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西師大版(2016)小學信息技術六年級上冊活動4 視頻的簡單編輯 課件(共55張PPT)

資源下載
  1. 二一教育資源

西師大版(2016)小學信息技術六年級上冊活動4 視頻的簡單編輯 課件(共55張PPT)

資源簡介

(共55張PPT)
活動4 視頻的簡單編輯
使用【字幕】面板【文字工具】創建字幕
業精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨
目 錄
01
情境導入 發布任務
答疑解惑 學習新知
小組合作 探究實踐
總結課堂 分解任務
1、自行到網上觀看作品,分享自己欣賞的影視作品,學習群中談談你覺得字幕好在哪里?字幕在影視作品中起到哪些作用?
2、創作一個《春曉》詩朗誦作品,說一說用什么方式制作該作品,共享到學習群。
課前預習任務發布
目錄
01
情境導入 發布任務
答疑解惑 學習新知
02
小組合作 探究實踐
03
總結課堂 分解任務
04
(一)、情境導入
目錄
視頻字幕的優勢:
字幕有助于更好地理解畫面含義,是影視中重要的信息表達元素,具有補充、說明、強調和美化屏幕的作用。
01
情境導入 發布任務
答疑解惑 學習新知
02
小組合作 探究實踐
03
總結課堂 分解任務
04
(一)、情境導入
字幕的創建
使用【字幕】面板【文字工具】創建字幕
業精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨
目錄
發布單元業實際任務
閱讀單元實際企業任務書
(二)、發布單元企業實際任務
01
情境導入 發布任務
答疑解惑 學習新知
02
小組合作 探究實踐
03
總結課堂 分解任務
04
單元任務書:
為慶賀中國傳統制茶技藝及其相關習俗入選非遺名錄,請同學們根據中國茶的特點,結合所學知識分組制作一個關于中國茶的公益廣告宣傳片。
目錄
發布單元業實際任務
《中國茶》示例
(二)、發布單元企業實際任務
01
情境導入 發布任務
答疑解惑 學習新知
02
小組合作 探究實踐
03
總結課堂 分解任務
04
目錄
(二)、發布單元企業實際任務
01
情境導入 發布任務
答疑解惑 學習新知
02
小組合作 探究實踐
03
總結課堂 分解任務
04
使用文字工具創建。
(一)、課前問題解決(使用【文字工具】創建字幕)
目錄
01
情境導入 發布任務
小組合作 探究實踐
03
總結課堂 分解任務
04
02
答疑解惑 學習新知
(一)、課前問題解決(使用【文字工具】創建字幕)
目錄
共性問題:字型、字號、字符間距等屬性設置有誤差。
01
情境導入 發布任務
小組合作 探究實踐
03
總結課堂 分解任務
04
02
答疑解惑 學習新知
(一)、課前問題解決(使用【文字工具】創建字幕)
目錄
個性問題:位置、縮放等屬性設置有誤差。
01
情境導入 發布任務
小組合作 探究實踐
03
總結課堂 分解任務
04
02
答疑解惑 學習新知
偏左
(一)、課前問題解決(使用【文字工具】創建字幕)
目錄
01
情境導入 發布任務
小組合作 探究實踐
03
總結課堂 分解任務
04
02
答疑解惑 學習新知
方法1:對比效果文件,在【效果控件】面板的【源文本】設置字型、字號、字符間距等屬性。
制作要點:
共性問題:字型、字號、字符間距等屬性設置有誤差。
(一)、課前問題解決(使用【文字工具】創建字幕)
目錄
01
情境導入 發布任務
小組合作 探究實踐
03
總結課堂 分解任務
04
02
答疑解惑 學習新知
方法2:對比效果文件,在【基本圖形】面板 【編輯】選項卡中設置字型、字號、字符間距等屬性。
制作要點:
共性問題:字型、字號、字符間距等屬性設置有誤差。
(一)、課前問題解決(使用【文字工具】創建字幕)
目錄
01
情境導入 發布任務
小組合作 探究實踐
03
總結課堂 分解任務
04
02
答疑解惑 學習新知
方法:對比效果文件,在【效果控件】面板的【變換】中設置位置、縮放等屬性。
制作要點:
個性問題:位置、縮放等屬性設置有誤差。
(二)、學習新知
1、使用【文字工具】創建字幕。
目錄
01
創 建
使用【文字工具】
單擊【節目監視器】
拖曳一個矩形區域
01
情境導入 發布任務
小組合作 探究實踐
03
總結課堂 分解任務
04
02
答疑解惑 學習新知
(二)、學習新知
1、使用【文字工具】創建字幕。
目錄
02
調整文本屬性
方法1:【效果控件】面板
方法2:【基本圖形】面板中【編輯】選項卡
01
情境導入 發布任務
小組合作 探究實踐
03
總結課堂 分解任務
04
02
答疑解惑 學習新知
(二)、學習新知
