資源簡介 第14課 海峽兩岸的交往學習目標1.列舉海峽兩岸關系改善的史實,理解“和平統一、一國兩制”的意義,提高歸納知識的能力。2.知道海協會、海基會,了解“九二共識”及其意義。3.認識江澤民的八項主張、胡錦濤會見連戰、習近平同馬英九會晤等史實對海峽兩岸關系發展的作用。4.了解海峽兩岸日益密切的交往情況。◎重點:和平統一祖國的大政方針;祖國大陸與臺灣交往日益密切的史實。預習導學重點梳理知識點一解決臺灣問題的基本方針 1.對臺方針政策的變化(1)新中國成立以后,黨和政府明確提出要 臺灣。 (2)20世紀50年代中期,又確立了爭取用 方式解放臺灣的思想。 (3)改革開放以后,黨和政府確立了 的大政方針。 (4)在鄧小平提出“一國兩制”的科學構想基礎上,形成了“ 、 ”的對臺基本方針。 2.兩岸關系的緩和與發展主題 重大事件走向 緩和 從1979年開始,中國人民解放軍奉命停止對金門和馬祖的炮擊中央人民政府倡議海峽兩岸直接實行歷史性 變化 1987年,臺灣當局開始被迫調整“ ”政策 臺灣當局開放臺灣居民赴大陸探親,并在經濟、文化交流等方面,逐步采取了一些開放措施民間 團體 1990年,臺灣成立了 基金會 1991年,祖國大陸成立了 協會 “九二 共識” 1992年,兩會就如何表述堅持一個中國原則的問題,達成“海峽兩岸同屬一個中國,共同努力謀求 ”的共識 答案:預習導學知識點一1.(1)解放(2)和平(3)和平統一祖國(4)和平統一 一國兩制2.通郵、通航、通商 三不 海峽交流 海峽兩岸關系 國家統一知識點二推動兩岸關系和平發展 1.八項主張:1995年,江澤民提出發展兩岸關系、推進祖國和平統一的八項主張,強調堅持 ,是實現和平統一的基礎和前提。 2.立法保障:2005年,十屆全國人大三次會議通過 ,表明了維護國家統一與領土完整的堅定決心。 3.高層會晤:2005年,胡錦濤會見連戰一行,促進了兩岸關系的新發展。4.實現“三通”:2008年,兩岸達成空運直航、海運直航、郵政合作等協議,實現 ,兩岸關系取得重大進展。答案:預習導學知識點二1.一個中國原則 2.《反分裂國家法》4.“三通”·知識拓展· 發展兩岸關系的現實意義:①有利于進一步加強兩岸經濟、文化交流。②有利于增進兩岸人民的相互了解和溝通,增強民族感情和民族凝聚力。③有利于遏制“臺獨”勢力的發展,推動祖國統一。知識點三新時代推進祖國完全統一的方略 1.2015年11月,中共中央總書記、國家主席習近平同馬英九在 會晤,翻開了兩岸關系歷史性的一頁。 2.中共十八大后,黨和政府堅決開展 重大斗爭,人民解放軍多次在臺灣周邊海域組織實戰化演練,有力維護了臺海和平穩定。 3.2022年發布的《臺灣問題與新時代中國統一事業》白皮書,全面闡述了新時代解決臺灣問題的總體方略,指明了對臺工作方向。4.中共二十大進一步強調, 方針是實現兩岸統一的最佳方式,對兩岸同胞和中華民族最有利。 答案:預習導學知識點三1.新加坡2.反分裂、反干涉4.“和平統一、一 國兩制”合作探究任務驅動積極推進祖國統一大業材料 習近平在《告臺灣同胞書》發表40周年紀念會上發表重要講話指出,祖國必須統一,也必然統一。這是70載兩岸關系發展歷程的歷史定論,也是新時代中華民族偉大復興的必然要求。習近平強調,歷史不能選擇,現在可以把握,未來可以開創。新時代是中華民族大發展大作為的時代,也是兩岸同胞大發展大作為的時代。前進道路不可能一帆風順,但只要我們和衷共濟、共同奮斗,就一定能夠共創中華民族偉大復興美好未來,就一定能夠完成祖國統一大業。(1)結合所學知識,請你談談從中華人民共和國成立到改革開放,大陸對臺政策發生了怎樣的變化 (2)在祖國統一進程中,我們遇到了哪些困難 你認為臺灣回歸的主要動力是什么 請你從中華民族偉大復興的角度談談你對祖國統一的認識。答案:合作探究任務驅動(1)由中華人民共和國成立初期的解放臺灣;到20世紀50年代中期,又確立了爭取用和平方式解放臺灣的思想;改革開放以后,黨和政府確立了和平統一祖國的大政方針;不久,在鄧小平提出“一國兩制”的科學構想基礎上,形成了“和平統一、一國兩制”的對臺基本方針。(2)困難:“臺獨”分子和海外勢力仍是阻礙統一的因素。動力:強烈的民族認同感是回歸的主要動力(或相同的語言、相同的文化和緊密的聯系,或海峽兩岸人民血脈相連也可)。認識:統一是中華民族發展的主流,是中國歷史發展的主要趨勢;統一反映了我國各族人民的根本利益和共同愿望;實現祖國完全統一,是中華民族偉大復興的重要內容和基本任務;等等。·知識拓展· 臺灣與大陸的關系歸納總結本課以臺灣和大陸的交流為主線,介紹了60多年來臺灣和大陸關系的變化。通過學習,我們認識到臺灣是祖國不可分割的一部分,祖國統一是歷史發展的潮流所在,統一是人心所向、眾望所歸。黨和國家為了臺灣能夠順利回到祖國懷抱,正不懈努力。我們堅信海峽兩岸一定會實現統一,因為兩岸人民血脈相連,我們都是中華兒女,我們都是中國人。2 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