資源簡介

(共34張PPT)
導入新課
你知道兩會的全稱是什么嗎？
我國的根本制度是什么？
我國治國的基本方略是什么？
①兩會的全稱為：“中華人民共和國全國人民代表大會”和“中國人民政治協商會議”。
②我國的根本制度是社會主義制度。
③我國治國的基本方略是依法治國。
p20運用你的經驗
憲
法
專
冊
2.1 堅持依憲治國
核心素養目標
政治認同：了解憲法的構成、本質、主要內容，感受憲法權威，理解憲法是根本的活動準則，認同尊重憲法、維護憲法的理念。
法治觀念：通過分析憲法與其它法律的關系，知道憲法是國家的根本法，在國家法律體系中具有最高的法律地位、法律權威、法律效力。
責任意識：樹立憲法意識，增強憲法觀念，自覺遵守和維護憲法的權威。
教學重點：憲法構成；憲法權威；憲法與其它法律的區別
教學難點：憲法與其它法律的區別
主
習
自
學
1.我國憲法的構成、性質及憲法規定的內容
2.為什么要維護憲法的權威？
3.怎樣維護憲法權威？
4.憲法的法律地位
5.憲法與其他法律的關系
根本的活動準則
第
一
部
分
憲法的構成？
“憲法”知多少
國家憲法日是哪一天？
12月4日
新中國第一部憲法？
1954年憲法
現行憲法是哪一部？
1982年憲法
5次
憲法修改過幾次？
我國憲法的構成：
憲 法
序 言
第一章 總綱
第二章 公民的基本權利和義務
第三章 國家機構
第四章 國旗、國歌、國徽、首都
共四章一百四十三條
憲法第一條：
中華人民共和國是工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家。社會主義制度是中華人民共和國的根本制度。
國家性質、國家制度
第三十五條： 中華人民共和國公民有言論、出版、集會、結社、游行、示威的自由。
第五十二條 ： 中華人民共和國公民有維護國家統一和全國各民族團結的義務。
公民基本權利和義務
第五十七條 ： 中華人民共和國全國人民代表大會是最高國家權力機關。它的常設機關是全國人民代表大會常務委員會。
第五十八條： 全國人民代表大會和全國人民代表大會常務委員會行使國家立法權。
國家機構的設置及職權
閱讀憲法條文，掌握憲法內容：
憲法規定了我國的國家性質、根本制度、根本任務、公民的基本權利和義務、國家機構的設置及其職權等國家生活中的最根本、最重要的問題，涉及各個方面。
不是所有問題
國家性質
根本制度
根本任務
公民的基本權利和義務
國家機構的設置及其職權
中華人民共和國
憲法
人民民主專政的社會主義國家
社會主義制度
沿著中國特色社會主義道路，集中力量進行社會主義現代化建設
我國現行憲法是新中國第四部憲法。在誕生過程中，憲法修改委員會多次廣泛征詢意見，并組織全民討論。歷時4個月，全國80%以上的成年公民積極參與，包括臺灣同胞、港澳同胞、海外僑胞。這部凝聚全國人民意志和智慧的憲法草案，于1982年12月4日由五屆全國人大五次會議正式通過并公布實施。此后，分別在1988年，1993年 ，1999年，2004年，2018年進行了修改。
思考：1. 我國制定憲法為什么要組織全民討論？
憲法是黨和人民意志的集中體現，是國家的根本大法。
思考：2. 我國對憲法的多次修改說明了什么問題？
憲法是隨著時代進步，黨和人民事業發展而不斷發展的。
我國現行憲法除序言外，設有第一章總綱，第二章公民的基本權利和義務，第三章國家機構，第四章國旗、國歌、國徽、首都，共四章一百四十三條。
我國憲法是黨和人民意志的集中體現，是國家的根本法。
憲法規定了我國的國家性質、根本制度、根本任務、公民的基本權利和義務、國家機構的設置及職權等國家生活中的最根本、最重要的問題，涉及政治、經濟、文化和社會生活等各個方面。
1.我國憲法的構成、本質和內容各是什么？
構成：
※本質：
內容：
知識鏈接：憲法宣誓制度
2023年3月10日上午，第十四屆全國人大一次會議舉行憲法宣誓儀式。會議上，新當選的國家主席、中央軍委主席習近平進行了憲法宣誓。
思考：國家領導人為什么要帶頭向憲法宣誓？
憲法具有至高無上的權威。
原 因
憲法的權威關系國家的命運、社會的安定和人民的根本利益。如果憲法沒有權威，法治的權威就樹立不起來；如果憲法受到漠視，人民權利和自由就無法保證。
歸納：為什么要維護憲法權威？(P22）
①憲法具有至高無上的權威。
②憲法的權威關系國家命運、社會安定和人民利益。