2、使用【字幕】面板創建字幕。
目錄
01
創 建
方法1:文件→新建→字幕→新建字幕→標準→開放式字幕。
方法2:【項目】面板→新建項→字幕→標準→開放式字幕
方法3:右擊【項目】窗口的空白處→新建項目→字幕標準→開放式字幕
01
情境導入 發布任務
小組合作 探究實踐
03
總結課堂 分解任務
04
02
答疑解惑 學習新知
(二)、學習新知
2、使用【字幕】面板創建字幕。
目錄
02
字幕面板
字幕屬性區
字幕排列區
字幕添加/刪除按鈕
01
情境導入 發布任務
小組合作 探究實踐
03
總結課堂 分解任務
04
02
答疑解惑 學習新知
(二)、學習新知
1、使用【文字工具】創建字幕。
目錄
實踐練習
01
情境導入 發布任務
小組合作 探究實踐
03
總結課堂 分解任務
04
02
答疑解惑 學習新知
2、使用【字幕】面板創建字幕。
目錄
《茶葉賦能 振興鄉村》
探究
實戰
03
小組合作 探索實踐
01
情境導入 發布任務
總結課堂 分解任務
04
答疑解惑 學習新知
02
(一)、基礎任務
目錄
03
小組合作 探索實踐
01
情境導入 發布任務
總結課堂 分解任務
04
答疑解惑 學習新知
02
任務分析與制作:
制作要點:
使用【垂直文字工具】創建白色文本。
鏡頭1:
(一)、基礎任務
目錄
03
小組合作 探索實踐
01
情境導入 發布任務
總結課堂 分解任務
04
答疑解惑 學習新知
02
任務分析與制作:
制作要點:
使用【字幕】面板創建白色文本。
鏡頭2:
(一)、基礎任務
目錄
03
小組合作 探索實踐
01
情境導入 發布任務
總結課堂 分解任務
04
答疑解惑 學習新知
02
任務分析與制作:
制作要點:
使用【文字工具】創建紅色文本。
鏡頭3:
(一)、基礎任務
答疑:使用【文字工具】創建字幕。
目錄
制作滾動字幕
方法:單擊文字以外的區域,取消對文字的激活狀態,展開滾動字幕設計面板。勾選“滾動”,設置相關參數。
(一)、基礎任務
03
小組合作 探索實踐
01
情境導入 發布任務
總結課堂 分解任務
04
答疑解惑 學習新知
02
目錄
03
小組合作 探索實踐
01
情境導入 發布任務
總結課堂 分解任務
04
答疑解惑 學習新知
02
(一)、基礎任務
任務提升
目錄
03
小組合作 探索實踐
01
情境導入 發布任務
總結課堂 分解任務
04
答疑解惑 學習新知
02
任務分析與制作:
和原先任務相比有哪些變化?
(一)、基礎任務
紅色不規則背景。
使用【鋼筆工具】繪制。
目錄
03
小組合作 探索實踐
01
情境導入 發布任務
總結課堂 分解任務
04
答疑解惑 學習新知
02
任務分析與制作:
和原先任務相比有哪些變化?
(一)、基礎任務
紅色描邊。
將文字描邊設置紅色,并調整大小。
目錄
03
小組合作 探索實踐
01
情境導入 發布任務
總結課堂 分解任務
04
答疑解惑 學習新知
02
任務分析與制作:
和原先任務相比有哪些變化?
(一)、基礎任務
白色描邊。
目錄
03
小組合作 探索實踐
01
情境導入 發布任務
總結課堂 分解任務
04
答疑解惑 學習新知
02
任務分析與制作:
和原先任務相比有哪些變化?
(一)、基礎任務
圓與文字。
使用【橢圓工具】繪制圓形,再使用對齊變換工具對齊。
03
小組合作 探索實踐
01
情境導入 發布任務
總結課堂 分解任務
04
答疑解惑 學習新知
02
問題1:文字粗細有誤差。
任務優化
(一)、基礎任務
03
小組合作 探索實踐
01
情境導入 發布任務
總結課堂 分解任務
04
答疑解惑 學習新知
02
改進:設置為仿粗體。
目錄
任務優化
(一)、基礎任務
03
小組合作 探索實踐
01
情境導入 發布任務
總結課堂 分解任務
04
答疑解惑 學習新知
02
問題2:圖形與文字位置出現偏移。
任務優化
(一)、基礎任務
03
小組合作 探索實踐
01
情境導入 發布任務
總結課堂 分解任務
04
答疑解惑 學習新知
02
改進:細化調整字幕位移,建議圖形之間對齊后,位置形成相同間距,一個字幕與圖形對齊后直接復制即可。
目錄
任務優化
(一)、基礎任務
課堂理論練習
1、通過【字幕】面板創建字幕的操作方法是:文件→新建→字幕→新建字幕→標準→( )。
A、開放式字幕 B、開放字幕
2、文字工具中可以使用( )面板和【基本圖形】面板調整文字屬性。
A、【效果控件】 B、效果面板
3、使用文字工具可以制作滾動字幕嗎?( )
A、可以 B、不可以
4、開放式字幕中可以在字幕屬性區設置描邊。( )
A、正確 B、錯誤
A
A
A
A
知識小結
1、使用【文字工具】創建字幕時,可以使用【效果控件】面板或【基本圖形】設置文字屬性。
2、使用【字幕】面板創建字幕時,有獨立的字幕屬性區、字幕排列區等。
