總是豎直向上的,因此根據(jù)二力平衡的條件可得,浮力大小
F浮=G+F=5N+3N=8N
當(dāng)繩子突然斷了,木塊受到豎直向上的浮力和重力作用,合力大小
F合=F浮-G=8N-5N=3N
方向豎直向上。
故選C。
5.如圖所示,一彈簧上端與物塊相連接,下端固定在容器底部。已知物塊所受重力大小為5牛,彈簧受到物體給它的力大小為3N,則物體所受的浮力大?。ā 。?br/>
A.可能為8牛 B.一定為8牛 C.一定為2牛 D.可能為3牛
【答案】A
【詳解】由題意可知G物=5N,對物體受力分析可知,其受到重力、浮力以及彈簧對其的彈力作用。當(dāng)物體壓著彈簧時,彈簧對物體的力表現(xiàn)為支持力,方向向上,大小為3N,此時物體受到向下的重力、向上的浮力和支持力作用,受力平衡可得
則此時物體所受的浮力大小為
當(dāng)物體向上拉著彈簧時,彈簧對物體的力表現(xiàn)為拉力,方向向下,大小為3N,此時物體受到向上的浮力、向下的重力和拉力作用,受力平衡可得
則此時物體所受的浮力大小為
所以物體受到的浮力可能為2N或者8N。故A符合題意,BCD不符合題意。
故選A。
6.圖是王亞平在“天宮課堂”上做的關(guān)于浮力的實驗。其中乒乓球并沒有像在地面一樣浮在水面,而是停留在了水中。下列關(guān)于該現(xiàn)象的解釋正確的是( ?。?br/>A.乒乓球受到的浮力方向向下 B.乒乓球受到的浮力小于重力
C.太空中重力消失時,浮力也就消失了 D.浮力和重力沒有關(guān)系
【答案】C
【詳解】浮力產(chǎn)生的原因是物體受到向上的壓力大于向下的壓力,存在壓力差產(chǎn)生了浮力;在太空中水和乒乓球處于完全失重狀態(tài),水不會對浸入其中的物體產(chǎn)生壓力,所以在太空失重環(huán)境下浮力消失,故C正確。
故選C。
7.物塊浸沒在液體中,受到液體對它的浮力的大小為10牛,液體對它它向下的壓力為15牛,那么液體對它向上的壓力為( ?。?br/>A.5牛 B.10牛 C.25牛 D.20牛
【答案】C
【詳解】浮力是由于浸在液體中的物體受到液體對它上下表面的壓力差產(chǎn)生的,即,所以液體對它向上的壓力為
故ABD不符合題意,C符合題意。
故選C。
8.如圖甲所示,正方體金屬塊在細(xì)繩拉力F作用下,從水中開始一直豎直向上做勻速直線運(yùn)動,直到出水后距水面上方一定高度處,圖乙是繩子拉力F隨時間t變化的圖像。根據(jù)圖像信息判斷,下列說法正確的是( )
A.該金屬塊浸沒時受到的拉力大小為54N
B.在t2時刻金屬塊開始露出水面
C.在t1至t2時間段金屬塊底部所受液體的壓強(qiáng)逐漸增大
D.在0至t1時間段金屬塊受到的浮力大小為20N
【答案】D
【詳解】A.當(dāng)金屬塊浸沒在水中時,即為圖中的AB段,由圖像可知,此時繩子的拉力F拉=34N,所以該金屬塊浸沒時受到的拉力大小為34N,故A錯誤;
BC.由圖知在t1時刻金屬塊開始露出水面,在t2時刻金屬塊完全露出水面,故在t1至t2時間段內(nèi),金屬塊底部所處的深度變小,根據(jù)液體壓強(qiáng)公式可知,金屬塊底部所受液體的壓強(qiáng)逐漸減小,故BC錯誤;
D.當(dāng)金屬塊完全露出水面時,金屬塊不受浮力,此時拉力等于重力,即為圖中的CD段,由圖像可知,該金屬塊重力為
則浸沒在水中時金屬塊受到的浮力為
即在0至t1時間段金屬塊受到的浮力大小為20N,故D正確。
故選D。
填空題
1.如圖所示,重12牛的小球靜止在水中,彈簧測力計的示數(shù)為4牛,則小球受到的浮力為 牛,方向為 ;繼續(xù)增大小球浸入水中的深度,它受到的浮力 (選填“增大”“減小”或“不變”)。
