資源簡介

曾都區 2023 2024學年度第一學期學業質量監測
九年級物理 化學試題
本試卷為物理、化學合卷，分第 I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。全卷共 10頁。物理滿分 70分，
共 24道題；化學滿分 50分，共 18道題。本卷滿分 120分。考試時間 120分鐘。
注意事項：
1.答題前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在試題卷和答題卡指定位置。
2. 選擇題必須使用 2B鉛筆在答題卡上填涂，非選擇題必須使用 0.5毫米黑色的簽字筆或黑色墨水鋼筆，在
答題卡上對應題目的答題區域內作答，答在試題卷上無效。
3.本卷化學部分試題可能用到的相對原子質量：
S—32 Al—27 Mg—24 C—12 O—16 H—1 Ca—40 Cl—35.5
第 I卷（選擇題，共 40分）
第 I卷共 20題，每題的選項中，只有一個是正確的。（其中 1—8為為化學，每小題 2分，共
16分；9—20為物理，每小題 2分，共 24分。）
一、選擇題
1．下列過程中沒有化學變化發生的是
A．氨分子運動的實驗 B．肥皂水區分軟硬水 C． 洗滌劑洗碗 D．驗滿二氧化碳
2．規范的實驗操作是實驗成功和安全的重要保證。下列實驗操作中，正確的是
A．滴加液體 B．過濾黃泥水 C．點燃酒精燈 D． 取用固體藥品
3．歸納與反思是學習化學的重要環節。下列各項歸納完全正確的是
A.性質與用途 B.安全常識
氧氣有助燃性——做燃料 防止煤氣中毒——在室內放一盆水
銅有良好導電性——制成導線 點燃可燃性氣體——一定要先驗純
一氧化碳有還原性——用于冶煉金屬 正在使用的家用電器著火——立即用水澆滅
C.日常生活經驗 D.物質與微粒構成
區別軟水和硬水——肥皂水 金屬銅由銅原子構成
醫療上用硝酸銨自制冰袋——給發燒病人降溫 氧氣由氧分子構成
鑒別真黃金和假黃金（銅鋅合金）——觀察顏色 氯化鈉由 Na+和 Cl—構成
九年級物理 化學試題第 1頁（共 10頁）
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4．根據下列描述書寫的化學符號：①鎂原子結構示意圖： ；②由三個氧原子構成的臭氧分
子－ 3O +3；③五氧化二磷的化學式：P2O5；④氧化鋁中鋁元素顯+3價：Al O ；⑤一個氫氧根離子
OH －。其中正確的是
A．①③⑤ B．①②④ C．③④⑤ D．②③④
5．晉代葛洪所著《抱樸子》一書中記載有“丹砂燒之成水銀”，丹砂指的是 HgS。該反應的微觀示
意圖如下。下列說法錯誤的是
A．該反應中甲、丙兩物質的粒子個數之比為 2：1
B．該反應中乙、丁兩物質的質量之比為 1：2
C．該反應為置換反應
D．物質丁是形成酸雨的主要物質之一
6．邏輯推理是學習化學的一種重要方法，下列推理中正確的是
A．溶液具有均一性和穩定性，所以具有均一性和穩定性的液體一定是溶液
B．氧化物都含氧元素，所以含氧元素的化合物都是氧化物
C．單質是由一種元素組成的純凈物，所以由一種元素組成的純凈物一定是單質
D．金屬鋁與鹽酸生成 AlCl3和 H2，所以金屬鐵與鹽酸反應生成 FeCl3和 H2
7．下列實驗設計能達到實驗目的的是
CuSO AgNO
溶液 溶液
A．探究MnO2對過氧化 B．驗證質量 C．探究鐵銹 D．探究 Fe、Cu、Ag
氫分解速率的影響 守恒定律 蝕的條件 的金屬活動性強弱
8．圖像能直觀表達各種變化關系，加深對知識的理解，發展分析性思維能力，下列圖像與反應過
