資源簡介

(共22張PPT)
精細 的描寫
探究美術的真諦
五年級下冊
目錄
品讀導入
聯系生活
賞析繪畫
實踐應用
課后任務
壹
貳
叁
肆
伍
品讀導入
壹
請您盡可能提煉思想的精髓，否則容易造成觀者的閱讀壓力，適得其反。
01品讀導入
1.大家從這作品中看到了怎樣的場景內容？畫面中他們都在干嘛？誰來踴躍的模仿下其中的動作嗎？
探尋名畫
它表現了一位老貨朗走街串巷，張羅呼喚，招來一群老少挑選商品的情景。人物形神生動，孩子天真無邪的嬉笑玩趣，老貨郎滄桑滿面的辛勤勞動者的面容。
市擔嬰戲圖（宋代）李崇
01品讀導入
2.大家從貨郎手中的擔子上看到了哪些小商品？比較一下宋代的小商品與今天的小商品有相似處嗎？
探尋名畫
有葫蘆、風鈴、兒童玩具手鼓、砂鍋、鋤頭、刷鍋臊子、炒鍋的鏟子、廚房用的刀具、打掃衛生的掃把。。。。。 儼然是一個小雜貨店。
宋代商品與今天的商品雖略有形態差異，卻有異曲同工之妙。
市擔嬰戲圖（宋代）李崇
輪廓僅有基本的形態，內部非常簡略，可試圖物象的種類，畫面非常簡練。精細畫不僅有細致的輪廓，也有充盈的內部裝飾和紋理使畫面非常的耐看耐讀，讓觀眾賞心悅目。
誰來右圖談談畫輪廓和畫精細的區別？
02揭開課題
什么是精細描寫？
01品讀導入
3.這幅作品中作者在哪些地方進行了精細的描寫？
再度探究
全畫用細膩雅致的線條，刻畫人物和商品，人物形象生動傳神，特別是貨朗擔子上的商品，種類繁多，引人觀察和品讀，作者對小商品的刻畫和描繪可謂是下了功夫，充分顯示了畫家對物象細致入微的觀察力和表現力。
市擔嬰戲圖（宋代）李崇
01品讀導入
4.這作品中線條有哪些變化？（可以從點線面和疏密方面回答）
再度探究
畫面中，作者用線流暢凝練，衣物轉折處有粗細的變化。畫面中有大面積的留白，從整體看上疏下密，左松右緊，整體構圖和諧平衡，舒適。
市擔嬰戲圖（宋代）李崇
聯系生活
貳
請您盡可能提煉思想的精髓，否則容易造成觀者的閱讀壓力，適得其反。
1.品讀繪畫中，精細描寫都刻畫了哪些我們熟知的物象？
2.說一說這些作品的用線特點？
3.你喜歡哪一個？
03探究生活中的精美描寫
小組討論，對比分析，這兩件作品哪些差異和特點，給了你哪些感受？你更喜歡哪一個作品？
對比分析
探究
04合作探究
《牛的習作》魯本斯
《牛》
我們所生活世界有各式各樣的美景，那么我們如何把一個美麗的畫面呈現在紙上呢？觀察左圖，比較分析，實物與繪畫的差異和特點。思考如何畫出來？（小組討論）
對比分析
探究
04.將生活中常見的物品畫下來
想一想實景物體轉化為精細的線描藝術，從哪些方面入手？
第一步：觀察物體的形態。
第二步：概括和歸納物體的大型，從整體到局部。
第三步：觀察物體內部紋理，用線條簡練的概括出來。
第四步：對整體進行調修，深入細節刻畫。
第五步：注意物體線條粗細和疏密的變化。
賞析繪畫
肆
請您盡可能提煉思想的精髓，否則容易造成觀者的閱讀壓力，適得其反。
賞析繪畫
觀察形態造型與線條的變化關系。
賞析繪畫
通過這寫精細的描寫你觀察到哪些平時沒注意的細節？
賞析繪畫
看一看，這些作品運用了哪些精細的描寫方法？
線描粗細變化，
線描的疏變化，
線描的繁簡對比
線描的形態布局
線描的構圖布局
賞析繪畫
仔細觀察，分析一件物品，注意物體的疏密變化，哪些密哪里疏？
實踐應用
叁
請您盡可能提煉思想的精髓，否則容易造成觀者的閱讀壓力，適得其反。
賞析繪畫
課堂練一練：
1、仔細觀察一件物體，用線條進行精細的描寫。
2、發揮你的想象力，對你常用的物品進行精細的描寫（用好點線面的組合）。
3、大膽、細心、快速。
作業要求：
外形：明確、生動
細節：穿插、遮擋
取舍、疏密
課后總結。
1.感知與觀察：這是美術鑒賞的第一步，需要細致地觀察作品，并嘗試感知作品所傳達的情感和信息。鑒賞者需要培養自己的觀察能力，比如注意色彩的搭配、線條的流暢度、形狀的獨特性等。
3.技巧分析：這包括了對藝術作品的技術層面進行評估，比如分析藝術家使用的色彩、線條、形狀、光線和陰影等元素。這些技巧對于表達藝術家的主題和情感至關重要。
4.構圖分析：觀察作品的布局和組織，理解藝術家是如何安排元素和空間的，這對于理解藝術家的創作手段和表達方式非常關鍵。
5.色彩運用：色彩是美術中極其重要的元素，鑒賞時要關注藝術家如何使用色彩來表達情感和主題。
山水相逢 后會有期
山水中國風美術教育教學
五年級下冊

展開更多......

收起↑