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科學(xué)五年級下冊冀人版1水到哪里去了 課件(共12張PPT)

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  1. 二一教育資源

科學(xué)五年級下冊冀人版1水到哪里去了 課件(共12張PPT)

資源簡介

(共12張PPT)
水到哪里去了
冀人版 科學(xué) 五年級下冊
用水洗過的衣服,晾曬之后會變干 雨后水泥路面上的積水,天晴后 便很快消失了
問題與情景 水到哪里去了
1、在黑板上用濕布寫出一個字。
2、分別記錄30秒鐘和1分鐘之后,這個字的變化。
3、匯報(bào)觀察結(jié)果。我發(fā)現(xiàn)用水寫的字會
慢慢變干
活動1 觀察水到哪里去了
小組討論:
1、水到哪去了
2、你看到水是怎樣跑掉的嗎
3、這說明水變成什么樣的物質(zhì)狀態(tài)跑掉的
4、 這種變化是在什么溫度下發(fā)生的?
5、試著用自己的話說一說為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象
在常溫下,水會慢慢變成水蒸氣飛散到空中,這種現(xiàn)象叫作蒸發(fā)。
1、用手指蘸少量溫水,抹在腦門或手背上仔細(xì)體會有什么感覺
2、小組討論,匯報(bào)結(jié)果。
活動2
說明:水蒸發(fā)要吸收熱量。
3、這種現(xiàn)象說明了什么
感覺: 感覺涼涼的。
把溫度計(jì)的液泡在水中蘸一下,然后放置在空氣中,猜一猜,溫度計(jì)的示數(shù)會發(fā)生什么樣的變化。
活動3 觀察溫度計(jì)示數(shù)的變化
1. 溫度計(jì)的示數(shù)是怎樣變化的?
水在蒸發(fā)的過程中,要吸收周圍的熱。
溫度計(jì)示數(shù)下降
2. 說明了什么?
解釋現(xiàn)象
地面上的水蒸發(fā),吸收周圍的熱
樹木生長的地方水分充足,水蒸發(fā)吸收周圍的熱;樹林的蒸騰作用
結(jié)論:水蒸發(fā)的快慢與溫度有關(guān),溫度越高,蒸發(fā)越快,度越低,蒸發(fā)越慢
還有哪些因素會影響水蒸發(fā)的快慢呢?
活動4 水蒸發(fā)的快慢與什么有關(guān)?
太陽
衣服展開
風(fēng)
水的溫度
水的溫度越高,水與空氣的接觸面積越大,水面上空氣流動速度越快,水蒸發(fā)的越快
衣服怎樣干的更快?
水與空氣的接觸面積
水面上空氣流動速度
你還知道哪些蒸發(fā)現(xiàn)象?
謝謝觀看!

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