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2024年華師版八下科學(xué)2.3凸透鏡成像第二課時(shí)(課件38頁(yè)ppt)

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2024年華師版八下科學(xué)2.3凸透鏡成像第二課時(shí)(課件38頁(yè)ppt)

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(共38張PPT)
第3節(jié) 凸透鏡成像(第二課時(shí))
華師版八年級(jí)下冊(cè)
復(fù)習(xí)導(dǎo)入
【焦距(f)】
【焦距的測(cè)定】凸透鏡放在太陽(yáng)和白紙之間,移動(dòng)凸透鏡直到紙上的光圈變成最小,此時(shí)白紙和凸透鏡之間的距離就是凸透鏡焦距。
焦點(diǎn)到光心的距離。
圖中凸透鏡的焦距是多少?
復(fù)習(xí)導(dǎo)入
2.像距(v): 到 的距離;
1.物距(u): 到 的距離;
物體
凸透鏡中心
凸透鏡中心

物距u
像距v
新課講解
【困惑】
我們發(fā)現(xiàn)凸透鏡在生活中有許多應(yīng)用。在照相時(shí)候,會(huì)得到一個(gè)縮小的實(shí)像;過去上課使用投影儀的時(shí)候,我們會(huì)看到一個(gè)放大的實(shí)像;利用放大鏡會(huì)看到物體被放大,但不能呈現(xiàn)在光屏聲。。
這些都是通過凸透鏡所成的像,為什么凸透鏡可以成不同的像呢?
新課講解
凸透鏡所成的像的性質(zhì)(像的大小、正立或倒立、實(shí)像或虛像等)可能與———————————有關(guān)。
物距u
新課講解
實(shí)驗(yàn)步驟:
1、如圖,將”F“光源、凸透鏡、光屏安裝在光具座上,再調(diào)節(jié)三者中心在同一高度。為什么?
(為了使像成在光屏中央)
h
h
新課講解
2.1)將物體放在離透鏡較遠(yuǎn)的位置,調(diào)節(jié)光屏到透鏡的距離,觀察到一個(gè)成 的像的位置。記錄物距和像距。
物距略變小,再次實(shí)驗(yàn),記錄物距和像距。
像的性質(zhì) 實(shí)驗(yàn)次數(shù) 物距/cm 像距/cm
1
2
倒立縮小
新課講解
(1)當(dāng)光源位于大于二倍焦距的地方,移動(dòng)光屏直到光屏上出現(xiàn)清晰的像。
1、光屏上—————(有、沒有)像;
2、像的性質(zhì):——————、————、—————。
3、像的位置:
實(shí)像
一倍焦距與二倍焦距之間
倒立
縮小

4、物距u 像距v

新課講解
2)將物距變小至 處,調(diào)節(jié)光屏的位置,觀察到一個(gè) 等大的像的位置。記錄物距和像距。
【實(shí)驗(yàn)思路】
像的性質(zhì) 實(shí)驗(yàn)次數(shù) 物距/cm 像距/cm
2f
新課講解
(2)當(dāng)光源位于等于二倍焦距的地方,移動(dòng)光屏直到光屏上出現(xiàn)清晰的像。
1、光屏上—————(有、沒有)像;
2、像的性質(zhì):——————、—————、—————。
3、像的位置:
實(shí)像

二倍焦距處
倒立
等大
4、物距u 像距v

新課講解
3)繼續(xù)將物體向透鏡方向移動(dòng),觀察到 一個(gè)像的位置,記錄物距和像距。
物距變小,再次實(shí)驗(yàn),記錄物距和像距。
【實(shí)驗(yàn)思路】
像的性質(zhì) 實(shí)驗(yàn)次數(shù) 物距/cm 像距/cm
1
2
倒立放大
新課講解
(3)當(dāng)燭焰位于大于一倍焦距小于二倍焦距的地方,移動(dòng)光屏直到光屏上出現(xiàn)清晰的像。
1、光屏上—————(有、沒有)像;
2、像的性質(zhì):——————、—————、—————。
3、像的位置:
實(shí)像

