資源簡(jiǎn)介

8.2 《重力　力的示意圖》學(xué)案（蘇科版）
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1. 說(shuō)出重力的概念，知道重力的大小與方向，會(huì)用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量物體的重力．
2. 區(qū)分物重和質(zhì)量，探究重力大小和質(zhì)量的關(guān)系；由實(shí)驗(yàn)感知重力的方向，知道重力的方向在實(shí)際生活中的應(yīng)用．
3. 說(shuō)出力的三要素，能用力的示意圖表示出力．
4. 能識(shí)別重力勢(shì)能，知道重力勢(shì)能在生活中的應(yīng)用．
學(xué)習(xí)過(guò)程：
知識(shí)梳理
一、重力
1. 定義：地面附近的物體，由于地球的吸引而使物體受的力叫重力．
說(shuō)明：
⑴重力的符號(hào)是G.
⑵重力的施力物體是地球，受力物體是地球附近的物體．
⑶重力的特點(diǎn)：①地球附近的所有物體都受到重力的作用；②重力是由于地球的吸引而產(chǎn)生的，但重力不是地球的吸引力，它只是地球吸引力的一個(gè)分力；③重力是非接觸力，空中的飛機(jī)，樹(shù)上的蘋(píng)果都受到重力的作用；④由于物體間力的作用是相互的，地球吸引物體的同時(shí)，物體也吸引地球．
⑷在宇宙飛船和航天飛機(jī)中，宇航員可以體驗(yàn)人在失重狀態(tài)下的生活．當(dāng)然，宇宙飛船和航天飛機(jī)上的宇航員，也還是受重力的，只不過(guò)由于他們圍繞地球高速飛行，感覺(jué)就好像不受重力似的，這種狀態(tài)通常叫失重狀態(tài)．
處于失重狀態(tài)下的物體，可以任意飄浮在空中，這樣彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)不出物體受到的重力，天平測(cè)不出物體的質(zhì)量．但彈簧測(cè)力計(jì)在失重狀態(tài)下仍可以測(cè)出拉力的大小，物體的質(zhì)量也可以利用其他儀器測(cè)出來(lái)．
2.大小：G＝mg.
⑴物體受到的重力跟它的質(zhì)量的比值是定值，即物體受到的重力跟它的質(zhì)量成正比．
⑵在同一地點(diǎn)質(zhì)量相等的物體，無(wú)論它的材料、體積和形狀有什么不同，它們所受的重力總是相等的．質(zhì)量不等的物體所受重力是不等的．
⑶重力大小的計(jì)算公式：G＝mg.其中g(shù)取9.8 N/kg，它表示質(zhì)量為1 kg的物體所受的重力為9.8 N．在要求不很精確的情況下，g可取10 N/kg.特別需要注意的是：“1 kg＝9.8 N”這樣的書(shū)寫(xiě)方式是錯(cuò)誤的．
⑷變形公式：由G＝mg可以變形得到m＝.
這個(gè)只是計(jì)算物體質(zhì)量的數(shù)學(xué)式子而已，不具有物理意義．尤其要注意的是，不能根據(jù)這個(gè)變形公式說(shuō)，物體的質(zhì)量與物重成正比．物體的質(zhì)量是物體的物理屬性，與其他任何因素都無(wú)關(guān)，不會(huì)因?yàn)橛袥](méi)有受到地球吸引而增大或者減小．因?yàn)槲矬w有質(zhì)量且受地球的吸引從而受到重力的作用．物體的質(zhì)量是因，受到的重力為果，不能因果倒置．
⑸拓展延伸：同一物體在同一地區(qū)所受重力跟運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān)，但重力的大小也不是一成不變的，在不同情況下有些細(xì)微變化，重力隨物體位置的改變而改變，同一物體離地面的高度增加，重力會(huì)減小；所在緯度增加，重力會(huì)增大．
3.方向：豎直向下
⑴重力的方向總是豎直向下的(注意是豎直，不是垂直)．“豎直向下”指垂直于水平面向下，而“垂直向下”是指垂直于某個(gè)面向下，這個(gè)面不一定是水平面，如果這個(gè)面是斜面，這時(shí)豎直向下和垂直向下就是兩個(gè)方向，所以，我們不能把重力方向說(shuō)成“垂直向下”. 重力的方向不受其他作用力的影響，與物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān)．
⑵重力方向的應(yīng)用
鉛垂線、水平儀都是利用重力方向是豎直向下的來(lái)工作的，它們分別用以檢查墻是否豎直和平面是否水平．
【例1】　綠茵場(chǎng)上，足球運(yùn)動(dòng)員飛腳踢球，足球在空中劃過(guò)一道美麗的弧線應(yīng)聲入網(wǎng)．使空中的足球下落的力的施力物體是(　　)．
