資源簡介 自信來自于實力,實力來自于努力的性質(填字母)。A.高彈性、耐高溫、不易老化B.高彈性、耐磨(4)紅紅同學今天中午點了烤魚,嫩炒笨雞蛋和一份米飯,其中富含蛋白質的是①被人體攝入的蛋白質在胃腸道里與②發生了反應產生了氨基酸。30.(4分)下圖是一氧化碳和氧氣反應的微觀模擬過程,請回答下列問題:⊙o0點燃⊙ o⊙c⊙ oB(1)在B中補充相關粒子圖形,使其正確(2)分子和原子的本質區別是(3)此變化前后發生改變的粒子是(④)若反應后一氧化碳有剩余,剩余的一氧化碳與生成二氧化碳質量相等,則反應后二氧化碳和一氧化碳的分子個數比為31.(3分)分類、類比是學習化學常用的方法。(1)根據化學實驗可以歸納總結同類物質的化學性質,在研究酸堿鹽性質時,某類物質與其他類物質發生反應體現出某種相同的離子均發生了反應,因此同一類別物質中的不同物質因含相同的離子均可發生相同的反應。請根據物質中同一離子發生的反應,將下列實驗中的A與①歸為一類,依據是②化溶液稀硫酸意氧化鈉溶液稀鹽酸碳酸鈉溶液稀硫酸鐵片硫酸銅溶液ABCD(2)依據不同的分類標準,化學反應也可以分為不同的類別。H0+C12=HC1+HC102HS+S02=3S+2H20觀察反應中氯元素化合價在反應前后有升有降,這種反應前同一種元素的同一價態既升高又降低的反應叫歧化反應,而另外一個反應中反應前疏元素的化合價反應后向中間靠攏,這種反應被叫做歸中反應。請選出初中階段你學習過屬于歧化反應的是A.C02+C高溫2C0B.2H202=2H20+02個第7頁共13頁。公眾號·哈考網初中資料庫自信來自于實力,實力來自于努力32.(7分)實驗室現有石灰石、高錳酸鉀、稀鹽酸、火柴、棉花、升降臺、藥匙等實驗用品以及下列儀器,請回答下列問題:單孔橡膠塞ABD(1)上述儀器中,儀器B使用的注意事項是(2)用上述儀器及實驗用品制取氧氣時,發生反應的化學方程式為(3)制取氧氣時需先檢查裝置的氣密性,確認裝置不漏氣后,拔開橡膠塞,接下來需要進行的下列操作中,由先到后的合理順序是①(填字母)。a.在試管口放一團棉花。b.在試管中裝入少量高錳酸鉀。c.把試管口略向下傾斜固定在鐵架臺上。d.用帶有導管的橡膠塞塞緊管口。其中,試管口略向下傾斜的目的是②(4)在氣體收集過程中如圖時刻,發生裝置內壓強(填“大于”、“小于”“等于”)收集裝置內的氣壓。(5)若要制取二氧化碳所需要選擇的儀器是①在錐形瓶內溶液中確認裝置氣密性良好之后,拔開橡膠塞,在錐形瓶中加入幾塊大理石,塞某一種離子的個數/個緊橡膠塞后,沿長頸漏斗加入一定量的稀鹽酸。右圖是張南同學繪制的錐形瓶內溶液中某一種離子的個數隨反應時間變化的大致趨勢圖(如圖1所示),t時,錐形瓶內溶液中的溶質為②(填化學式)。t反應時問/S33.(4分)右圖中A、B、C、D、E、F為初中化學常見的六種物質。A是一種黑色粉末,C為藍色固體,A、B、C、D均含一種相同元素,A、B由兩種元素組成,(圖中用“一”表示兩種物質能發生反應,用“→”“女”表示兩種物質間能單向或雙向轉化,部分反應物和生成物及反應條件已略去,圖中部分反應需在溶液中進行,物質是溶液的只考慮溶質)。請回答下列問題:HNO(1)分別寫出下列物質(或溶質)的化學式。A.,E.(2)寫出由A轉化為B的化學方程式:(3)寫出足量硝酸溶液和C反應的現象:34.(6分)現有一包碳酸鈉和硫酸鈉固體混合物53g,為測定混合物的中各成分的含量,依次進行了如下實驗:第8頁共13頁。公眾號·哈考網初中資料庫 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