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24.3.2圓周角 導學案 2023--2024學年滬科版九年級數學下冊(無答案)

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  1. 二一教育資源

24.3.2圓周角 導學案 2023--2024學年滬科版九年級數學下冊(無答案)

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  24.3圓周角(2)
學習目標
1.知道什么是圓內接多邊形和多邊形的外接圓。
2.理解圓內接四邊形的性質.
3.會利用圓內接四邊形的性質進行簡單計算和證明。
二、問題導學(閱讀教科書第30頁,請解答下列問題)
1.知識回顧:
圓周角定理:
圓周角定理推論:
2.預習: 一個多邊形的所有頂點都在同一個圓上,這個多邊形叫做 ,這個圓叫做這個多邊形的 .
(
B
)圓內接四邊形的性質:
問題1:如圖,四邊形 ABCD為⊙O 的內接四邊形,⊙O為四邊形ABCD的外接圓. ∠A 與∠C,∠B 與∠D之間有什么關系?
問題2:證明:圓內接四邊形的外角等于它的內對角。
例2.已知四邊形ABCD內接于⊙O,∠A,∠B,∠C的度數之比是2:3:6,求這個四邊形的各角的度數?
3.預習檢測:
(1)如圖,已知四邊形ABCD內接于⊙O,∠ABC=70°,則∠ADC的度數是(  )
A.70° B.110° C.130° D.140°
(2)如圖,已知⊙O為四邊形ABCD的外接圓,O為圓心,若∠BCD=120°,AB=AD=2,則⊙O的半徑長為(  )
A. B. C. D.
(3)如圖,AB經過圓心O,四邊形ABCD內接于⊙O,∠B=3∠BAC,則∠ADC的度數為(  )
A.100° B.112.5° C.120° D.135°
(4)如圖,四邊形ABCD內接于⊙O,AB是直徑,OD∥BC,∠ABC=40°,則∠BCD的度數是(  )
A.100° B.110° C.120° D.130°
合作探究
1.如圖,四邊形ABCD是⊙O的內接四邊形,∠ABC=60°,點D是的中點,點E在OC的延長線上,且CE=AD,連接OA,DE.
(1)求證:四邊形AOCD是菱形;
(2)若AD=6,求DE的長.
能力提升
14.如圖,AB是⊙O的直徑,D,E為⊙O上位于AB異側的兩點,連接BD并延長至點C,使得CD=BD,連接AC交⊙O于點F,連接AE,DE,DF.
(1)求證:∠E=∠C;
(2)若∠E=50°,求∠BDF的度數;
(3)設DE交AB于點G,若DF=6,cos B=,E是的中點,求EG·ED的值.
五、課堂小結
六、當堂檢測
1.如圖,四邊形ABCD內接于⊙O,∠DAB=140°,連接OC,點P是半徑OC上一點,則∠BPD不可能為(  )
A.40° B.60° C.80° D.90°
2.如圖,在⊙O的內接四邊形ABCD中,若∠A,∠B,∠C的度數之比為4∶3∶5,則∠D的度數是________.
3.如圖,圓內接四邊形ABCD兩組對邊的延長線分別相交于點E,F,且∠A=55°,∠E=30°,則∠F=________.
4.如圖,點A,B,C,D,E在⊙O上,且為50°,則∠E+∠C=________°.
5.如圖,四邊形ABCD內接于圓,延長AD,BC相交于點E,點F是BD的延長線上的點,且DE平分∠CDF.
(1)求證:AB=AC;
(2)若AC=3 cm,AD=2 cm,求DE的長.

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