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川教版(2019)六年級上冊小學信息技術體驗物聯網 課件(共22張PPT)

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  1. 二一教育資源

川教版(2019)六年級上冊小學信息技術體驗物聯網 課件(共22張PPT)

資源簡介

(共22張PPT)
第1節體驗物聯網
教學目標
養成目標
在探究學習中體驗物聯網在生活中帶來的樂趣,進一步培養分析與解決問題的能力,養成發現問題、積極思考并樂于與同伴交流的良好品質。
知識目標
1.了解物聯網及其組成。
2.了解物聯網在社會各個領域的應用。
過程與方法目標
1.通過視頻、圖片展示介紹家庭及社會周邊生活實踐,體驗物聯網形成的過程。
2.通過在項目活動中的學習,學會用所學知識來解決日常生活中的實際問題,培養學生分析問題、解決問題的能力。
重難點
物聯網的應用
重 點 知 識
物聯網的基本概念
難 點 知 識
01 課程導入
多媒體視頻導入,激發學生興趣


01 課程導入


02 課程新授
通過案例與展示,增加學生對物聯網的了解


02新課講授
1.物聯網的定義及發展歷程
時間 物聯網發展歷程
2003-2004 物聯網LOT一詞出現在主流報刊。
2005 ITU發表LOT專題報告:一個有WiFi功能兔子形狀的環境電子設備,能提醒和跟用戶談論股市行情等,實現了物聯網絡的可能性。
2006-2009 物聯網獲歐盟認可并舉辦了第一屆歐洲物聯網會議。
2010 物聯網成為中國重點產業并計劃做出重大投資。
2011 6月8日,IPv6被公開推出。
2013 Google發行Google眼鏡。
2014 蘋果公司宣布Healthkit和HomeKit兩個健康與家庭自動化方案;工業物聯網標準聯盟成立。
2017以來 物聯網的發展變得更便宜、更容易、更被廣泛接受,引發整個行業的新浪潮。自動駕駛汽車不斷完善,區塊鏈和人工智能開始融入物聯網平臺,智能手機普及率的提升將繼續讓物聯網成為未來的價值主張。
02新課講授
2.物聯網的應用領域
02新課講授
標簽技術(RFID)
傳感技術的實現方式,利用射頻識別把無接觸的數據信息在物與物之間傳遞,有無接觸性、自動識別、速度快等特點,廣泛應用于物流和生產等領域。
云計算技術
按使用量付費的模式。這種模式提供可用的、便捷的、按需的網絡訪問。
傳感技術
收集數據的關鍵技術,其關鍵在于各種各樣的傳感器(敏感元件和轉換元件組成)。
嵌入式技術
嵌入式技術計算機硬件技術和電子傳感技術的發展促進了嵌入式技術的發展,其為終端設備的數據采集、數據分析起著傳遞和處理的作用。
通信技術
無線通信技術、移動通信技術藍牙技術等,終端到終端的技術是所有技術的關鍵,能夠實現終端設備之間的連接和通信。
3.物聯網的應用領域(5個)


02新課講授
物聯網在未來的應用領域
1智慧物流領域:物聯網技術被廣泛應用于物流運送和派送等環節,通過運用物聯網、人工智能、大數據等技術,實現對物流系統的認知、分析和解決。在智慧物流領域,物聯網主要應用于運送檢測、快遞終端設備等方面,提高物流效率和準確性。
2.智能安防領域:傳統的安防需要大量的人力投入,而智能安防系統則可以通過機器來完成智能化的分辨工作。物聯網技術被廣泛應用于門禁系統和視頻監控系統等領域,提高安防效率和準確性。
02新課講授
物聯網在未來的應用領域
3.智慧醫療領域:物聯網技術可以通過感應器對患者進行智能化的管理,例如醫療智能穿戴設備可以檢測記錄患者的心率、血壓等生命指數,方便醫生或本人進行查閱。此外,物聯網還可以應用于遠程醫療、健康管理、醫療廢棄物處理等方面,提高醫療效率和服務質量。
4.智能電網和環境保護領域:物聯網技術被廣泛應用于水、電、太陽能、垃圾箱等設備中,通過實時監測和數據分析,提高資源利用率,降低資源損耗,實現可持續發展。
02新課講授
物聯網在未來的應用領域
5.智慧建筑領域:物聯網技術可以應用于消防安全檢測、智慧電梯轎廂等方面,提高建筑的安全性和運行效率。同時,物聯網還可以應用于智能家居、智能照明等領域,提高建筑的舒適性和智能化水平。
6.消費者物聯網:隨著智能設備的普及,消費者物聯網正在快速發展。消費者物聯網主要應用在可穿戴設備、智能家居、智能汽車等領域,讓人們的生活更加便捷、舒適和高效。
02新課講授
物聯網在未來的應用領域
7.工業互聯網:工業互聯網規模比消費者市場更大,能夠幫助企業降低成本、增加需求和擴大影響。越來越多的企業開始采用工業互聯網技術,與科技公司合作以提高其分析能力和安全防范能力。
8.實時分析:物聯網的普及導致企業對網絡、服務器、傳感器和機器的實時分析需求增加。通過實時分析,企業可以更好地了解其運營情況并及時做出決策。
9.自動化:物聯網與自動化技術的結合,如無人駕駛汽車、無人機和機器人等,為消費者和企業提供了許多好處,如提高效率、降低成本和減少人為錯誤等。
03 任務驅動
通過演示與學生動手操作,加深學生對物聯網應用的了解,拓展學生的思維


注冊賬號并登陸,在登錄界面掃描設備后進行連接。
連接好設備后單擊“溫濕度傳感器”,查看室內溫濕度變化情況。
將移動終端聯網并下載“米家”APP。
01
03
02
演示物聯網智能設備小米溫濕度傳感器
03 任務驅動-演示與操作
學生操作
04
04 討論與展示
通過分組討論的方式,讓學生對本節課的內容形成自己的理解


04 討論與展示
85 %
75 %
影響
快速發展的物聯網已經給我們的生活帶來了哪些影響?
改變
請設想萬物互聯的時代,如何改變人們的學習和生活?


05 課程小結
通過對本此課程的學習,幫助學生理清思路,更好認識物聯網


05 課程小結
1
“獨立”
物聯網是互聯網的擴展,不是一個獨立的網絡。
2
組成
物聯網由許多傳感器等原件組成。
3
應用
物聯網在社會中應用廣泛。
4
警醒
回顧本課導入視頻結尾,警醒學生不能過分沉迷和依賴網絡。


06 課外拓展


激發學生探索精神,進一步鞏固本節課內容
以“共享單車”為例,搜索并了解
物聯網的工作原理?
06 課外拓展


THANKS

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