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6.2 我參與 我奉獻 第二課時 課件(42張PPT)+素材

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  1. 二一教育資源

6.2 我參與 我奉獻 第二課時 課件(42張PPT)+素材

資源簡介

(共42張PPT)
一、讀懂彼此的心
第二課時:社區(qū)服務(wù)+參與公益
核心素養(yǎng)目標(biāo)
政治認(rèn)同:明白溫馨有活力的社區(qū)是社會和諧的基礎(chǔ),建設(shè)美好社區(qū)需要我們積極參與。
道德修養(yǎng):認(rèn)識到社區(qū)中的每個成員都是社區(qū)建設(shè)的受益者和參與者,社區(qū)成員要互相支持、幫助。
法治觀念:明白公益事業(yè)是凝聚人心、增強正能量的事業(yè)。
健全人格:認(rèn)識到服務(wù)社會不分大事小事,在生活中多幫助別人,讓小小善舉匯聚成社會生活中的濃濃大愛。
責(zé)任意識:培養(yǎng)公共意識,自覺承擔(dān)社會責(zé)任。
城市
我們生活在哪里?
村莊
社區(qū)
課前導(dǎo)入
無論身處北國雪域,還是江南水鄉(xiāng);無論居住在山區(qū)、平原,還是海島、邊疆;無論生長在繁華的都市、溫馨的小鎮(zhèn),還是淳樸的鄉(xiāng)村,我們都生活在一定的社區(qū)里。
課前導(dǎo)入
1
社區(qū)服務(wù)
社區(qū)知多少——什么是社區(qū)?
社區(qū)是若干社會群體或社會組織聚集在某一個領(lǐng)域里所形成的一個生活上相互關(guān)聯(lián)的大集體,是社會有機體最基本的內(nèi)容,是宏觀社會的縮影。
新知講解
新知講解
新知講解
農(nóng)村社區(qū):農(nóng)村社區(qū)不同于傳統(tǒng)行政村和現(xiàn)代城市社區(qū),它是聚居在一定地域范圍內(nèi)的農(nóng)村居民在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式基礎(chǔ)上所組成的社會生活共同體。農(nóng)村居民是農(nóng)村社區(qū)產(chǎn)生﹑存在的前提﹐是農(nóng)村社區(qū)的建設(shè)者﹐主要從事工業(yè)生產(chǎn)。
新知講解
城市社區(qū):指在一定地域范圍內(nèi),以工商業(yè)或其他非農(nóng)產(chǎn)業(yè)為主要經(jīng)濟活動的一定規(guī)模的人口組成的生活共同體。隨著社會生產(chǎn)力的發(fā)展、交通的發(fā)展和貿(mào)易規(guī)模的擴大,城市社區(qū)逐漸由原始型﹑傳統(tǒng)型發(fā)展成為近現(xiàn)代型的城市社區(qū)。
新知講解
社區(qū)知多少——社區(qū)的類型
城鎮(zhèn)社區(qū)
發(fā)展規(guī)模較小、集中程度較低的以從事非農(nóng)業(yè)社會經(jīng)濟活動為主的社區(qū)。
在中國,小城鎮(zhèn)社區(qū)是連結(jié)城市社區(qū)和農(nóng)村社區(qū)的中間環(huán)節(jié)。
新知講解
了解與關(guān)心——說說社區(qū)的人和事
說說社區(qū)中給自己印象最深刻的一件事、一個人或者一種現(xiàn)象。
新知講解
也有這樣的時候——
新知講解
你想生活在什么樣的社區(qū)里?
新知講解
人們友愛和諧
經(jīng)濟繁榮
環(huán)境優(yōu)美
新知講解
我們都希望擁有一個更加美好的社區(qū),那么,怎樣才能擁有一個美好、和諧的社區(qū)呢?
這樣的社區(qū)是依靠每一位居民的努力工作、友好合作、相互關(guān)愛共同創(chuàng)造出來的。
新知講解
某小區(qū)制訂的《鄰里公約》
■ 見面主動微笑問好,鄰里有事主動相助。
■ 停車時車頭朝外,車輪不壓線。
■ 清晨和夜晚,降低室內(nèi)音量,室外集體■ 活動不干擾鄰居的正常生活。
■ 預(yù)防陽臺滴水、墜物,使用牽引帶遛狗,■ 自行清理寵物糞便。
■ 遇到裝修要提前通知,照顧?quán)従痈惺堋?br/>新知講解
有的居民不認(rèn)可《鄰里公約》,還有一位居民認(rèn)為《鄰里公約》就是一個“緊箍咒“,你認(rèn)為他的說法對嗎?說說你的理由。
新知講解