【答案】 8N 豎直向上 不變
【詳解】[1] [2]根據(jù)力的平衡可知,小球受到的浮力為
浮力的方向豎直向上。
[2]由繼續(xù)增大小球浸入水中的深度,排開液體的體積不變,液體的密度不變,它受到的浮力不變。
2.重為5牛的金屬球掛在彈簧測力計下并將其浸沒在水中,此時測力計的示數(shù)為2牛,則金屬球受到的浮力大小為 牛,方向 。阿基米德原理 (選填“適用”或“不適用”)空氣中的物體受到浮力的問題。
【答案】 2 豎直向上 適用
【詳解】[1]金屬球受到的浮力
[2][3]浮力方向豎直向上,阿基米德原理同樣適用于浸在氣體中的物體。
3.小華測得一個熟雞蛋的質(zhì)量是,體積為,其密度為 kg/m3 (計算結(jié)果保留兩位小數(shù))。她將熟雞蛋浸沒在水中后,熟雞蛋下沉,下沉過程受到的浮力 (選填“變大”、“變小”或“不變”)。欲使熟雞蛋懸浮,可向水中加 (選填“水”、“酒精”或“鹽”)。雞蛋煮熟的過程中,其內(nèi)能 (選填“增大”、“減小”或“不變”)。
【答案】 1.05×103 不變 濃鹽水 增大
【詳解】[1]雞蛋的密度為
[2]在下沉過程中雞蛋排開的水的體積不變,根據(jù)阿基米德原理可知,其所受浮力不變。
[3]在排開體積不變的情況下,要使雞蛋懸浮,則受到的浮力應(yīng)增大,所以需增大液體的密度,則應(yīng)在水中加濃鹽水。
[4]雞蛋煮熟的過程中,雞蛋吸收熱量,其內(nèi)能增大。
4.如圖所示,取一個瓶口內(nèi)徑略小于乒乓球直徑的雪碧瓶,去掉其底部,把一只乒乓球放到瓶口處,然后向瓶里注水,會發(fā)現(xiàn)水從瓶口流出,乒乓球不上浮。若用手指堵住瓶口,不久就可觀察到乒乓球上浮起來。圖甲中乒乓球不上浮的原因是:乒乓球上表面 水對它的壓力,乒乓球下表面 (以上兩空選填“受到”或“不受到”)水對它的壓力。圖丙中乒乓球上浮的原因是:水對乒乓球下表面的壓力 (選填“大于”“小于”或“等于”)水對乒乓球上表面的壓力。
【答案】 受到 不受到 大于
【詳解】[1][2]由圖甲知,向瓶里注水時,乒乓球上表面受到水向下的壓力,而下表面沒有水,不受到水向上的壓力,所以不上浮力。
[3]用手指堵住瓶口,乒乓球的上下表面都浸在水中,上下表面都受到水的壓力,且下表面在水中的深度比上表面的大,下表面所受的壓力比上表面的大,所以乒乓球上浮。
5.如圖所示,將兩端扎有繃緊程度相同的橡皮膜的玻璃圓筒浸沒在水中,當(dāng)玻璃圓筒沿水平方向放置時,水對玻璃圓筒兩端橡皮膜的壓力F向左 F向右;當(dāng)玻璃圓筒沿豎直方向放置時,水對玻璃圓筒兩端橡皮膜的壓力F向上 F向下(前兩空選填“大于”“等于”或“小于”),通過以上實驗可知,浮力產(chǎn)生的原因是液體對物體的上下兩個表面有 ,若玻璃圓筒沿豎直方向放置時,上端的橡皮膜受到的壓力為6N,下端的橡皮膜受到的壓力為18N,則玻璃圓筒受到的浮力為 N。
【答案】 等于 大于 壓力差 12
【詳解】[1]玻璃圓筒沿水平方向放置時,水對玻璃圓筒兩端橡皮膜的深度相同,液體壓強(qiáng)相同,受力面積相同,故水對玻璃圓筒兩端橡皮膜的壓力相同。
[2]當(dāng)玻璃圓筒沿豎直方向放置時,水對玻璃圓筒兩端橡皮膜的向上的壓力大于向下的壓力,因為橡皮膜下表面的深度比較深,受到的液體壓強(qiáng)比較大,受到的向上的力比較大。
[3]通過以上實驗可知,浮力產(chǎn)生的原因是液體對物體的上下兩個表面有壓力差,且向上的壓力大于向下的壓力,故產(chǎn)生向上的浮力。
[4]玻璃圓筒受到的浮力為
簡答題