A. 足球　　B. 地球　　C. 足球運(yùn)動(dòng)員　　D. 足球運(yùn)動(dòng)員的腳
精析：足球在空中受到重力的作用，所以會(huì)下落，重力的施力物體是地球，即使空中的足球下落的力的施力物體是地球．
解答：B
解后反思：人跳起后總會(huì)下落、水往低處流等現(xiàn)象都是因?yàn)榈厍虮砻娴囊磺形矬w受到重力的作用．所以，受力分析時(shí)要“重力為先”．
【例2】　利用鉛垂線和三角尺判斷桌面是否水平，如圖所示的做法中正確的是(　　)．
A. B. C. D.
精析：把三角尺的一條直角邊平放在桌面上，鉛垂線掛在另一條直角邊的旁邊，若鉛垂線與這條直角邊平行，表明桌面是水平的．
解答：A
解后反思：豎直方向與水平面垂直，利用鉛垂線也可以鑒別窗臺(tái)是否水平：若鉛垂線與窗臺(tái)成直角，說(shuō)明窗臺(tái)是水平的，否則就是傾斜的．
4.重力的計(jì)算
有以下幾種題型：⑴已知質(zhì)量計(jì)算重力；⑵已知重力計(jì)算質(zhì)量；⑶計(jì)算物體在月球等外星球上受到的重力；⑷比例法在重力計(jì)算中應(yīng)用．
【例3】如下圖，這是一只小狗在太陽(yáng)系不同行星上所受的重力大小．根據(jù)圖中所給的信息，一名質(zhì)量為50 kg的中學(xué)生在火星上所受的重力大小為 ________N，質(zhì)量是 ________kg.(g取10 N/kg)
精析：一只小狗在地球上受到的重力G狗地＝40.0 N，在火星上受到的重力G狗火＝15.3 N，一名質(zhì)量為50 kg的中學(xué)生在地球上受到的重力G人地＝mg＝50 kg×10 N/kg＝500 N，物體在各個(gè)星球上質(zhì)量不變，則，解得：G人火＝191.25 N．學(xué)生到火星上質(zhì)量不變，仍為50 kg．
解答：191.25　50
解后反思：利用公式G＝mg計(jì)算，單位要統(tǒng)一，即質(zhì)量m的單位一定是kg.計(jì)算物體在月球上受到的重力，實(shí)質(zhì)是計(jì)算物體在地球上受到的重力，根據(jù)“同一物體在月球上受到的重力是地球上所受重力的六分之一”計(jì)算出物體在月球上受到的重力．
【例4】蛟龍AG600水陸兩棲飛機(jī)是我國(guó)自主研制的“三大飛機(jī)”之一，被譽(yù)為國(guó)之重器，AG600主要用于大型滅火和水上救援，可以從地面起飛和降落，也可以從水面起飛和降落，AG600空載時(shí)質(zhì)量為41.5t，最多可儲(chǔ)水12t。（取g=10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）求：
AG600空載時(shí)的重力是多少？
精析：AG600空載時(shí)的質(zhì)量：m=41.5t=41.5×103kg，則受到的重力：G=mg=41.5×103kg×10N/kg=4.15×105N。
解答：4.15×105N
二、探究實(shí)驗(yàn)：重力與質(zhì)量的關(guān)系
1.選擇實(shí)驗(yàn)器材：測(cè)量質(zhì)量的儀器——天平(若鉤碼質(zhì)量已標(biāo)出，可以不選天平)；測(cè)量重力的儀器——彈簧測(cè)力計(jì)．
2.分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：計(jì)算出重力與質(zhì)量的比值，因?yàn)橹亓εc質(zhì)量的比值不變，所以重力與質(zhì)量成正比．
3.作圖像——根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)通過(guò)描點(diǎn)連線作出重力與質(zhì)量關(guān)系圖像．
4.實(shí)驗(yàn)評(píng)估：實(shí)驗(yàn)測(cè)量多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的目的是為了得到具有普遍意義的規(guī)律．
5.實(shí)驗(yàn)結(jié)論：物體所受重力的大小與它的質(zhì)量成正比．
【例5】　為了探究物體所受重力與質(zhì)量的關(guān)系，某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)．
(1)鉤碼所受重力的大小用________進(jìn)行測(cè)量，測(cè)量時(shí)鉤碼必須處于________狀態(tài)．
(2)他們將測(cè)出的數(shù)據(jù)記錄在表格中并進(jìn)行了處理，通過(guò)分析發(fā)現(xiàn)有一次測(cè)量數(shù)據(jù)存在問(wèn)題，這個(gè)數(shù)據(jù)是________；重新測(cè)量并進(jìn)一步分析數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論是________________________________________________________________________.