程的變化趨勢對應正確的是
A．在充足的氧氣 B．用等質量、等濃度的 C．向等質量的鎂粉和鋁粉中 D．用紅磷測定空氣中
中燃燒鐵絲 過氧化氫溶液制氧氣 分別加入等濃度的稀鹽酸 氧氣含量的實驗
九年級物理 化學試題第 2頁（共 10頁）
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9．以下有關說法正確的是
A．教室日光燈發出的可見光不屬于電磁波 B．電磁波既能傳遞信息也能傳遞能量
C．核能和地熱能都是可再生能源 D．太陽能屬于二次能源
10．下列現象能說明分子在不停地做無規則運動的是
A．蜜蜂能循著花香四處采蜜 B．用手捏面包，面包的體積變小
C．同學們打掃教室時灰塵飛舞 D．沸騰時水中氣泡的運動
11．下列關于溫度、熱量和內能的說法正確的是
A．0℃的冰塊沒有內能
B．鐵絲內能增加一定是因為吸收了熱量
C．熱量可以由內能小的物體轉移到內能大的物體
D．物體吸收熱量，內能增加，溫度一定升高
12．對毛皮與橡膠棒摩擦過程中涉及的物理知識，下列說法正確的是
A．毛皮與橡膠棒摩擦起電是創造了電荷
B．橡膠棒能帶上電，說明橡膠棒是導體
C．毛皮摩擦過的橡膠棒靠近帶負電的物體會互相吸引
D．毛皮摩擦過的橡膠棒能夠吸引輕小物體
13．中國第三艘航母福建號飛機起飛采用電磁彈射起飛，其原理是利用磁場對通電導體的作用。
下列實驗能說明其工作原理的是
A． B． C． D．
14．如下圖所示，符合安全用電規范的是
15．如圖所示，接線盒的上部有兩只燈泡，導線接在盒的內部，接
線盒的另兩個接線柱與電源和開關相連。閉合開關，兩只燈
泡正常發光。若要判斷兩只燈泡的連接方式，下列操作中，可
能達到目的的是
A．用導線將 a、b連接 B．任意取下一只燈泡
C．將 L1和 L2的位置互換 D．在電池和開關之間接一只電流表
16．如圖所示，當滑動變阻器的滑片 P向左移動時，能使接入電路中的電阻變大的接法是
九年級物理 化學試題第 3頁（共 10頁）
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17．如圖所示，在四沖程汽油機工作過程中，獲得動力的沖程是
A．吸氣沖程 B．壓縮沖程 C．做功沖程 D．排氣沖程
18．如圖所示電路，開關閉合后，無論怎樣移動滑片，小燈泡都不亮，
電流表示數幾乎為零，電壓表有示數且保持不變，造成此現象的
原因可能是
A．滑動變阻器斷路 B．電流表短路
C．小燈泡短路 D．導線 斷路
19．下列四幅圖中電源電壓相同且保持不變，R1＝ R2，閉合 S前后，電壓表的示數變化值與其余
不同的是
R R
R
A． B． C． D．
20．如圖甲所示的電路，電源電壓不變，R0為定
值電阻，R為滑動變阻器，閉合開關，滑片P從
一端滑到另一端的過程中，電壓表示數隨滑
動變阻器阻值變化的關系如圖乙所示，下列
說法正確的是
A．R0阻值為 10
B．電源電壓為 6V
C．電路消耗的最大功率為 3.6W
D．當滑片滑到中點時，R的功率為最大值其大小為 1.6W
第Ⅱ卷（非選擇題，共 80分）
第Ⅱ卷共 22題，21—32為物理，33—40為化學
二、非選擇題
21．（3分）如圖所示，可擦筆通過橡皮摩擦發熱可以使字跡消失。從能量轉化
角度看，此過程是機械能轉化為_______.汽油機的______沖程與之相同，此
九年級物理 化學試題第 4頁（共 10頁）
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沖程通過_______方式改變汽缸內燃料的內能.
