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科學蘇教版(2017秋)四下參考課件:8 太陽鐘(共16張PPT)

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  1. 二一教育資源

科學蘇教版(2017秋)四下參考課件:8 太陽鐘(共16張PPT)

資源簡介

(共16張PPT)
太陽鐘
在我們日常生活中,我們如何判斷時間?
古時候人們又是如何判斷時間的?
新知導入
研究物體影子長短與方向變化
01
樹木的影子一天當中一直保持不變嗎?影子的變化可能和什么有關?
不會保持不變,影子變化可能和太陽有關。
探究新知
影子形成三要素
光源
不透明的物體
承接影子的屏
探究新知
實驗探究
①用手電筒光照射一支豎立的鉛筆,觀察它的影子。
②改變照射的方向和高度,觀察鉛筆的影子有什么變化。
③試試在什么情況下,影子會不見。
探究新知
實驗探究
用手電筒模擬太陽,觀察物體影子的長短與方向是怎樣隨“太陽”的位置變化而改變的。
小組討論:太陽的位置變化對物體影子有什么影響?
探究新知
竹篾
實驗結論
陽光下物體影子的方向隨著太陽方向的改變而改變,影子的方向總是和太陽的方向相反;陽光下物體影子的長短隨著太陽高度的變化而變化,太陽位置最高時影子最短,太陽位置最低時影子最長。
竹篾
探究新知
探究陽光下小棒影子的變化
02
①把小棒插在橡皮上,固定在記錄紙的觀察點上。選擇空曠處放置,不要移動。
②利用指南針確定方向,并在記錄紙上標出來。
③每隔1小時在記錄紙上標出小棒的影子,并記下時間。
探究新知
實驗記錄
通過實驗記錄,你能發現什么?
探究新知
實驗結論
一天中,被太陽照射到的物體投下的影子在不斷有規律地改變著:影子的長短有規律地變化。早晨的影子較長,隨著時間的推移,影子逐漸變短,一過正午它又重新變長。
探究新知
太陽鐘
03
古代人早就注意到太陽的移動與陽光下物體影子的變化有關系,而且這種變化是有規律的,于是制造出了計時工具。這一類計時工具在西方被稱為太陽鐘,在中國被稱為日晷。
探究新知
工作原理
日晷的工作原理 :當太陽光照在日晷上時,晷針的影子就會投向晷盤,太陽由東向西移動,于是投向晷盤的晷針影子慢慢地由西向東移動。移動著的晷針影子好比現代鐘表的指針,晷盤則好比鐘表的表面,用來顯示時刻。
晷針
晷面
探究新知
你認為這些日晷是怎么工作的?它們有什么不同?
探究新知
立式日晷
牛頓鐘
地平日晷
一、填空題
1.日晷由_____和______構成。
2.影子形成需要______、______和_______。
3.影子方向隨太陽方向改變而_____。
4.太陽位置最高時影子最_________。
晷面
晷針
光源
遮擋物


改變
小試牛刀
太陽鐘
01
知道了影子變化的規律
02
知道什么情況下影子最短
03
知道日晷工作原理
04
知道了日晷由哪些部分組成
全課小結
用硬卡紙和指南針制作一個地平日晷
①在一張半圓形的硬卡紙上按第23頁的活動記錄標明刻度和方向。
②把一張三角形的硬卡紙豎直粘貼在半圓形硬卡紙上。
③利用指南針確定方向,就能根據三角形硬卡紙的投影確定時間。
小試牛刀

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