m/g G/N /(N/kg)
100 1 10
200 2 10
300 1.5 5
精析：(1)鉤碼所受重力的大小用彈簧測(cè)力計(jì)進(jìn)行測(cè)量，測(cè)量鉤碼重力時(shí)，必須讓鉤碼處于靜止?fàn)顟B(tài)，這樣測(cè)力計(jì)的拉力與重力大小相等．(2)由表格中的數(shù)據(jù)可知，當(dāng)物體的質(zhì)量為100 g時(shí)，重力為1 N；300 g的物體的重力應(yīng)該為100 g物體重力的3倍，故數(shù)據(jù)“1.5”出錯(cuò)了，應(yīng)該是“3”．由數(shù)據(jù)可知，物體的重力與質(zhì)量的比值為定值，故結(jié)論為：在同一地點(diǎn)，物體所受重力與質(zhì)量成正比．
解答：(1)彈簧測(cè)力計(jì)　靜止　(2)1.5　在同一地點(diǎn)，物體所受重力與質(zhì)量成正比
解后反思：物體所受重力跟它的質(zhì)量成正比，不能說(shuō)物體的質(zhì)量跟重力成正比．
【例6】 探究重力與質(zhì)量的關(guān)系
①某同學(xué)用質(zhì)量已知的鉤碼進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，根據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù)作出的 G-m 關(guān)系圖象是一條過(guò)原點(diǎn)的直線 a。由此得出結(jié)論： 物體受到的重力與它的質(zhì)量成 比。
②他又正確測(cè)量了一個(gè)木塊的質(zhì)量和重力，并在同一坐 標(biāo)系中正確描點(diǎn)得到點(diǎn) A，如圖所示。點(diǎn) A 不在直線 a 上的主要原因是
精析：（1）①由圖像知，G-m圖像是一條過(guò)原點(diǎn)的直線，故重力與質(zhì)量成正比。②A點(diǎn)不在直線上是因?yàn)闇y(cè)量木塊的質(zhì)量時(shí)存在誤差，導(dǎo)致A點(diǎn)偏離直線。
解答：①正；②用天平測(cè)量木塊質(zhì)量時(shí)存在誤差
【例7】　幾位同學(xué)在探究“影響物體重力大小的因素”和“判斷重力方向”實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)探究：
(1)第一小組在探究物體所受重力大小與物體質(zhì)量關(guān)系時(shí)，實(shí)驗(yàn)記錄如下表：
實(shí)測(cè)物體 物體質(zhì)量m/kg 重力G/N G與m的比值/(N/kg)
物體1 0.1 1 10
物體2 0.2 2 10
物體3 0.3 3 10
①在探究過(guò)程中，需要的測(cè)量工具有________、________.