22．（2分）在家庭電路中，電冰箱、電飯煲、日光燈等家用電器的連接方
式是______聯；如圖所示的 A點是燈頭連接導線的螺絲（燈泡的燈
絲完好），當電路中的開關 S斷開時，站在地面上的人用手接觸電路
中 A點時_______（選填“會”或“不會”）觸電.
23．（2分）航天員在太空工作時，由于外界環境的原因，他們必須通過無線電通信設備進行交流，說
明電磁波的傳播______（選填“需要”或“不需要”）介質。航天員在太空通信時，電磁波的發射和
接收必須通過特制的天線來進行，制作這些天線的材料屬于______（選填“導體”或“絕緣體”）。
24．（3分）用電器消耗的電能可用電能表計量，如圖甲所示的電能
表應接在_______ V的電路中使用，將電視機單獨接入電路正常
工作 6min，電能表轉盤轉 6圈，則電視機的功率為______W；某
型號電水壺有加熱和保溫兩個檔位，其電路如圖乙所示，當 S閉 甲 乙
合，S1斷開時，電水壺處于_______檔.
25．（2分）如圖所示是房間的壁燈電路，為了再安裝一個插座給書桌上的臺燈獨立供電，將插座
連接到 a、b、c、d的某兩個接線柱上，請在圖中補畫符合要求的電路圖.
（25題圖） （26題圖）
26．（2分）如圖所示開關閉合后，通電螺線管旁的小磁針 S極向右偏轉，請畫出 P點的磁感線方
向，將電流表接入電路的 a、b兩點.
27．（4分）為了探究“不同物質的吸熱能力”，在兩個相同的容器中分別裝入質量、初溫都相同的
兩種液體 A、B，并且用相同的加熱裝置加熱，如圖甲所示.
（1）圖甲中除了所給的實驗器材外，還需要的測量工具有
天平和_______.
（2）由圖乙可知，_______（選填“A”或“B”）液體的吸熱能
力更強.
（3）本實驗中，主要用到的科學探究方法有轉換法和______法.
（4）水和冰雖然是同種物質，但比熱容不同。因為從微觀結
構看，構成水和冰的分子雖然相同，但分子之間的______
不同.
乙
九年級物理 化學試題第 5頁（共 10頁）
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28．（4分）在“探究并聯電路電流特點”的實驗中，小明設計
了如圖所示的電路進行實驗：
實驗序號 I/A I1/A I2/A
1 0.46 0.18 0.28
2 0.36 0.20 0.16
3 0.70 0.32 0.38
（1）他按圖甲所示的電路圖連接電路，在圖乙的實物圖中還差一根導線沒有連接，請在圖中畫
出該導線.
（2）小明連接好電路后，用開關“試觸”觀察到電流表A1指針迅速偏轉到零刻度線左側，則他連
接的電路存在的問題是______________.
（3）分析表中實驗數據可得：在并聯電路中，干路電流與各支路電流的關系是_________（寫出
關系式）.
（4）本實驗要進行多次實驗的目的是_____________________.
29．（6分）小明正在通過實驗測量某金屬絲的電阻.
1.0 2.0 3.0
0.40 0.58
（1）圖甲是小明正準備接入最后一根導線（圖中虛線所示）時的實驗電路，請指出圖中在器材
操作中存在的兩個不妥之處：
____________________________；______________________________
（2）移動滑片，測量數據如上表如示，圖乙是第 1次實驗時電流表的示數，其示數為_______A.
該金屬絲的電阻為________ （. 保留一位小數）
（3）實驗過程中若長時間保持開關閉合會引起實驗誤差，這是因為___________________.
（4）測量結束后，應先斷開________，再拆除導線，最后整理好器材.
30．（4分）如果利用電池組、小磁針和若干導線等器材做如圖所示的實驗.
九年級物理 化學試題第 6頁（共 10頁）
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（1）由圖甲與圖乙可知______________________________________.
（2）由圖乙與圖丙可知______________________________________.
（3）如果從圖乙中移走小磁針，通電導線周圍________（選填“依然存在”或“將不存在”）磁場.