溫馨有活力的社區(qū)是社會和諧的基礎(chǔ),社區(qū)是我們生活的家園,需要我們共同去維護。《鄰里公約》保證了我們在社區(qū)生活的安寧和平靜,只要我們每個人遵守這份《鄰里公約》,社區(qū)生活就非常和諧,所以《鄰里公約》不是一個緊箍咒,只是社區(qū)生活的一個規(guī)章制度,需要我們每個人去遵守。
新知講解
新知講解
社區(qū)中的每個成員既是社區(qū)秩序的受益者,也是社區(qū)秩序的建設(shè)者。只有每一個人都積極參與社區(qū)生活的建設(shè),為營造良好的社區(qū)環(huán)境貢獻自己的一份力量,我們的社區(qū)環(huán)境才會越來越好。
共同服務(wù)社區(qū)
新知講解
為社區(qū)的宣傳欄設(shè)計畫面和內(nèi)容
隨手把地上的垃圾撿起來扔進垃圾箱
陪社區(qū)中的老人聊天
新知講解
與同伴分享你參與社區(qū)建設(shè)的活動和感受吧!如果沒有,說說你可以做哪些參與社區(qū)建設(shè)的事情。
新知講解
閱讀角
讀一讀閱讀角《社區(qū)是我家,建設(shè)靠大家》這篇文章,想一想,在這篇文章里,社區(qū)中的人們?yōu)榱藸I造社區(qū)良好的生活環(huán)境是怎樣做的?
2
參與公益
中華民族歷來就有扶危濟困、樂善好施的傳統(tǒng)美德。
新知講解
這份美好的傳統(tǒng)美德一直傳承到現(xiàn)在......
公益事業(yè)
新知講解
志愿者
新知講解
老師,我知道,志愿者是指不計得失,自愿為他人,為社會奉獻自己的力量,主動承擔(dān)社會責(zé)任,開展有益于社會或個人活動的人。
新知講解
小貼士
中國志愿服務(wù)聯(lián)合會志愿者證主題色為黃色,此證是中國志愿服務(wù)聯(lián)合會志愿者身份的證明。
新知講解
勸導(dǎo)文明
交通小分隊
垃圾分類
分放活動
地鐵小小
志愿者
撿拾垃圾
創(chuàng)建文明城市
新知講解
關(guān)注身邊“志愿紅”
新知講解
和大家分享你知道的或者你參與的公益活動
新知講解
一、發(fā)揚公益精神
我們身邊總有一些無私奉獻的熱心人,他們讓我們感到生活的溫暖。我們也要學(xué)做這樣的人。
公益活動
新知講解
一、發(fā)揚公益精神
團結(jié)就是力量,
眾人拾柴火焰高。
新知講解
閱讀課本42頁內(nèi)容,小組討論
(1)小娟的故事帶給我們什么啟示?
(2)請分組收集公益改變?nèi)恕⒏淖儹h(huán)境的事例,并制作例卡。
新知講解
一、發(fā)揚公益精神
小娟是一個生活在偏遠山區(qū)的女孩,由于家庭貧困,父母負(fù)擔(dān)不起她上學(xué)的日常費用。一位素不相識的叔叔了解到小娟的情況后,便默默地開始了對她長達10年的資助。正是愛心叔叔的資助以及他那些充滿溫暖的信件,讓這個面臨失學(xué)的女孩重新獲得了希望。小娟在愛心叔叔的資助下,終于實現(xiàn)了“我要上大學(xué)”的夢想。她牢記“滴水之恩,當(dāng)思涌泉相報”的古訓(xùn),積極參與公益活動。她說:“我是幸運的,從小學(xué)到大學(xué)得到過很多人的幫助?,F(xiàn)在還有在為生存而掙扎的人,如果我們能伸出手給予他人力所能及的幫助,那些瀕臨絕望的人就有可能改變自己的一生。我就是一個最好的例證?!?br/>公益的力量
新知講解
一、發(fā)揚公益精神
愛心公益
援助孤兒院:對孤兒進行學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)與心靈上的關(guān)懷;讓他們以后以相似的方式回報社會,奉獻社會;
公益植樹造林:改變生態(tài)環(huán)境,功在當(dāng)代,利在千秋。
新知講解
一、發(fā)揚公益精神
當(dāng)每個人微小的公益力量積小成大時,就能有效幫助需要救助的個人和群體。讓我們堅持“日行一善”,從小事做起,發(fā)揮公益的力量。
新知講解
二、用心做公益
服務(wù)社會不分大事小事,生活中小小的善舉最終可以匯聚成社會中的濃濃大愛。
新知講解
閱讀課本43頁內(nèi)容,思考:你是如何理解田家炳爺爺所說的“有‘心’的慈善”?
新知講解
參加公益,將愛散布在我們的社會上,提升這個世界的能量,這樣我們的世界才會越來越美好,這就是公益行動的真正目的和意義!
新知講解
課堂總結(jié)
公益,是一種修養(yǎng)和智慧,更是一種令自身成長的方式。當(dāng)你真正參與到了公益中,看到被幫助的人臉上幸福的笑容的時候,心底會自然而然的感受到快樂和滿足。贈人玫瑰,手有余香。做公益活動不僅僅是在物質(zhì)方面給人們幫助,更重要的是喚醒人們心中的愛,讓所有人都進入愛的感受中來。
新知講解

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