②分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論是________________________________________________________________________．
(2)本實(shí)驗(yàn)需要多次測(cè)量，其目的與以下實(shí)驗(yàn)中多次測(cè)量目的相同的是________(填字母)．
A. 探究質(zhì)量和體積的關(guān)系　　B. 用刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度
(3)該組同學(xué)在探究重力方向時(shí)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．
①將該裝置放在水平桌面上后，緩慢改變木板 M 與桌面的夾角 α，會(huì)觀察到懸線OA的方向________(填“變化”或者“不變”)；剪斷懸線 OA，原來(lái)靜止的小球會(huì)________(填“豎直”或“垂直”)下落．
②從以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析得到：重力的方向________________________________________________________________________．
精析：(1)①實(shí)驗(yàn)中需要利用天平測(cè)量質(zhì)量，利用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量重力；②分析表中數(shù)據(jù)，重力與質(zhì)量的比值不變，即物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比．(2)本實(shí)驗(yàn)需要多次測(cè)量，是為了通過(guò)探究得出重力和質(zhì)量的正比例關(guān)系，使結(jié)論更具普遍性．A. 探究質(zhì)量和體積的關(guān)系，多次測(cè)量，是為了得出普遍性的規(guī)律；B. 用刻度尺測(cè)物體長(zhǎng)度，是為了多次測(cè)量求平均值，減小誤差．所以與本實(shí)驗(yàn)類(lèi)似的應(yīng)為A. (3)①因?yàn)橹亓Φ姆较蚩偸秦Q直向下的，所以懸線OA由于受重力的作用保持豎直方向不變．剪斷懸線OA，小球在豎直向下的重力作用下豎直向下運(yùn)動(dòng)；②通過(guò)分析得出的結(jié)論：重力的方向總是豎直向下的．
解答：(1)①天平　彈簧測(cè)力計(jì)　②物體所受重力與物體質(zhì)量成正比　(2)A　(3)①不變　豎直　②豎直向下
解后反思：若兩個(gè)物理量的比值不變，則這兩個(gè)物理量成正比．若根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出關(guān)系圖像，圖像為過(guò)原點(diǎn)的一條直線，即正比例函數(shù)圖像.
三、力的示意圖
1. 力的三要素
物理學(xué)中把力的大小、方向和作用點(diǎn)稱(chēng)為力的三要素．
(1)力的大小、方向、作用點(diǎn)都會(huì)影響力的作用效果，我們只要根據(jù)需要改變力的三要素中的任意一個(gè)要素，就可以改變力的作用效果．
(2)要想研究一個(gè)力的作用效果就必須明確這個(gè)力的三要素——大小、方向、作用點(diǎn)．
2. 重心
重力的作用點(diǎn)即為物體的重心，質(zhì)量分布均勻、形狀規(guī)則的物體，它的重心在其幾何中心上．如球、圓柱體、正方體、長(zhǎng)方體等．質(zhì)量分布不均勻或形狀不規(guī)則的物體，它的重心可用懸掛法來(lái)確定．
重心不一定在物體上，如圓環(huán)的重心不在圓環(huán)上，而在它的圓心；球體的重心在球心等．當(dāng)物體的形狀、質(zhì)量發(fā)生變化時(shí)，其重心位置也發(fā)生變化．生活中，物體的穩(wěn)定程度與重心有關(guān)，降低重心可提高物體的穩(wěn)定程度，所以貨車(chē)裝載貨物時(shí)，要把重的物體放在下端，輕的物體放在上端，就是為了降低重心，增加穩(wěn)度．
3. 力的示意圖
(1)力的示意圖：用一根帶箭頭的線段表示力的作用點(diǎn)和方向的方法叫做力的示意圖，其中線段的起點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)，箭頭的方向表示力的方向，線段的長(zhǎng)短表示力的大小．
(2)具體畫(huà)法：
①分析力，確定受力物體，畫(huà)出線段的起點(diǎn)，即力的作用點(diǎn)．
②確定力的方向．