（4）如圖丁所示，將小磁針移到導線上方，閉合開關，小磁針_____（選填“會”或“不會”）發生偏轉.
31．（6分）如圖所示，電源電壓為 12V保持不變，R1＝ 20 ，只閉合開關 S時，電流表的示數為
0.24A，求
（1）R1兩端的電壓 U1和電阻 R2的值.
（2）當斷開開關 S、閉合 S1、S2時，電流表的示數為多少.
32．（8分）如圖甲所示電路是一個溫度探頭工作原理圖，R1為熱敏電阻，其
阻值隨溫度變化情況如圖乙所示，電源電壓恒定，定值電阻
R0=20 .小華將最大測量值為 3V的電壓
表表盤直接改成最大測量值為 80℃的溫
度盤，如圖丙所示，且改裝后的表盤示數
滿足“電壓表示數增大，溫度盤示數也增大”.
（1）當溫度盤顯示最高溫度時，電路工作
10minR0產生的電熱是多少？
（2）該電路的電源電壓為多少 V？
（3）當電壓表指針位置正對電壓表 1.8V刻
度線時，此時熱敏電阻測量的溫度為多
少℃？
（4）在符合設計要求的前提下，為提高溫度
盤的最大測量值，可在電路中串聯一個定值電阻R2，現使溫度盤測量的最高溫度達到電路允
許的最大值 150°，則此時接入電路電阻 R2消耗的電功率為多少？
33．（3分）用化學用語填空．
（1）空氣中含量最多的元素_________，（2）兩個水分子_________，
（3）與氧元素化學性質相似的元素其離子結構示意圖__________________。
34．（2分）我國將提高國家自主貢獻力度，采取更加有力的政策和措施，使二氧化碳排放量力爭
于 2030年前達到峰值，努力爭取 “十三五”期間中國應對
2060 氣候變化工作取得顯著成效年前實現碳中和。請回答： 碳排放量 碳排放強度
（1）“低碳出行”中“低碳”指的是較低 碳達峰
的 CO2氣體排放，從圖中可以
看出，“十三五”期間，我國的碳 排放＝吸收
排放強度在不斷_______。
九年級物理 化學試題第 7頁（共 10頁）
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（2）下列說法與“碳達峰”、“碳中和”主題不符的是_________（填字母）。
A．我國承諾從“碳達峰”到“碳中和”所用的時間遠遠短于其他國家，體現了大國擔當
B．研發新工藝，將二氧化碳轉化為化工產品
C．大量使用一次性餐具
D．能源結構應向多元清潔和低碳方向轉型
35．（1分）酒精是可再生能源。將 69g酒精（C2H5OH）點燃，酒精燃燒全部變為 CO、CO2和 H2O，
恢復到室溫，所得氣體中氧元素的質量分數為 64%，則燃燒所耗氧氣的質量為_______克。
36．（4分）閱讀下列短文，回答問題。
富氧水是以飲用水為基質，加壓充入氧氣制得的。普通飲用水常溫條件下的溶解氧含量通常
介于 6～ 8mg/L，而國內外市場中的富氧水中的溶解氧含量一般在 40～ 150mg/L。
富氧水對健康的影響，學術界一直存在爭議。有研究認為若水中氧含量過高或常喝富氧水會
加速氧化，使人體衰老。無論是吸氧還是喝氧，對健康人都是弊多利少。人們在“喝氧”的問題
上應采取慎重態度，勿做非明智的選擇。
（1）從上述短文可以看出氧氣的化學性質是___________________________，
（2）生活中若要降低富氧水的硬度，可用______________的方法，
（3）普通飲用水凈化過程中，除去顏色和氣味，所用的物質是__________，
（4）下列有關富氧水的說法正確的是_______。（填字母）
A.屬于混合物 B.與水的性質完全相同 C.應大量喝富氧水
37．（6分）人類的生活和生產都離不開金屬材料．鐵是應用最廣泛的金屬．
（1）下列金屬制品的用途中，利用金屬導熱性的是_______（填字母序號），
（2）還原鐵粉又稱"雙吸劑"，常用于食品保鮮，其原理是：______________，
（3）久置的銅制品表面會生成綠色的銅銹[主要成分為 Cu（2 OH）2CO3]，如圖是以銹蝕嚴重
的廢銅屑為原料，設計的兩種回收銅的實驗方案。
已知：Cu（2 OH）2CO3+2H2SO4＝ 2CuSO4+3H
