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全等三角形知識清單

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  1. 二一教育資源

全等三角形知識清單

資源簡介

一、命題,定理,公理
1、命題:判斷一件事情正確或錯誤的句子。其中正確的命題稱為真命題,錯誤的命題稱為假命題。
2、命題的題設與結論和形式(命題的一般形式“如果……那么…….”)
3、舉反例判斷假命題:
4、公理:人們在長期實踐中總結出來的真命題. 5、定理:是公理或其它真命題出發,用邏輯推理的方法證明它們是正確的,可以作為判斷其它命題真假的依據.
6、證明真命題的步驟:(1)根據題意,畫圖形;(2)根據題設,結論,結合圖形,寫出已知、求證;
(3)相等的線段、角度作出相同的標記。(4)經過分析,找出由已知推出結論的途徑,寫出證明過程,并注明依據。
二、全等三角形的判定
三、尺規作圖
四、
1、
2、
3、 4、
五、常見作圖題:
⑴過點O作出到直線的距離。 ⑵到角兩邊距離相等的點。 ⑶到兩點距離相等的點。

⑷、作出到AC、AB,BC三邊距離相等的點。 ⑸作到不共線三點距離相等的點。 ⑹在CD上找出點P使PA+PB距離之和最小。
,
⑺在OB找一點M,在OA上找一點N,使△PMN周長之和最小的。 ⑻河寬為d,架橋與河岸垂直,從A到B路程最短的作圖。

⑼綜合作圖。作一點P,使P到角兩邊的距離相等,且PC=PD.

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