③畫(huà)出力，并在箭頭旁邊注明力的符號(hào)，若要求在一個(gè)圖中畫(huà)出兩個(gè)力，力越大線段越長(zhǎng)，如果題中告訴力的大小則要標(biāo)出力的大小．如果在同一個(gè)圖中有幾個(gè)力，力越大，所畫(huà)出的線段越長(zhǎng)．
⑶“多個(gè)力”示意圖
作“多個(gè)力”示意圖，即作出同一個(gè)物體受到的多個(gè)力的示意圖或不同物體受到的多個(gè)力的示意圖．將多個(gè)力的示意圖畫(huà)在同一個(gè)圖中，要注意作用點(diǎn)、大小、方向的圖示區(qū)分．①若是同一個(gè)物體受到的多個(gè)力，作用點(diǎn)一般都畫(huà)在物體的重心；若是不同物體受到的多個(gè)力，要注意作用點(diǎn)畫(huà)在對(duì)應(yīng)受力物體上．②線段的長(zhǎng)短不同表示出力的大小關(guān)系．③根據(jù)每個(gè)力的具體特點(diǎn)確定力的方向．
【例8】　在圖中畫(huà)出石塊A受到的重力G和拉力F的示意圖．
精析：重力G和拉力F兩個(gè)力的作用點(diǎn)都畫(huà)在重心，從重心為起點(diǎn)沿豎直向下方向作線段，在線段末端畫(huà)上表示力方向的箭頭，在箭頭旁邊標(biāo)出“G”；從重心為起點(diǎn)沿繩子的方向向上作線段，在線段末端畫(huà)上表示力方向的箭頭，在箭頭旁邊標(biāo)出“F”．
解答：如圖所示
解后反思：作力的示意圖，作用點(diǎn)一定要畫(huà)在受力物體上，拉力的作用線要與繩子重合，壓力、支持力的方向垂直于受力物體的表面．力的符號(hào)不能標(biāo)錯(cuò)，如重力符號(hào)“G”不能寫(xiě)成“F”．
【例9】　如圖所示，小球在A、C之間來(lái)回?cái)[動(dòng)，請(qǐng)?jiān)趫D中作出小球在A位置時(shí)所受細(xì)繩拉力F和重力G的示意圖．
精析：小球受到的重力G和繩子的拉力F這兩個(gè)力的作用點(diǎn)都畫(huà)在重心即球心，以重心為起點(diǎn)沿豎直向下方向作線段，在線段末端畫(huà)上表示力方向的箭頭，在箭頭旁邊標(biāo)出“G”；從重心為起點(diǎn)沿繩子的方向向上作線段，在線段末端畫(huà)上表示力方向的箭頭，在箭頭旁邊標(biāo)出“F”．
解答：如圖所示
⑷常見(jiàn)力的示意圖有： ①作物體所受重力的示意圖；②拉力的示意圖；③支持力的示意圖；④彈力的示意圖．后面還會(huì)遇到摩擦力、浮力等力的示意圖．
【例10】 按要求作圖．如圖所示，在水平桌面上用手指壓鉛筆尖，畫(huà)出鉛筆尖對(duì)手指彈力的示意圖．
[精析]鉛筆尖對(duì)手指彈力，手指是受力物體，方向豎直向上．作用點(diǎn)畫(huà)在手指上，沿豎直向上方向畫(huà)線段，在線段末端畫(huà)上表示力方向的箭頭，在箭頭旁邊標(biāo)出彈力符號(hào)“F”．
[解答]
4.受力分析
對(duì)物體進(jìn)行受力分析的步驟：(1)首先應(yīng)該確定研究對(duì)象，并把研究對(duì)象從周?chē)矬w中隔離出來(lái)；(2)先重力，再研究與研究對(duì)象接觸的物體，分析出彈力(推力、拉力、壓力、支持力等)和摩擦力，并根據(jù)物體狀態(tài)分析出力的大小關(guān)系；(3)對(duì)分析出的每個(gè)力要確定施力物體．初中物理受力分析可概括為：“重力一定有，彈力看四周．”
四、 重力勢(shì)能
被舉高的物體具有能量，這種能量叫做重力勢(shì)能．彈性勢(shì)能和重力勢(shì)能是常見(jiàn)的兩種勢(shì)能．
重力勢(shì)能的大小與物體的質(zhì)量和被舉的高度有關(guān)，計(jì)算公式為E=mgh。
當(dāng)堂訓(xùn)練
1. 如圖所示，一只大白兔的重力約為(　　)．
A. 3 N B. 30 N C. 300 N D. 3000 N
2. 如圖所示，小芳同學(xué)在樹(shù)下乘涼，看見(jiàn)一個(gè)質(zhì)量約為400 g的蘋(píng)果從樹(shù)上落下．下面是小芳的一些想法，其中不正確的是(　　)．
A. 蘋(píng)果受到重力的方向一定與樹(shù)下的地面垂直
B. 蘋(píng)果受到了地球的吸引作用
C. 蘋(píng)果受到的重力約為4 N
D. 樹(shù)上的蘋(píng)果也受到重力的作用
3. 假如重力突然消失，小明認(rèn)為下面四個(gè)美景將消失．小明判斷錯(cuò)誤的是(　　)．
A.落葉滿(mǎn)地 B.飛瀑直下 C.秋雨綿綿 D.泰山日出
4. 小明在學(xué)習(xí)筆記上記錄了幾句話(huà)，其中錯(cuò)誤的是(　　)．
A. 地球表面附近的物體都受到重力的作用
B. 在地球表面附近，1 kg＝9.8 N
