資源簡介

(共17張PPT)
用種子繁殖
通過之間探究生命的奧秘，我們了解到蠶的一生，知道蠶是由卵孵化而來，那你知道植物生命是從哪開始？它們也是由卵孵化來的嗎？
新知導入
觀察種子內部結構
01
植物通常是由種子來繁殖，種子是植物的繁殖器官，能萌發成新的植株，種子是有生命的。一粒種子就是一個生命，只要落在適宜的環境里，它就能生根、發芽，長成一株新的植物。
探究新知
解剖種子，觀察種子的內部構造
實踐操作
①用鑷子輕輕剝開經水浸泡過的蠶豆或玉米種子，用水浸泡蠶豆或玉米種子的目的是軟化其種皮，以便剝離種皮，掰開子葉。
②用放大鏡仔細觀察它的內部構造，借助放大鏡可觀察得更清楚。
探究新知
種子內部結構
這是單子葉植物的種子
這是雙子葉植物的種子
探究新知
子葉
胚芽
胚根
雙子葉發芽過程
種皮 ：保護種子。
胚芽 ：發育成植物的莖、葉。
胚根 ：發育成植物的根。
子葉 ：提供或轉運營養物質。
探究新知
探究種子萌發的情況
02
把蠶豆種子按不同的方向擺，根都會向下長嗎？
①選幾顆飽滿蠶豆種子放在水中浸泡幾小時，加快發芽速度。
②向瓶內倒水，使水位達到1厘米。將紗布弄濕后貼在瓶壁。
③倒放的，有橫放的。把瓶子放在溫暖的地方。
④幾天以后，觀察種子的萌發情況。
探究新知
實驗現象
瓶中小苗的生長有什么共同之處？
根都是向下生長
探究新知
實驗操作
葵花子埋在多深的土里可以出苗？
①選擇10多粒差不多大小的葵花子，放在水中浸泡半天。
②每兩粒葵花子為一組，尖頭朝下分別插入不同深度的濕潤松軟的土里。　　　
③把坑填平，標記好深度。
④10天后，觀察哪些種子發芽了，哪些沒有發芽。
探究新知
編號 埋種深度/厘米
1 2 3 4 5 6
第1粒
第2粒
實驗記錄
記錄葵花子在多深的土里可以出苗。（出苗的打“√”）
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×
×
我的發現：通常土深超過 4 厘米，葵花子便很難出苗。
探究新知
種子傳播的方式
03
在用種子繁殖的過程中，植物傳播種子的方式決定了種子能否遇到萌發的合適條件，不同植物傳播種子方式可能不同。
你知道這些植物的種子是靠什么傳播的嗎？
探究新知
鳳仙花
蒲公英
野櫻桃
鬼針草
椰子
探究新知
傳播方式
鳳仙花
蒲公英
野櫻桃
鬼針草
椰子
動物傳播
風力傳播
彈力傳播
動物傳播
水流傳播
探究新知
小組討論
種子的傳播方式與種子的自身特點有什么關系嗎？
種子外長有冠毛，容易被風吹走。
種子外長有帶鉤的尖刺，容易掛在動物的皮毛上到達遠處。
探究新知
課堂小結
種子的傳播方式與種子的自身特點
植物 種子特點 傳播方式
鳳仙花 果實能爆裂 彈力傳播
蒲公英 種子輕、羽狀 風力傳播
椰子 果皮厚實，含有很輕的纖維質 水流傳播
野櫻桃 果皮肥厚多汁 動物傳播
鬼針草 種子有尖刺 動物傳播
懸鈴木 有冠毛，容易被風吹走 風力傳播
蒼耳 有鉤狀尖刺 動物傳播
一、判斷題
1.種子根可能向上也可能向下生長。 （ ）
2.不同植物種子傳播方式可能不同。 （ ）
3.蒲公英是借助動物傳播。 （ ）
4.種子埋的越深越容易萌發。 （ ）
5.種子包括種皮、子葉、胚芽、培根。 （ ）
6.種皮有保護種子的作用。 （ ）
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小試牛刀
用種子繁殖
01
知道了植物是通過種子繁殖
02
了解了種子內部結構
03
知道了種子根是向下生長
04
知道幾種種子傳播方式
全課小結
課后作業
查閱資料，看看種子萌發需要哪些條件。

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