大于二倍焦距處
倒立
放大
4、物距u 像距v

新課講解
4)移動(dòng)物體,請(qǐng)你找到一個(gè)正立的像,記錄物距和像距。
【實(shí)驗(yàn)思路】
像的性質(zhì) 實(shí)驗(yàn)次數(shù) 物距/cm 像距/cm
1
2
新課講解
(4)當(dāng)燭焰位于小于一倍焦距的地方,移動(dòng)光屏,觀察成像情況。
沒有
1、光屏上_________(有、沒有)像,人_____看到像。
2、去掉光屏,從凸透鏡另一側(cè)往燭焰方向觀察,可看到一個(gè)_______、_______、_______像;
正立


放大
新課講解
(5)當(dāng)燭焰位于一倍焦距的地方,移動(dòng)光屏觀察成像情況。
1、光屏上—————(有、沒有)像,人————看到像。
不能
沒有
新課講解
得出結(jié)論——凸透鏡的成像特點(diǎn)
組數(shù) 物距u
cm 像距v cm 像的性質(zhì)
正立或
倒立 放大或
縮小 虛像或
實(shí)像
1 u>2f
2 u=2f
3 f4 u=f
5 uf倒立
縮小
實(shí)像
V=2f
倒立
等大
實(shí)像
v>2f
倒立
放大
實(shí)像
正立
放大
虛像
應(yīng)用
照相機(jī)
投影儀
放大鏡
新課講解
當(dāng) u>2f 時(shí), f凸透鏡成像的原理是什么呢?
新課講解
當(dāng) u=2f 時(shí), v=2f ,成倒立等大的實(shí)像。
新課講解
F
F
當(dāng) f2f ,成倒立放大的實(shí)像。
新課講解
F
F
當(dāng) uu,成正立放大的虛像。
新課講解
新課講解
思考:
在凸透鏡成像中,物體移動(dòng)時(shí),實(shí)像和虛像的轉(zhuǎn)折點(diǎn)在哪里?放大和縮小實(shí)像的轉(zhuǎn)換點(diǎn)在哪里?
【規(guī)律一】
記憶口訣:
【一倍分虛實(shí);二倍分大小。】
新課講解
物距大于焦距時(shí)
當(dāng)物距增大時(shí),像距在減小,像也隨之變小
物距小于焦距時(shí)
當(dāng)物距減小時(shí),像距減小
【規(guī)律二】
新課講解
物距大于焦距時(shí)
當(dāng)物距增大時(shí),像距在減小,像也隨之變小
物距小于焦距時(shí)
當(dāng)物距減小時(shí),像距減小
【規(guī)律二】
當(dāng)所成的像是實(shí)像時(shí),物、像異側(cè)
當(dāng)所成的像是虛像時(shí),物、像同側(cè)
【規(guī)律三】
小結(jié)
凸透鏡的成像特點(diǎn)
組數(shù) 物距u
cm 像距v cm 像的性質(zhì)
正立或
倒立 放大或
縮小 虛像或
實(shí)像
1 u>2f
2 u=2f
3 f4 u=f
5 uf倒立
縮小
實(shí)像
V=2f
倒立
等大
實(shí)像
v>2f
倒立
放大
實(shí)像
正立
放大
虛像
練習(xí)
1.把一支點(diǎn)燃的蠟燭(如圖)放在焦距為10cm的凸透鏡前16cm處,在凸透鏡的另一側(cè)調(diào)節(jié)光屏的位置可找到一個(gè)清晰的燭焰的像,這個(gè)像是( )
B
練習(xí)
2.如圖所示是王爺爺小孫女的照片,王爺爺用放大鏡貼近照片所看到的像是 ( )
B
練習(xí)
3.下列幾個(gè)現(xiàn)象中,要用凸透鏡成像來(lái)解釋的是( )
A.水中的魚,看起來(lái)變淺了
B.在太陽(yáng)光下,物體的后面有影子
C.能看到本身并不發(fā)光的物體
D.用放大鏡能看清書上的小字
D
4.關(guān)于凸透鏡成像的特點(diǎn),下列說法中正確的是( )
A.縮小的都是實(shí)像,放大的都是虛像
B.成實(shí)像時(shí),物距變小,像距變小
C.焦點(diǎn)是成放大和縮小像的分界點(diǎn)
D.實(shí)像都是倒立的,虛像都是正立的
D
練習(xí)
5.樂樂發(fā)現(xiàn)生活中有許多成像的例子,比如:①人眼睛視網(wǎng)膜上成的像;②人照鏡子時(shí)鏡中的像;③放大鏡中看到物體的像;④幻燈機(jī)屏幕上的像;⑤在潛望鏡中看到的景物的像;⑥小孔成像所成的像。針對(duì)上面的成像,下列說法正確的是( )
A.屬于放大像的是①③④
B.屬于虛像的是②③⑤
C.屬于折射成像的是①②③④
D.屬于反射成像的是②④⑤
B
練習(xí)
6.燭焰通過凸透鏡在光屏上成一放大的像,如果在凸透鏡上沾一個(gè)小黑點(diǎn),則光屏上( )
A.沒有黑點(diǎn)的像 B.一片漆黑
C.有一個(gè)放大的黑點(diǎn)像 D.有一個(gè)縮小的黑點(diǎn)像
A
練習(xí)
一、凸透鏡成像與物距的關(guān)系:
1、凸透鏡焦距是8厘米,物體放在距透鏡20厘米處,在透鏡的另一側(cè)的光屏上可得到一個(gè)
、 的 像, 利用這個(gè)原理制成了 ;
若把物體放在12厘米的位置上,調(diào)整光屏,可在透鏡上得到一個(gè) 、 的 像,利用這個(gè)原理制成了 ;
若把物體放在距透鏡6厘米的地方, (填能或不能)在光屏上成像。那么能成一個(gè) 、
的 像,應(yīng)用是 。
倒立
縮小
實(shí)
照相機(jī)
倒立
實(shí)
放大
投影儀
不能
正立
放大