△
2O+CO2↑；Cu（2 OH）2CO3 2CuO+H2O+CO2↑
過量 過量鐵粉 適量稀硫酸空氣中 溶液A 固體B
足量 CO加熱 充分加熱 稀硫酸 Ⅳ Ⅴ
銅 固體 C 廢銅屑
Ⅱ Ⅰ Ⅲ
銅
方案一 方案二
步驟Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ都需要進行的實驗操作是________________，
九年級物理 化學試題第 8頁（共 10頁）
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步驟Ⅱ的實驗現象為_________________________________________，
步驟Ⅴ中發生反應的化學方程式為_____________________________，
同一份廢銅屑分別通過上述兩種方案最終得到銅的質量：方案一________（填“＞”“＝”
或“＜”）方案二。
38．（3分）如圖是甲、乙、丙三種固體物質（均不含結晶水）的溶解度曲線。
（1）t2℃時，將 20g甲加入 100g水中，充分攪拌后所得溶液是甲的
_______（填“飽和”或“不飽和”）溶液，
（2）甲中含少量的乙，欲提純甲，應采用的方法是_______，
（3）t2℃時，將甲、乙、丙三種物質的飽和溶液均降溫到 t1℃，所得溶液
溶質質量分數的由大到小的順序為 ______________。
39（. 3分）某補鈣劑的主要成分是碳酸鈣，欲測定補鈣劑中碳酸鈣的質量分數，某同學進行了如圖
的操作：（已知：其他成分不參與反應且不溶于水）（要求寫出詳細的解題步驟）
10g 107.8g
（1）計算該補鈣劑中碳酸鈣的質量分數。(1分）
（2）將反應后所得溶液蒸發 2.8g水，求剩余溶液中溶質的質量分數。（2分）
40．（4分）如圖是實驗室制取氣體的部分裝置，請回答下列問題：
（1）儀器①的名稱是________________，
（2）實驗室用 A裝置制取氧氣反應的化學方程式為________________，
（3）實驗室用金屬鋅粒和稀硫酸溶液反應制取較純凈的氫氣，應選擇的裝置是________，其發
生裝置的優點是________________________________。
41．（3分）小金分別在等量的蒸餾水中加入不同體積的同種硫酸溶液（硫酸不參與反應），做了三
次電解水實驗，測出電解水時收集到 20毫升氫氣所需的時間，數據記錄如表所示。
九年級物理 化學試題第 9頁（共 10頁）
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實驗次數 1 2 3
蒸餾水體積/毫升 200 200 200
加入硫酸溶液的體積/毫升 10 5 2
收集 20毫升氫氣的時間/秒 396 578 1231
請回答下列問題：
（1）根據上述實驗設計可知，小歡要探究的問題是___________________，
（2）實驗中收集 20毫升氫氣，同時能收集到氧氣的體積是________毫升，
（3）第 1次實驗中，開始時，玻璃管內約有 210毫升的硫酸溶液，結束后裝
置中剩下的硫酸溶液中，發生改變的是________（選填數字）。
①水的質量 ②硫酸溶質的質量 ③溶液的總質量 ④溶質的質量分數
42．（5分）某課外化學興趣小組發現木炭與濃硫酸加熱后產生了氣體，小組同學在老師的指導下
探究該氣體性質時發現該氣體具有刺激性氣味，且能使澄清的石灰水變渾濁。
【提出問題】氣體的成分是什么？
【猜想與假設】小亮：該氣體只含 CO2
小秋：該氣體只含 SO2
小青：該氣體含________，
其中小亮的猜想遭到了其他同學的反對，理由是：____________。
【查閱資料】
（1）SO2能與酸性高錳酸鉀溶液反應，使其褪色，
（2）SO2+Ca（OH）2＝ CaSO3↓+H2O（即 SO2也能使澄清石灰水變渾濁）
【實驗設計】如圖所示
【現象與分析】
木炭和
裝置 B中酸性高錳酸鉀溶液顏色變淺，裝置 C中澄清石灰水變 濃 H SO
足量的酸