③如果憲法沒有權威，法治的權威就樹立不起來；如果憲法受到漠視，人民權利和自由就無法保證。
憲法第5條第4款規定：“一切國家機關和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業事業組織都必須遵守憲法和法律。一切違反憲法和法律的行為，必須予以追究?！?br/>憲法宣誓誓詞
我宣誓：忠于中華人民共和國憲法，維護憲法權威，履行法定職責，忠于祖國、忠于人民，恪盡職守、廉潔奉公，接受人民監督，為建設富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國努力奮斗！
思考：怎樣維護憲法權威？
事例一：2021年，全國紀檢監察機關共接收信訪舉報386.2萬件次，處置問題線索182.6萬件，處分62.7萬人，如圖所示：
事例二：近期，北京快偵、快訴、快判一起制售盜版冬奧吉祥物“冰墩墩”“雪容融”玩偶案，犯罪嫌疑人任某被判處有期徒刑一年、并處罰金4萬元，成為全國首例侵犯北京冬奧吉祥物形象著作權刑事案件。
思考：從國家機關及其工作人員到普通公民，國家懲治違法行為零容忍、不放松,
這給我們維護憲法權威帶來什么啟示？
任何公民、社會組織和國家機關都必須以憲法和法律為準則，都必須維護憲法權威，捍衛憲法尊嚴，保證憲法實施，都不得有超越憲法和法律的特權。
一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究。
怎樣維護憲法權威？（P22）
①堅持依法治國首先要堅持依憲治國，堅持依法執政首先要堅持依憲執政。
②任何公民、社會組織和國家機關都必須以憲法和法律為行為準則。
③一切組織和個人都必須維護憲法權威，保證憲法實施，依照憲法法律行使權利或權力，一切違反憲法法律的行為都必須予以追究。
最高的法律效力
第
二
部
分
我國憲法是黨的主張和人民意志的統一（黨和人民意志的集中體現），是治國安邦的總章程。
憲法具有至高無上的權威，是一切組織和個人的根本活動準則。
憲法是國家的根本法,在國家法律體系中具有最高的法律地位、法律權威和法律效力。
我國憲法的地位
刑法
在法律家族中我最嚴厲，主要是管犯罪的，對于犯罪分子，我會用刑罰來處罰他。
我主要管公民之間發生的財產關系和人身關系，如損壞東西要賠償等等。
民法典
我主要保護未成年人身心健康，保障未成年人的合法權益。
環境保護法
未成年人保護法
我主要關注和保護環境，對破壞環境的行為將予以嚴厲懲罰。
我主要管各級政府怎樣行使職權。
我規定了我國的國家性質、根本制度、根本任務、公民的基本權利義務等國家生活中的根本問題。
憲法
行政法
模擬法律家族“對話”：你能看出哪部法律處于最高的法律地位？為什么？
由此：憲法和普通法律的區別在于：
憲法規定的公民基本權利 其他法律的相關規定
人身自由不受侵犯 刑事訴訟法規定了拘留、逮捕的條件，刑法規定了侵犯公民人身權罪。
合法的私有財產不受侵犯 民法典規定了物權、債權。刑法規定了侵犯財產罪。
選舉權和被選舉權 選舉法規定了選舉人和被選舉人條件。
受教育權利 教育法、義務教育法規定了公民有哪些受教育的權利，保障公民受教育權的實現
國家生活中全局性、根本性的問題
國家生活中一般性、某一方面的問題
①從內容上看，憲法所規定的內容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題。其他法律所規定的內容通常只是國家生活中一般性的問題。
判斷：下列哪些內容是憲法規定的內容？
國家性質、基本權利
根本制度（社會主義制度）
未成年人保護問題
婚姻、家庭問題
犯罪、刑罰問題
根本任務、國家機構
是
是
是
否
否
否
規定的內容是國家生活中最根本、最重要的問題。
《刑法》
第一條
為了懲罰犯罪，保護人民，根據憲法，結合我國同犯罪作斗爭的具體經驗及實際情況，制定本法。
《義務教育法》
第一條
為了保障適齡兒童、少年接受義務教育的權利……，根據憲法和教育法，制定本法。
《未成年人保護法》
第一條
為了保護未成年人的身心健康，保障未成年人合法權益……根據憲法，制定本法
《憲法》
第五條
一切法律、行政法規和地方性法規都不得同憲法相抵觸。
思考：以下法律有何共同點？
②從法律效力上看：憲法具有最高的法律效力，憲法是其他法律的立法基礎和立法依據。
如何理解“根據憲法，制定本法”？
2013年12月