1.在建立浮力概念時,某同學(xué)用彈簧測力計掛一重物緩慢浸入水中,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計示數(shù)減小
(1)實驗操作 。
(2)實驗現(xiàn)象及結(jié)論 。
【答案】 見解析 見解析
【詳解】[1]實驗操作:刻度均勻的杠桿左端掛有一個充足氣的籃球,籃球氣嘴處接一個氣球,杠桿處于水平位置平衡,觀察杠桿能否保持平衡。
[2]實驗現(xiàn)象及結(jié)論:氣球和籃球所掛一側(cè)向上翹起,說明空氣對物體有向上的浮力作用。
2.浸在液體中物體一定受到浮力嗎?老師做了如圖所示的實驗:取一只去底的礦泉水透明塑料瓶,瓶口朝下,瓶口略小于乒乓球。放入乒乓球,往塑料瓶里面注水,發(fā)現(xiàn)有水從塑料瓶口漏出,乒乓球沒有浮起,出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因?用瓶塞(或手)堵住漏水的瓶口,一段時間后你能觀察的現(xiàn)象及原因?

【答案】見解析
【詳解】浮力產(chǎn)生的原因是浸在液體中的物體受到向上和向下的壓力差。放入乒乓球,往塑料瓶里面注水,水從塑料瓶口漏出,乒乓球下方?jīng)]有水,不會受到向上的壓力,不受浮力,所以乒乓球沒有浮起;用瓶塞(或手)堵住漏水的瓶口,水不能流出,乒乓球的下方存滿水,對乒乓球產(chǎn)生向上的壓力,乒乓球會受到向上的浮力,浮力大于其重力,乒乓球就會浮起來。
綜合題
1.按要求完成填空。

(1)如圖甲所示,物體的重力是 N;
(2)如圖乙所示,在“探究影響滑動摩擦力大小因素”的實驗中,彈簧測力計應(yīng)沿水平方向拉著物塊做 運(yùn)動;
(3)如圖丙所示,在“探究浮力大小與什么因素有關(guān)”的實驗中,金屬塊浸沒在水中所受浮力為 N;通過實驗現(xiàn)象可以得出結(jié)論:浮力大小跟 有關(guān)。
【答案】 勻速直線 排開液體體積
【詳解】(1)[1]彈簧測力計分度值為,示數(shù)為,物體的重力是。
(2)[2]如圖乙所示,在探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”時,必須用彈簧測力計沿水平方向拉著物塊做勻速直線運(yùn)動,物塊在水平方向上受到平衡力的作用,測力計示數(shù)等于受到的摩擦力大小。
(3)[3]由便可求出浮力的大小,這種方法叫做稱重法;由圖丙知,完全浸沒水中時,則完全浸沒在水中的浮力
[4]物體都是浸在水中,液體的密度相同,排開水的體積不同,彈簧測力計示數(shù)不同,物體所受浮力不同,故圖丙是探究浮力與排開液體體積的關(guān)系。
2.按要求完成填空。

(1)如圖甲所示, (選填“A”或“B”)滑輪在使用時可以省力;
(2)在“探究二力平衡條件”的實驗中,將卡片旋轉(zhuǎn)一定角度(如圖乙所示),松手后,發(fā)現(xiàn)卡片又恢復(fù)原狀,這說明平衡的兩個力必須 ;
(3)在探究“影響浮力大小因素”的實驗中,小明做了如圖丙所示的實驗.分析實驗數(shù)據(jù)可知,物塊浸在水中時所受的浮力F浮= N,此過程可探究浮力的大小與 關(guān)系。
【答案】 B 作用在同一直線上 1 液體的密度
【詳解】(1)[1]如圖甲所示,A是定滑輪,不省力,B是動滑輪省力,所以,B滑輪在使用時可以省力。
(2)[2]由圖乙知,將卡片旋轉(zhuǎn)一定角度,使卡片受到的力不在同一直線上,松手后,發(fā)現(xiàn)卡片又恢復(fù)原狀,這說明平衡的兩個力必須作用在同一條直線上。
(3)[3][4]根據(jù)稱重法,物塊浸在水中時所受的浮力為