放大鏡
練習(xí)
二、根據(jù)物距和像距的關(guān)系,判斷像的性質(zhì):
當(dāng)蠟燭離凸透鏡36厘米時(shí),它的像清晰的映在距透鏡20厘米的另一側(cè)的光屏上,光屏上得到的是一個(gè) 、 的 像。
倒立
縮小
實(shí)
練習(xí)
三、根據(jù)像的性質(zhì)判斷物距與焦距的關(guān)系,像距與焦距的關(guān)系:
1、將物體放在凸透鏡前16厘米處,在光屏上得到倒立縮小的像,則凸透鏡的焦距可能是( ) A、10cm B、7cm
C、8cm D、16cm
2、在探究凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)物距為20厘米時(shí),得到一個(gè)倒立縮小的實(shí)象,此時(shí)像距為13厘米,則凸透鏡的焦距是( )
A、f>20cm B、13cmC、10cmB
D
練習(xí)
四、根據(jù)像的變化規(guī)律判斷像的大小變化,像的大小調(diào)節(jié)
1:在探究凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)中,如圖保持凸透鏡的位置不變,分別將蠟燭放在a、b、c、d、e、f、g點(diǎn),并分別調(diào)整光屏的位置,觀察蠟燭在光屏上成的像,則 (1)、當(dāng)蠟燭放在(   )點(diǎn),光屏上出現(xiàn)最小的像。 (2)、把蠟燭放在(   )點(diǎn),光屏上看不到像,但從透鏡另一側(cè)可看到燭焰正立的放大的像。 (3)、把蠟燭放在(  )點(diǎn),在光屏上看不到像,在透鏡的另一側(cè)也看不到像。
(4)、把蠟燭放在(   )點(diǎn),在光屏上出現(xiàn)最大的像。
(5)、若把蠟燭放在(   )點(diǎn),光屏上出現(xiàn)的像離透鏡最遠(yuǎn)。
(6)、當(dāng)把蠟燭由a點(diǎn)向b點(diǎn)移動(dòng),像的大小(  ),像距(  )
( 7)、把蠟燭點(diǎn)燃一段時(shí)間后,光屏上得不到像,你能想出什么好辦法?
a
b
c
d
e
g
2F
F
a
e、g
F
d
d
變大
變大
練習(xí)
1、老奶奶用放大鏡看報(bào)紙時(shí),為了看到更大更清晰的像,應(yīng)( )(請(qǐng)看下一個(gè)幻燈片)
A、報(bào)紙與眼睛不動(dòng),放大鏡離報(bào)紙遠(yuǎn)一些
B、報(bào)紙與眼睛不動(dòng),放大鏡離報(bào)紙近一些
C、報(bào)紙與放大鏡不動(dòng),眼睛離報(bào)紙近一些
D、報(bào)紙與放大鏡不動(dòng),眼睛離報(bào)紙遠(yuǎn)一些
A
五、綜合訓(xùn)練:
練習(xí)
物距與放大鏡成像大小的關(guān)系:
物距增大,像距增大,像也隨之增大
謝謝
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