目錄
《大國重器之北斗導航》
探究
實戰
03
小組合作 探索實踐
01
情境導入 發布任務
總結課堂 分解任務
04
答疑解惑 學習新知
02
(二)、基礎任務二
任務分析與制作:
目錄
制作要點:
【垂直文字工具】制作標題字幕。
03
小組合作 探索實踐
01
情境導入 發布任務
總結課堂 分解任務
04
答疑解惑 學習新知
02
鏡頭1:
(二)、基礎任務二
巧設情景 導入課堂
01
答疑解惑 直切課題
02
03
小組合作 探索實踐
作品展示 總結課堂
04
目錄
任務分析與制作:
鏡頭2:
制作要點:
【開放字幕】制作解說詞
(二)、基礎任務二
03
小組合作 探索實踐
01
情境導入 發布任務
總結課堂 分解任務
04
答疑解惑 學習新知
02
問題1:文字無法正常顯示。
任務優化
(二)、基礎任務二
03
小組合作 探索實踐
01
情境導入 發布任務
總結課堂 分解任務
04
答疑解惑 學習新知
02
改進:將文本更換字體。
目錄
任務優化
(二)、基礎任務二
03
小組合作 探索實踐
01
情境導入 發布任務
總結課堂 分解任務
04
答疑解惑 學習新知
02
問題2:相同層次的字幕,字幕底紋不一致。
任務優化
(二)、基礎任務二
03
小組合作 探索實踐
01
情境導入 發布任務
總結課堂 分解任務
04
答疑解惑 學習新知
02
改進:對照效果文件,將所有文字背景顏色設置一致。
目錄
任務優化
(二)、提升任務一
目錄
《滿江紅》詩詞打字效果
探究
實戰
03
小組合作 探索實踐
01
情境導入 發布任務
總結課堂 分解任務
04
答疑解惑 學習新知
02
(三)、提升任務
目錄
03
小組合作 探索實踐
01
情境導入 發布任務
總結課堂 分解任務
04
答疑解惑 學習新知
02
任務分析與制作:
(三)、提升任務
目錄
03
小組合作 探索實踐
01
情境導入 發布任務
總結課堂 分解任務
04
答疑解惑 學習新知
02
1、使用垂直文字工具
2、設置相似字體
制作要點:
3、對照效果文件設置文字關鍵幀
(三)、提升任務
03
小組合作 探索實踐
01
情境導入 發布任務
總結課堂 分解任務
04
答疑解惑 學習新知
02
問題1:字體大小有誤差
任務優化
(三)、提升任務
03
小組合作 探索實踐
01
情境導入 發布任務
總結課堂 分解任務
04
答疑解惑 學習新知
02
改進:調整字幕縮放比例。
目錄
任務優化
(三)、提升任務
03
小組合作 探索實踐
01
情境導入 發布任務
總結課堂 分解任務
04
答疑解惑 學習新知
02
問題2:字幕位置出現偏移。
任務優化
(三)、提升任務
03
小組合作 探索實踐
01
情境導入 發布任務
總結課堂 分解任務
04
答疑解惑 學習新知
02
改進:調整字幕位置偏移。
目錄
任務優化
(三)、提升任務
01
情境導入 發布任務
總結課堂 分解任務
04
答疑解惑 學習新知
02
目錄
小組合作 探究實踐
03
總結課堂
1、使用【文字工具】創建字幕時,可以使用【效果控件】面板或【基本圖形】設置文字屬性。
2、使用【字幕】面板創建字幕時,有獨立的字幕屬性區、字幕排列區等。
01
情境導入 發布任務
總結課堂 分解任務
04
答疑解惑 學習新知
02
目錄
小組合作 探究實踐
03
分解任務
使用文字工具創建。
課后實訓作業
必做題
《給影片《西游記》配旁白(字幕面板)》
選做題
《晴空萬里(文字工具)》
課后理論作業
1.在PR中利用工具欄中的( )可以快速創建直排文字?
A.波紋編輯工具 B.工具面板中的“文字工具”
C. 鋼筆工具 D. 外滑工具
2.以下哪個方法不能啟動新版字幕“字幕”面板( )
A.“文件→新建→字幕”,打開“新建字幕”對話框。 B.“項目”面板→“新建項”→“字幕”。
C.右擊“項目”窗口的空白處→“新建項目→字幕”選項。D.單擊工具欄中的“文字工具”或“垂直文字工具”
3.使用文字工具創建的字幕,可以在( )面板對對字幕排列、對齊、字體、大小、位置、旋轉、填充、描邊等屬性進行修改。
A.效果控件 B.時間軸 C.效果 D.信息
4.( )是用來設置字幕在開始“滾動”前播放的幀數。
A.預卷 B.過卷 C.緩入 D.緩出
5.執行項目面板“新建項”,打開“新建字幕”對話框,在標注下面選擇( ),可以創建聲畫同步的字幕。
A.圖文電視 B.開放字幕 C.CEA-608字幕 D.開放式字幕
v
感謝觀看
業精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨

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