此過程,液體不同,即液體密度不同,浮力不同,可探究浮力的大小與液體密度的關(guān)系。
3.如圖所示,質(zhì)量,邊長為的正方體木塊,放入盛有水的杯中,靜止后有一半露出水面,此時水面距離杯底的高度為。

(1)木塊放在水平地面上時,對地面的壓強(qiáng)是 Pa;
(2)木塊放入水中靜止后,杯底受到水的壓強(qiáng) Pa;
(3)木塊靜止在水中時底部受到水的壓力 N。(g?。?br/>【答案】 500 1600 5
【詳解】(1)[1]木塊放在水平地面上時,對地面的壓力
受力面積
對地面的壓強(qiáng)
(2)[2]木塊放入水中靜止后水的深度
杯底受到水的壓強(qiáng)
(3)[3]因木塊靜止時處于漂浮狀態(tài),木塊受到的浮力等于重力,浮力為5N,由浮力產(chǎn)生的原因
可得,木塊漂浮在水中時,上底面不受液體的壓力,底部受到水的壓力
4.(1)小明做測浮力的實驗,如圖1、2所示為物體靜止時的兩個實驗情景。物體所受的重力為 N;物體所受浮力是 N;如果測力計下的細(xì)線斷了,物體在水中會 (選填“下沉”“上浮”“懸浮”);依據(jù)是物體所受浮力 物體所受的重力(選填“大于”“等于”“小于”)。
(2)在圖3代表物體的圓點上畫出其在圖1時受力示意圖 。
(3)如圖2所示,把已經(jīng)浸沒在水中物體浸沒在更深處,在圖4畫出物體所受的浮力隨浸沒的深度變化圖線 。

【答案】 4 1 下沉 小于
【詳解】(1)[1]由圖1可知,該彈簧測力計的分度值為0.2N,此時彈簧測力計的示數(shù)為4N,即物體重力為4N。
[2]由圖2可知,物體浸沒在水中時彈簧測力計的示數(shù)是3N,則物體所受浮力
[3][4]如果測力計下的細(xì)線斷了,由于物體所受重力大于浮力,所以物體會下沉。
(2)[5]圖1中物體受豎直向下的重力和豎直向上的拉力處于靜止?fàn)顟B(tài),所受重力和拉力是一對平衡力,如圖所示:

(3)[6]物體浸沒在水中后繼續(xù)浸沒在更深處,液體的密度不變,物體排開液體的體積不變,所以物體受到的浮力也不變,所以浮力隨浸沒的深度變化圖線為平行于橫坐標(biāo)的直線,如圖所示:

5.如圖甲,底面積為80cm2的圓筒形容器內(nèi)裝有適量的水,放在水平桌面上;底面積為60cm2、高為12cm的實心圓柱形物體A用細(xì)線拴好并懸掛在彈簧測力計下。小王要探究圓柱形物體A逐漸浸入圓筒形容器內(nèi)的水中時(水沒有溢出容器),彈簧測力計的示數(shù)F與圓柱形物體A下表面離水面的距離h的關(guān)系。(使用刻度尺測量h,不計細(xì)線重)
(1)小王從圓柱形物體A接觸水面至接觸容器底之前,分別記下多組F、h,并將測量的結(jié)果填寫在實驗表格中,依據(jù)實驗表中數(shù)據(jù),在圖乙中的方格紙中畫出了F與h關(guān)系的圖像。
①由圖像乙可知,物體A的重力為 N;
②觀察圖像乙,可以得出結(jié)論:在物體A沒有浸沒之前,當(dāng)h增大時,彈簧測力計的示數(shù)F (選填“增大”、“減小”或“不變”);在物體A浸沒后,當(dāng)增大h時,彈簧測力計的示數(shù)F (選填“增大”、“減小”或“不變”),由此可知浸沒在液體中的物體所受浮力與浸入深度 (選填“有關(guān)”或“無關(guān)”);
③由圖像乙可知:當(dāng)h等于10cm時,物體A受到的浮力為 N;
(2)物體A在容器內(nèi)浸沒后與未放入物體A前比較,水對容器底產(chǎn)生的壓強(qiáng)增加了 Pa。(g=10N/kg)
【答案】 9 減小 不變 無關(guān) 6 900