渾濁，裝置 B的作用是_________________，裝置 C中反應的化 澄清性高錳酸
石灰水
鉀溶液
學方程式為_______________________。
【實驗結論】小青的猜想成立。
【反思交流】
有同學認為，木炭與濃硫酸加熱后生成的產物中，除上述已驗證的物質外，至少還有一種產物，
原因是：____________________________________。
九年級物理 化學試題第 10頁（共 10頁）
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九年級物理試題參考答案及評分標準
一、選擇題（每題 3分）
題號 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B A C D C A B B C D D B
二、非選擇題
21．（3分）內能 壓縮 做功 22．（2分）并 會
23．（2分）不需要 導體 24．（3分）220 100 保溫
25．（2分）如圖示
評分說明：將插座正確接入電路 2分。
26．（2分）如圖示
a
＋ －
b A
評分說明：正確畫出 P點磁感線方向 1分；正確連入電流表 1分，共 2分。
27．（4分）（1）秒表 （2）A （3）控制變量 （4）距離
評分說明：每小題 1分，共 4分。
28．（4分）（1）如圖所示
（2）電流表 A1正、負接線柱接反了
（3）I＝ I1+I2 （4）尋找普遍規律
評分說明：每小題 1分，共 4分。
29．（6分）（1）連接電路時開關沒有斷開；滑動變阻器接入電路的阻值沒有調到最大。
（2）0.2 5.1
（3）電流的熱效應使金屬絲溫度升高，影響其電阻大小
九年級物理 化學答案第 1頁（共 3頁）
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（4）開關
評分說明：每空 1分，共 6分。
30．（4分）（1）通電導體周圍存在磁場
（2）電流的磁場方向與電流方向有關
（3）依然存在
（4）會
評分說明：每空 1分，共 4分。
31．（6分）（1）4.8V 30 （2）1A
評分說明：第（1）小題 4分，第（2）小題 2分，共 6分。
32．（8分）（1）270J （2）9 （3）0 （4）0.45W
評分說明：每小題 2分，共 8分。
九年級物理 化學答案第 2頁（共 3頁）
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九年級化學參考答案及評分標準
咨詢電話：
一、選擇題（共 10小題，每題 2分，共 20分）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 C B D C A C A C
二、非選擇題
33、（1）N （2）2H2O （3） +16 2 88
34、（1）降低（減小或下降）（2）C
35、112
36、（1）氧化性（2）煮沸（3）活性炭 （4）A
37、（1）A（2）鐵能與氧氣和水同時反應（生成鐵銹）
（3） 過濾 黑色固體變紅色 Fe + H2S04 FeS04 + H2↑ =
38、（1）不飽和（2）降溫結晶（3）乙>甲>丙
三、計算題
39、（1）50% （2）5.55%。
40、（1）長頸漏斗（2）2KMnO △4 K2MnO4 + MnO2 + O2↑（3）BC 可以控制反應的發生
和停止。
41、（1）硫酸溶液的濃度對電解水速率的影響（或等體積的蒸餾水中加入硫酸溶液體積的多
少對電解水速率的影響）（2）10 （3）①③④
42、【猜想與假設】 CO2和 SO2 二氧化碳不具有刺激性氣味
【現象與分析】檢驗并除去 SO（2 排除對檢驗 CO2的干擾）
CO2+Ca（OH）2＝ CaCO3↓+H2O
【反思交流】反應前有氫元素，而反應后的一氧化碳和二氧化碳中不含氫元素（或化學反應
前后元素的種類不變）
九年級物理 化學答案第 3頁（共 3頁）
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