勞動教養制度被依法廢除
勞動教養就是勞動、教育和培養，簡稱“勞教”。它并非依據法律條例，從法律形式上亦非刑法規定的刑罰，而是依據國務院勞動教養相關法規的一種行政處罰，公安機關毋須經法庭審訊定罪，即可對嫌疑人投入勞教場所實行最高期限為四年的限制人身自由、強迫勞動、思想教育等措施。
閱讀材料，交流感悟
原 因
違背憲法
憲法具有最高的法律效力
其他法律不得與憲法相違背，否則，就會因違憲而無效。
提議
通過
憲法的修改
普通法律
的修改
并由全國人民代表大會以全體代表
的三分之二以上的多數通過
由全國人民代表大會常務委員會
或者五分之一以上的全國人民代表大會代表
其他的法律和議案的制定、修改只需一般程序，有半數以上代表通過。
思考：從中可以得出什么結論？
③從制定和修改程序來看：憲法制定和修改的程序比其他法律更加嚴格。（一方面使得憲法的內容具有更廣泛的民意基礎。另一方面可保障憲法的長期穩定性，使國家長治久安，社會健康發展。）
討論：有人認為，既然有了憲法，就不需要制定其他法律。你贊同這種說法嗎？為什么？
不贊同。
①憲法的規定具有原則性的特點，其他法律是對憲法規定的具體落實。
②憲法是對公民基本權利的確認和保障，其他法律也具有不可替代的作用。
密不可分
（全局、原則性）
（一般、具體性）
憲法與其他法律之間的聯系（P25）：
為什么說憲法是國家的根本法？（憲法和普通法律的區別）
①從內容上看：
憲法所規定的內容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題，而其他法律所規定的內容通常只是國家生活中的一般性問題，是對某一方面的規定。
②從法律效力上看：
憲法具有最高的法律效力。憲法是其他法律的立法基礎和立法依據，其他法律是根據憲法制定的，不得與憲法的原則和精神相違背。否則，就會因違憲而無效。
③從制定和修改程序來看：
憲法制定和修改的程序比其他法律更加嚴格。（作用：一方面使得憲法的內容具有更廣泛的民意基礎。另一方面可保障憲法的長期穩定性，使國家長治久安，社會健康發展。）
④憲法是國家法制統一的基礎：
全面依法治國，保障憲法實施，必須完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系。
課堂小結
根本的
活動準則
堅持
依憲治國
維護憲法權威
堅持憲法至上
最高的
①我國憲法是人民意志的集中體現，是國家的根本法。
②憲法具有至高無上的權威。
③任何公民、社會組織和國家機關都必須以憲法法律為行為準則。
①憲法規定國家生活中帶有全局性、根本性問題。
②憲法具有最高的法律效力。
③憲法的制定和修改更嚴格。
④憲法是國家法制統一的基礎。
對任何公民、社會組織和國家機關
對一切法律和法規
根本法
法律地位
法律權威
法律效力
1.全國人大常委會對《城市房屋拆遷管理條例》進行審查，確認該行政法規違憲后撤銷該法規。這表明（ ）
①憲法規定社會生活中的根本問題　
②憲法具有最高的法律效力　
③普通法律法規的內容不能與憲法相抵觸　
④憲法的制定和修改程序比普通法律更為嚴格
A．①② B．②③ C．③④ D．①③
課堂練習
B
2.某校九(2)班開展“弘揚憲法精神，維護憲法權威”主題探究活動。下列同學的觀點，不正確的是( )
A.小軒:我們的一生都離不開憲法的保護，憲法與每個人息息相關
B.小輝:憲法規定國家生活中帶有全局性的、根本性的問題，是國家的根本法
C.小靜:憲法是黨的主張和人民意志的統一，是治國安邦的總章程
D.小雯:憲法是所有法律的概括和總結，是國家法制統一的基礎
課堂練習
D
3.馬克思說:“憲法是法律的法律?！边@句話說明憲法
A.具有最高的法律效力　
B.確認公民的一切權利
C.制定和修改程序嚴格　
D.是所有法律的總和
課堂練習
A
4.“反網絡暴力”成為2023年全國“兩會”代表委員熱議話題之一。小凡在道德與法治課討論時提出,應建議全國人大把“反網絡暴力”問題寫進憲法。對此建議,你的態度是( )
A.不贊成,因為憲法規定國家生活中最根本、最重要的問題
B.贊成,可以讓全體公民重視這一問題
C.不贊成,因為憲法已經包含了“反網絡暴力”的內容
D.贊成,能夠嚴懲這一領域的違法犯罪
課堂練習
A

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