【詳解】(1)①[1]分析圖像數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論:在物體A沒有浸沒之前,彈簧測力計的示數(shù)為9N,即物體重力為9N。
②[2][3][4]由圖乙可知,當(dāng)h增大時,彈簧測力計的示數(shù)F減??;在物體A浸沒后,當(dāng)增大h時,彈簧測力計的示數(shù)F不變。
③[5]由圖像乙可知:當(dāng)h等于10cm時,彈簧測力計的拉力為F=3N,所以此時受到的浮力為
F浮=G﹣F=9N﹣3N=6N
(2)[6]物體完全浸沒時排開水的體積為
V排=V0=S0h0=60cm2×12cm=720cm3
排開水的深度為
增加的壓強(qiáng)為
p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.09m=900Pa
6.為了驗證“浸沒在水中的物體所受浮力大小跟物體的形狀無關(guān)”,小強(qiáng)選用一塊橡皮泥(ρ泥>ρ水)、彈簧測力計、裝有適量水的燒杯和細(xì)線進(jìn)行實驗。請寫出實驗步驟,并分析得出實驗結(jié)論。
【答案】見解析
【詳解】實驗步驟:
①先將橡皮泥分成兩等分,分別揉成正方形和長方形,用彈簧測力計測得重力記為G;
②用細(xì)線先把正方形的橡皮泥掛在彈簧測力計上,完全浸沒在水中,且不接觸容器的底部,讀出此時的示數(shù)記為F1;
③用細(xì)線再把長方形的橡皮泥掛在彈簧測力計上,完全浸沒在水中,且不接觸容器的底部,讀出此時的示數(shù)記為F2;
④利用稱重法求出正方形在水中的浮力為
長方形在水中的浮力為
分析結(jié)論:
通過比較可知,因此可得浸沒在水中的物體所受浮力大小跟物體的形狀無關(guān)。
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八年級物理下冊 預(yù)習(xí)篇
10.1 浮力
1、定義:浸在液體(或氣體)中的物體會受到向上托的力,叫浮力。
2、浮力的方向是豎直向上的。
3、產(chǎn)生原因:由液體(或氣體)對物體向上和向下的壓力差。
4、,通過實驗探究發(fā)現(xiàn)(控制變量法):浮力的大小跟物體浸在液體中的體積和液體的密度有關(guān),物體浸在液體中的體積越大,液體的密度越大,浮力就越大。
選擇題
1.如圖所示,用細(xì)繩吊著柱體浸沒在水中,柱體所受浮力為F浮,柱體上、下表面受到水的壓力分別為F向下、F向上。下列關(guān)系式一定成立的是(  )
A.F浮=F向下 B.F浮<F向上 C.F?。綟向下 D.F?。綟向上
2.以下事例中沒有受到浮力的物體是(  )
A.遨游的空間站
B.航行的福建艦
C.下潛的“奮斗者”號
D.上升的熱氣球
3.浮力產(chǎn)生的根本原因是( ?。?br/>A.浸在液體里的物體沒受重力
B.浸在液體里的物體受到液體向上的壓力
C.浸在液體里的物體受到液體向上的壓力大于向下的壓力
D.以上說法都不正確
4.如圖所示,重為5N的木塊A,在水中處于靜止?fàn)顟B(tài),此時繩子的拉力為3N,若繩子突然斷了,木塊在沒有露出水面之前,受到合力的大小和方向是( ?。?br/>A.8N,豎直向下 B.5N,豎直向下
C.3N,豎直向上 D.2N,豎直向上
5.如圖所示,一彈簧上端與物塊相連接,下端固定在容器底部。已知物塊所受重力大小為5牛,彈簧受到物體給它的力大小為3N,則物體所受的浮力大?。ā 。?br/>
A.可能為8牛 B.一定為8牛 C.一定為2牛 D.可能為3牛
