資源簡介

(共28張PPT)
【第一單元 小小設計師】
粵教粵科版六年級下冊
目 錄
CATALOG
01
02
03
04
素養(yǎng)分析
學習活動
總結評價
課后作業(yè)
XUEXIHUODONG
ZONGJIEPINGJIA
KEHOUZUOYE
SUYANGFENXI
素養(yǎng)分析
01
SUYANGFENXI
核心素養(yǎng)
（科學觀念）瓦楞紙、pet塑料、泡沫和紙板等都可做雞蛋包裝盒的材料。雞蛋包裝盒的材料應具有柔軟、經(jīng)濟且環(huán)保的特點。
（科學探索）能從產(chǎn)品性能、制作成本、使用的便利性以及對環(huán)境的影響等方面評價某個設計。
（科學態(tài)度）對科學研究有興趣，注重實驗習慣的培養(yǎng)，在科學探究中，敢于猜想，通過探究驗證自己的猜想。
（科學思維）在實踐中評價一項產(chǎn)品的設計，不僅要考慮功能需求，還要考慮經(jīng)濟效益、社會效益、環(huán)境效益等多個評價要素。
學習重難點
學習重點
結合產(chǎn)品的性能、制作成本、使用的便利性以及對環(huán)境的影響等多個因素對雞蛋包裝盒進行綜合評價。
學習難點
模擬雞蛋搬運過程的情境，測試雞蛋包裝盒能否有效保護雞蛋。
學習活動
02
XUEXIHUODONG
妍妍陪波波到超市幫媽媽買雞蛋。
這里有好幾種保護雞蛋的包裝盒。
這些包裝盒有什么不一樣？
為了解決雞蛋在運輸過程中容易破損的問題，人們設計了多種雞蛋包裝盒。
調(diào)查常見雞蛋包裝盒的材料，說說它們各有什么優(yōu)缺點。
雞蛋包 裝盒
材料 名稱
優(yōu)點
缺點
PET塑料
再生紙漿厚紙板
成本低、可重復使用、可回收、可降解，不會造成白色污染
非常輕、結實、成本低、可重復使用、可回收、防水
不可降解，會造成白色污染
不防水
調(diào)查與發(fā)現(xiàn)
用不同材料制作的雞蛋包裝盒在結構上有什么共同點？
①裝雞蛋的容器是蛋型的，既方便裝雞蛋又能抵抗更大的壓力。
②每個容器之間用隔板把雞蛋隔開，避免雞蛋在運輸過程中互相碰撞。
利用身邊的材料設計并制作一個至少能裝6個雞蛋的包裝盒，使雞蛋在搬運過程中不易破損。
常見的用來包裝雞蛋的身邊材料有哪些？
瓦楞紙：成本低、質量輕、加工易、強度大、儲存搬運方便、回收再生。
PET塑料：輕、結實、成本低、可重復使用、可回收、防水。
泡沫：通過變形、吸能、分解能量等達到緩沖、減震的作用。
紙板：成本低，可以重復利用，安全衛(wèi)生，加工貯運方便。
常見的用來包裝雞蛋的身邊材料有哪些？
在農(nóng)村，人們常用稻草或稻糠來保護雞蛋。
分析：雞蛋在運輸過程中容易破損的原因可能有哪些？
①雞蛋殼薄而脆，易碎。
②運輸過程顛簸，易引起雞蛋之間或雞蛋與盒壁發(fā)生碰撞。
為使雞蛋在搬運過程中不受損，在選擇材料時，需要考慮哪些因素？
①柔軟
②經(jīng)濟
③可重復利用
④環(huán)保
在設計雞蛋包裝盒時，除了考慮材料因素之外，還要有合理的構思。請根據(jù)任務要求，完成構思設計方案。
提出盡可能多的方案。根據(jù)實際情 況，選擇合理的構 思撰寫設計方案。
溫馨提示
我 的 設 計
匯報設計方案
根據(jù)設計，選擇合適的工具對材料進行加工，制作雞蛋包裝盒。
①準備好材料和工具。
②根據(jù)設計方案，小組合理分工，做到每個成員的優(yōu)勢互補，共同完成。
③根據(jù)實際情況對設計方案進行調(diào)整。
溫馨提示
怎樣進行有效的雞蛋包裝盒測試？
將雞蛋裝入包裝盒中，模擬汽車行駛或人工搬運的情境，測試雞蛋包裝盒 能否有效地保護雞蛋。
根據(jù)測試結果，并結合制作成本、使用的便利性以及環(huán)保等因素，對自制 的雞蛋包裝盒進行評價。 根據(jù)評價結果，進一步改進雞蛋包裝盒。
云南十八怪之一——山區(qū)人把雞蛋用草串著買賣
先將數(shù)根干草的一端拴在一起，這束草就成放射的爪子狀，在"手爪"中放進一個雞蛋，用草橫捆一道，相當于讓數(shù)個"手指"把雞蛋握緊。如此這番，逐個捆扎包緊，直至成串。拴起來后， 有的呈條形狀，有的形似冰糖葫蘆，乍一看，還以為是某種民間工藝品。
攜帶方便，安全可靠
總結評價
03
ZONGJIEPINGJIA
小組交流
本節(jié)課你學會了什么？你是怎么學會的？
課堂總結
點擊輸入標題
點擊此處輸入標題
自我評價
點擊此處輸入標題
小組互評
課堂評價
課后作業(yè)
04
KEHOUZUOYE
課后作業(yè)
小調(diào)查：雞蛋除了用包裝盒運輸之外，還可以怎么運輸，有什么優(yōu)缺點？
課程結束

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