C. 重力的作用點(diǎn)是重心
D. 在空間站的宇航員可以飄來(lái)飄去，因?yàn)樗麄兲幱谑е貭顟B(tài)
5.月球表面附近的物體也受到月球重力的作用，同一物體在月球上受到的重力只有在地球上所受重力的六分之一．若中國(guó)宇航員在月球上取到一塊巖石樣本，該巖石樣本在月球上受到的重力為1.5 N，則這塊巖石樣本的質(zhì)量為(g取10 N/kg)(　　)．
A. 0.15 kg　　　　B. 1.5 kg
C. 0.9 kg D. 9 kg
6. 正在太空中運(yùn)行的“天宮一號(hào)”是我國(guó)首個(gè)空間實(shí)驗(yàn)室．“天宮一號(hào)”空間實(shí)驗(yàn)室長(zhǎng)約9 m、最大直徑3.35 m、質(zhì)量約8.5 t．在地球上，“天宮一號(hào)”空間實(shí)驗(yàn)室受到的重力約為_(kāi)_______N．假如你是一名中國(guó)的宇航員在太空中的“天宮一號(hào)”空間實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn)：用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量厚厚的一本質(zhì)量為0.8 kg的空間實(shí)驗(yàn)室操作手冊(cè)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為_(kāi)_______N．(g取10 N/kg)
7. 均勻?qū)嵭男∏驈男泵鏉L下過(guò)程中在某一時(shí)刻的位置如圖所示，用力的示意圖畫(huà)出此刻小球受到的重力和小球?qū)π泵娴膲毫Γ?br/>8.如圖所示，請(qǐng)你畫(huà)出圖中甲所受到的重力示意圖．
9. 如圖，這是某大橋橋頭上的限制載重標(biāo)志牌．請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算說(shuō)明重為4×105 N的大貨車(chē)是否超過(guò)此橋的限重標(biāo)準(zhǔn)．(g取10 N/kg)
10. 下表是小華在探究“重力的大小跟什么因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).
測(cè)量對(duì)象 質(zhì)量m/kg 重力G/N 比值g/(N·kg－1)
物體1 0.1 0.98 9.8
物體2 0.2 1.96 9.8
物體3 0.3 2.94 9.8
(1)實(shí)驗(yàn)中，需要的測(cè)量工具是________和________．
(2)分析表中數(shù)據(jù)，可以得出的結(jié)論是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________.
(3)在通常情況下，我們將g值取為9.8 N/kg.但經(jīng)過(guò)精確測(cè)量，發(fā)現(xiàn)在某些不同的地理位置，g值存在著微小差異．下表列出了一些城市和地區(qū)的g值大小.
地點(diǎn) 赤道 廣州 武漢 上海 北京 紐約 莫斯科 北極
g值 大小 9.780 9.788 9.794 9.794 9.801 9.803 9.816 9.832
地理 緯度 0° 23°06′ 30°33′ 31°12′ 39°56′ 40°40′ 55°45′ 90°
根據(jù)表中提供的信息，回答下列問(wèn)題：
①g值相同的城市是________．
②造成g值不同的原因可能是________．
③我國(guó)與許多國(guó)家之間的貿(mào)易往來(lái)頻繁，在這些往來(lái)的貨物運(yùn)輸中，發(fā)貨單上所標(biāo)示的“貨物重量”，實(shí)質(zhì)上應(yīng)該是貨物的________．
《當(dāng)堂訓(xùn)練》答案
1. B　2. A　3. D　4. B 5.C 解析：巖石樣本在地球上受到的重力G地＝6G月＝6×1.5 N＝9 N，巖石樣本的質(zhì)量m＝＝＝0.9 kg.
6. 8.5×104　0
7. 8. 重力的方向指向地心
9. 大貨車(chē)的質(zhì)量m＝＝＝4×104 kg＝40 t＞30 t，所以大貨車(chē)是超過(guò)此橋的限重標(biāo)準(zhǔn)．
10. (1)天平　彈簧測(cè)力計(jì)
(2)重力和質(zhì)量成正比(或重力和質(zhì)量的比值是個(gè)定值或重力和質(zhì)量的比值是9.8 N/kg)
(3)①武漢和上海　②地理位置(“地理緯度”或“地球的吸引力不同”)　③質(zhì)量

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