6.圖是王亞平在“天宮課堂”上做的關(guān)于浮力的實驗。其中乒乓球并沒有像在地面一樣浮在水面,而是停留在了水中。下列關(guān)于該現(xiàn)象的解釋正確的是( ?。?br/>A.乒乓球受到的浮力方向向下 B.乒乓球受到的浮力小于重力
C.太空中重力消失時,浮力也就消失了 D.浮力和重力沒有關(guān)系
7.物塊浸沒在液體中,受到液體對它的浮力的大小為10牛,液體對它它向下的壓力為15牛,那么液體對它向上的壓力為(  )
A.5牛 B.10牛 C.25牛 D.20牛
8.如圖甲所示,正方體金屬塊在細(xì)繩拉力F作用下,從水中開始一直豎直向上做勻速直線運(yùn)動,直到出水后距水面上方一定高度處,圖乙是繩子拉力F隨時間t變化的圖像。根據(jù)圖像信息判斷,下列說法正確的是( )
A.該金屬塊浸沒時受到的拉力大小為54N
B.在t2時刻金屬塊開始露出水面
C.在t1至t2時間段金屬塊底部所受液體的壓強(qiáng)逐漸增大
D.在0至t1時間段金屬塊受到的浮力大小為20N
填空題
1.如圖所示,重12牛的小球靜止在水中,彈簧測力計的示數(shù)為4牛,則小球受到的浮力為 牛,方向為 ;繼續(xù)增大小球浸入水中的深度,它受到的浮力 (選填“增大”“減小”或“不變”)。
2.重為5牛的金屬球掛在彈簧測力計下并將其浸沒在水中,此時測力計的示數(shù)為2牛,則金屬球受到的浮力大小為 牛,方向 。阿基米德原理 (選填“適用”或“不適用”)空氣中的物體受到浮力的問題。
3.小華測得一個熟雞蛋的質(zhì)量是,體積為,其密度為 kg/m3 (計算結(jié)果保留兩位小數(shù))。她將熟雞蛋浸沒在水中后,熟雞蛋下沉,下沉過程受到的浮力 (選填“變大”、“變小”或“不變”)。欲使熟雞蛋懸浮,可向水中加 (選填“水”、“酒精”或“鹽”)。雞蛋煮熟的過程中,其內(nèi)能 (選填“增大”、“減小”或“不變”)。
4.如圖所示,取一個瓶口內(nèi)徑略小于乒乓球直徑的雪碧瓶,去掉其底部,把一只乒乓球放到瓶口處,然后向瓶里注水,會發(fā)現(xiàn)水從瓶口流出,乒乓球不上浮。若用手指堵住瓶口,不久就可觀察到乒乓球上浮起來。圖甲中乒乓球不上浮的原因是:乒乓球上表面 水對它的壓力,乒乓球下表面 (以上兩空選填“受到”或“不受到”)水對它的壓力。圖丙中乒乓球上浮的原因是:水對乒乓球下表面的壓力 (選填“大于”“小于”或“等于”)水對乒乓球上表面的壓力。
5.如圖所示,將兩端扎有繃緊程度相同的橡皮膜的玻璃圓筒浸沒在水中,當(dāng)玻璃圓筒沿水平方向放置時,水對玻璃圓筒兩端橡皮膜的壓力F向左 F向右;當(dāng)玻璃圓筒沿豎直方向放置時,水對玻璃圓筒兩端橡皮膜的壓力F向上 F向下(前兩空選填“大于”“等于”或“小于”),通過以上實驗可知,浮力產(chǎn)生的原因是液體對物體的上下兩個表面有 ,若玻璃圓筒沿豎直方向放置時,上端的橡皮膜受到的壓力為6N,下端的橡皮膜受到的壓力為18N,則玻璃圓筒受到的浮力為 N。
簡答題
1.在建立浮力概念時,某同學(xué)用彈簧測力計掛一重物緩慢浸入水中,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計示數(shù)減小
(1)實驗操作 。
(2)實驗現(xiàn)象及結(jié)論 。
2.浸在液體中物體一定受到浮力嗎?老師做了如圖所示的實驗:取一只去底的礦泉水透明塑料瓶,瓶口朝下,瓶口略小于乒乓球。放入乒乓球,往塑料瓶里面注水,發(fā)現(xiàn)有水從塑料瓶口漏出,乒乓球沒有浮起,出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因?用瓶塞(或手)堵住漏水的瓶口,一段時間后你能觀察的現(xiàn)象及原因?

