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2023—2024學年度上學期期末質量監測
九年級道德與法治·歷史參考答案
道德與法治
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
B C D D B A D A B D C C D A
29.（10分）辨別與分析
（1）①嚴格執法 ②科學立法 ③公正司法 ④全民守法（每空1分，4分）
（2）第一種答案：同學甲的觀點是正確的。（1分）
理由:①我國社會主義民主是一種新型的民主，它從中國的社會土壤中生長出來，在實踐中不斷得到驗證，具有強大生命力。②全過程民主是社會主義民主政治的本質屬性，人民當家作主是社會主義民主政治的本質特征。③全過程人民民主是最廣泛、最真實、最管用的民主。④有事好商量，眾人的事情由眾人商量，是人民民主的真諦。⑤全過程人民民主使人民意志得到更好體現、人民權益得到更好保障、人民創造活力進一步激發。（3分）
第二種答案：同學乙的觀點是錯誤的。（1分）
理由:①人民代表大會制度是人民掌握國家政權、行使權力的根本途徑。②我國還建立和完善了中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度、民族區域自治制度、基層群眾自治制度為人民當家作主提供制度保障;③除了制度上的保障外，還必須有法律保障，確保人民當家作主權利得以實現。（3分）
（3）①增強民主意識:同學們可以撥打市長熱線反映學校附近共享單車亂停亂放的問題等。②提升法治素養:同學們可以參加法治宣傳活動，向小區居民發放法治宣傳單等。（2分）
30.觀察與思考（12分）
（1）①從2020年到2035年，在全面建成小康社會的基礎上，基本實現社會主義現代化。②從2035年到本世紀中葉，在基本實現現代化的基礎上，把我國建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國。（4分）
（2）①堅持以人民為中心的發展思想，打通交通最后一公里，讓隨州人民共享發展成果。(讓隨州人民更多享受隨州交通發展成果，增強人民的安全感、獲得感、幸福感，不斷增進民生福祉。)
②實施創新驅動發展戰略，電子客票，滴滴出行，極大提高乘客出行效率。創新讓生活更美好，因創新而更加舒適、便捷，增強了乘客的體驗感。
③堅持走綠色發展道路，堅持節約資源和保護環境的基本國策，踐行綠水青山就是金山銀山的理念。④堅持中國特色新型城鎮化道路，堅持城鄉融合發展，實施鄉村振興戰略，堅持走共同富裕的道路。(評分細則:4分，從以人民為中心(共享發展成果)、創新、綠色發展，鄉村振興等結合材料回答。)
（3）①我們需要培育理性平和、不卑不亢、開放包容的心態。②既要胸懷理想又要求真務實，既要滿懷激情又要鍥而不舍。③堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。④自信的中國人對國家有認同、對文化有底氣、對發展有信心。（4分）
31.（10分）探究與分享
（1）①堅持共建共享，建設一個普遍安全的世界；②堅持合作共贏，建設一個共同繁榮的世界。（4分）
（2）①中國文化對世界的影響越來越大。②中國正為世界經濟增長注入新的活力。③中國是世界格局中的重要力量，中國關于構建全球治理體系的探索與實踐，為人類思考與建設未來提供了新的路徑，得到了廣泛認同。（3分）
（3）和平之路:我們要看到和平來之不易，珍惜今天的和平，積極表達和平的愿望，主動承擔維護世界和平的責任。
繁榮之路:積極參加社會公益活動，增強社會責任意識和使命感，為全面建設社會主義現代化國在家貢獻力量。
開放之路:放眼全球，關注世界的發展，關注人類的命運。
創新之路:①轉變學習方式，學會創造性學習;②勤于思考，積極探索;③積極參加創新實踐活動，培養創新意識。
文明之路:①正確認識文化差異，相互尊重，通過平等交流、對話，達成彼此的理解和包容。②學習和借鑒優秀外來文化，堅持以我為主，兼收并蓄。③對其他文明的學習，不能只滿足于欣賞物件的精美，更應該領略其中蘊含的人文精神。（從三個角度，言之有理，給3分）
歷史部分
題號 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28
答案 A C D D A C B D C B D C B A
32.（1）《凡爾賽條約》（1分）；凡爾賽—華盛頓體系 （1分）
（2）斯大林格勒戰役（1分）；國際反法西斯聯盟的成立或反法西斯國家團結協作等（1分）
（3）冷戰（1分）；造成了緊張局勢，加劇了動蕩不安、威脅了世界和平等（1分)
（4）多極化（1分）；堅持以經濟建設為中心，加強國際合作與交流等。（1分）
（5）加強國際合作與交流，共同反對霸權主義和強權政治；維護聯合國的權威，發揮聯合國的作用；發展經濟，鞏固國防；用和平合理的方式來解決國際爭端；增強相互信任，構建人類命運共同體等。（任答對兩點2分)
33.（1）新航路開辟，殖民擴張與掠奪，資本主義制度的確立等。（至少兩點，2分）
（2）荷蘭：成立聯合股份公司；建立股票交易所；創辦現代銀行。（答對兩點給2分）美國：羅斯福新政（1分）；英國：頒布《權利法案》確立君主立憲制（1分）
（3）日本：明治維新；（1分）俄國：彼得一世改革，亞歷山大二世改革，列寧的新經濟政權，斯大林的兩個五年計劃。（任答一點即可，1分）
（4）改革完善制度；重視科技教育；改革創新；加強政府職能等。（任答2點即可，2分）
34.（1）根本原因：資本主義的萌芽（1分）；主要目的：擺脫宗教神學的束縛。（1分）
（2）啟蒙運動（1分）。《獨立宣言》宣布人人生而平等，享有生命權、自由權等，利用啟蒙思想來反對英國的殖民暴政或頒布1787年憲法將啟蒙思想家孟德斯鳩的“三權分立”學說付諸實踐，確立了三權分立的民主政治體制。（1分）
（3）《共產黨宣言》的發表（1分）；巴黎公社、十月革命、中國新民主主義革命等。（任舉一例，1分）
（4）觀點：思想解放推動社會進步。
論述：十四世紀興起于意大利的文藝復興運動宣揚人文主義，反對封建神學，解放了人們思想，促進了歐洲思想文化領域的繁榮，為歐洲資本主義的產生奠定了思想文化基礎。
十八世紀興起的以法國為中心的啟蒙運動，宣揚自由、平等、民主等進步思想，推動了法國大革命和美國獨立戰爭的爆發，促進了資本主義制度的初步確立。
十九世紀，馬克思主義誕生，推動了國際工人運動的發展，引發了巴黎公社、十月革命和中國新民主主義革命，促使社會主義國家和制度的建立。
結論：綜上所述，每次思想都會推動歷史的發展和社會的進步。我們要不斷地解放思想，堅持科學理論的指導。（6分）

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