資源簡介

(共17張PPT)
2.2聲音的產生和傳播
探究聲音的產生
聲音的產生需要什么條件？
橡皮筋
水
鋼尺
吸管
梳子
探究聲音的產生
聲音是由物體振動產生的。
探究聲音的產生
一切聲音都是由物體振動產生的嗎？
音叉
缽音碗
笛膜
探究聲音的產生
不易觀察的物理量
易觀察的物理量
轉換法
大量實驗表明：
1.聲音都是由物體振動產生的。
2.振動停止，發聲也停止。
正在發聲的物體稱為聲源
探究聲音的產生
你可以舉出生活中一些發聲現象嗎？
探究聲音的傳播
聲音是怎樣傳到人耳的呢？
鬧鈴
煙餅
泡沫
抽氣機
探究聲音的傳播
聲音可以通過液體或固體傳播嗎？
鈴和鈴錘
聲音可以通過空氣傳播，真空不能傳聲。
探究聲音的傳播
探究聲音的傳播
氣體、液體、固體都能傳播聲音，科學上把能傳播聲音的物質稱為介質。
探究聲音傳播形式
聲音是以什么形式在介質中傳播？
探究聲音傳播方式
激光筆
氣球薄膜上有平面鏡
揚聲器
探究聲音傳播形式
聲音是以聲波的形式在介質中傳播的。
密部
疏部
聲音傳播的快慢
聲音在單位時間內經過的距離叫聲速。
空氣（0℃） 331 海水（25℃） 1531
空氣（15℃） 340 冰 3230
空氣（25℃） 346 銅（棒） 3750
軟木 500 大理石 3810
煤油（1324℃） 1324 鋁（棒） 5000
水（常溫） 1500 鐵（棒） 5200
聲速表（m/s）
聲波
聲音在傳播的過程中遇到障礙物，聲音會消失嗎？
回聲：聲波在傳播過程中，遇到障礙物被
反射回去的部分聲音叫回聲。
小結
聲音
產生
聲音都是由物體振動產生的。振動停止，發聲也停止。
傳播
聲音可以通過空氣傳播，真空不能傳聲。
聲音可以在固體、液體、氣體中傳播，且傳播的速度一般不同。
聲波在傳播過程中，遇到障礙物被反射回去的部分聲音叫回聲。
形式
聲音是以波的形式在介質中傳播的。
布置作業
1.鞏固性作業：
2.實踐性作業（二選一）：
完成作業本P17-18。
①查閱資料設計優良的“土電話”，并記錄改進措施。
②利用身邊的器材，估測聲音在空氣中的傳播速度。

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