綜合題
1.按要求完成填空。

(1)如圖甲所示,物體的重力是 N;
(2)如圖乙所示,在“探究影響滑動摩擦力大小因素”的實驗中,彈簧測力計應(yīng)沿水平方向拉著物塊做 運(yùn)動;
(3)如圖丙所示,在“探究浮力大小與什么因素有關(guān)”的實驗中,金屬塊浸沒在水中所受浮力為 N;通過實驗現(xiàn)象可以得出結(jié)論:浮力大小跟 有關(guān)。
2.按要求完成填空。

(1)如圖甲所示, (選填“A”或“B”)滑輪在使用時可以省力;
(2)在“探究二力平衡條件”的實驗中,將卡片旋轉(zhuǎn)一定角度(如圖乙所示),松手后,發(fā)現(xiàn)卡片又恢復(fù)原狀,這說明平衡的兩個力必須 ;
(3)在探究“影響浮力大小因素”的實驗中,小明做了如圖丙所示的實驗.分析實驗數(shù)據(jù)可知,物塊浸在水中時所受的浮力F浮= N,此過程可探究浮力的大小與 關(guān)系。
3.如圖所示,質(zhì)量,邊長為的正方體木塊,放入盛有水的杯中,靜止后有一半露出水面,此時水面距離杯底的高度為。

(1)木塊放在水平地面上時,對地面的壓強(qiáng)是 Pa;
(2)木塊放入水中靜止后,杯底受到水的壓強(qiáng) Pa;
(3)木塊靜止在水中時底部受到水的壓力 N。(g取)
4.(1)小明做測浮力的實驗,如圖1、2所示為物體靜止時的兩個實驗情景。物體所受的重力為 N;物體所受浮力是 N;如果測力計下的細(xì)線斷了,物體在水中會 (選填“下沉”“上浮”“懸浮”);依據(jù)是物體所受浮力 物體所受的重力(選填“大于”“等于”“小于”)。
(2)在圖3代表物體的圓點上畫出其在圖1時受力示意圖 。
(3)如圖2所示,把已經(jīng)浸沒在水中物體浸沒在更深處,在圖4畫出物體所受的浮力隨浸沒的深度變化圖線 。

5.如圖甲,底面積為80cm2的圓筒形容器內(nèi)裝有適量的水,放在水平桌面上;底面積為60cm2、高為12cm的實心圓柱形物體A用細(xì)線拴好并懸掛在彈簧測力計下。小王要探究圓柱形物體A逐漸浸入圓筒形容器內(nèi)的水中時(水沒有溢出容器),彈簧測力計的示數(shù)F與圓柱形物體A下表面離水面的距離h的關(guān)系。(使用刻度尺測量h,不計細(xì)線重)
(1)小王從圓柱形物體A接觸水面至接觸容器底之前,分別記下多組F、h,并將測量的結(jié)果填寫在實驗表格中,依據(jù)實驗表中數(shù)據(jù),在圖乙中的方格紙中畫出了F與h關(guān)系的圖像。
①由圖像乙可知,物體A的重力為 N;
②觀察圖像乙,可以得出結(jié)論:在物體A沒有浸沒之前,當(dāng)h增大時,彈簧測力計的示數(shù)F (選填“增大”、“減小”或“不變”);在物體A浸沒后,當(dāng)增大h時,彈簧測力計的示數(shù)F (選填“增大”、“減小”或“不變”),由此可知浸沒在液體中的物體所受浮力與浸入深度 (選填“有關(guān)”或“無關(guān)”);
③由圖像乙可知:當(dāng)h等于10cm時,物體A受到的浮力為 N;
(2)物體A在容器內(nèi)浸沒后與未放入物體A前比較,水對容器底產(chǎn)生的壓強(qiáng)增加了 Pa。(g=10N/kg)
6.為了驗證“浸沒在水中的物體所受浮力大小跟物體的形狀無關(guān)”,小強(qiáng)選用一塊橡皮泥(ρ泥>ρ水)、彈簧測力計、裝有適量水的燒杯和細(xì)線進(jìn)行實驗。請寫出實驗步驟,并分析得出實驗結(jié)論。
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