資源簡介 (共39張PPT)電現(xiàn)象 磁現(xiàn)象123帶電體能夠吸引物體輕小磁體能吸引等物體鐵、鈷、鎳自然界中電荷有兩種正、負電荷磁體有 兩極南、北同種電荷相互 。排斥異種電荷相互 。吸引同名磁極相互 。排斥異名磁極相互 。吸引§1.2 電生磁1820年丹麥物理學(xué)家奧斯特 終于用實驗證實了通電導(dǎo)體的周圍存在著磁場。奧斯特(1777-1851年)直線電流的磁場在小磁針的上方拉一根與小磁針平行的直導(dǎo)線, 當(dāng)直導(dǎo)線通電時,觀察到什么現(xiàn)象?小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)改變電流方向,小磁針的偏轉(zhuǎn)方向和原來一樣嗎?電流方向改變,小磁針反方向偏轉(zhuǎn)斷開開關(guān)后又發(fā)生什么現(xiàn)象?小磁針恢復(fù)到原來狀況奧斯特實驗通電直導(dǎo)線周圍存在著 。現(xiàn)象1:直導(dǎo)線通電,周圍小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。結(jié)論1:通電電流方向改變,小磁針偏轉(zhuǎn)方向也改變。磁場方向與 有關(guān)。現(xiàn)象2:結(jié)論2:磁場電流方向在有機玻璃板上穿一個孔,將一束直導(dǎo)線垂直穿過小孔,在玻璃板上均勻地撒上細鐵屑。給直導(dǎo)線通電后,輕敲玻璃板,觀察鐵屑的分布特點。消除鐵屑由于受到玻璃板的摩擦而產(chǎn)生干擾細鐵屑在通電直導(dǎo)線周圍排列成圓圈狀,且圓心都是直導(dǎo)線。用小磁針替代鐵屑均勻放置在直導(dǎo)線周圍成一圈,閉合開關(guān),觀察小磁針北極的指向特點。改變電流方向,觀察小磁針的北極指向變化。小磁針北極有規(guī)律地指向(逆時針方向)小磁針北極指向與原來相反(順時針方向)通電直導(dǎo)線周圍的磁場的特點:磁感線是以導(dǎo)線上各點為圓心的同心圓。距離直線電流越近,磁場越強。安培定則可判斷磁場方向與電流方向的關(guān)系。安培定則(也叫右手螺旋定則):右手緊握通電直導(dǎo)線,讓伸直的大拇指所指方向跟電流方向一致,則彎曲的四指環(huán)繞的方向為磁場方向。用導(dǎo)線繞成螺線管后通電,觀察是否能吸引大頭針。在螺線管中插入一根鐵棒或一枚鐵釘,再觀察吸引大頭針的現(xiàn)象。比較兩次實驗的結(jié)果,說明了什么?既然通電直導(dǎo)線周圍存在著磁場,為什么手電筒在通電時連一枚大頭針都吸引不起來呢?通電螺線管周圍存在著 。現(xiàn)象1:螺線管通電,能吸引大頭針。結(jié)論1:螺線管中插入鐵釘后,能吸引更多大頭針。帶鐵芯的通電螺線管的磁性比不帶鐵芯的要 。現(xiàn)象2:結(jié)論2:磁場強的多通電螺線管的磁場為什么帶鐵芯的通電螺線管的磁性比不帶鐵芯的要強得多?帶有鐵芯的通電螺線管叫做電磁鐵鐵芯在磁場中被磁化后相當(dāng)于一根磁體。通電螺線管產(chǎn)生的磁場與被磁化的鐵芯磁場的疊加,就產(chǎn)生了更強的磁場。在穿過螺線管的有機玻璃板 上均勻地撒上鐵屑。通電后輕敲玻璃板,觀察鐵屑的分布規(guī)律。在螺線管兩端各放一枚小磁針,探測螺線管的磁極。改變電流方向,觀察小磁針的指向是否變化,依此判斷螺線管磁極有無變化。通電螺線管周圍的鐵屑有規(guī)律排列改變電流方向,發(fā)現(xiàn)小磁針指向反方向。 說明螺線管的磁極發(fā)生改變。通電螺線管周圍的磁場的特點:通電螺線管周圍的磁場與條形磁體的磁場相似,有N極和S極。改變電流方向,螺線管的磁極會發(fā)生改變。安培定則可判斷磁場方向與電流方向的關(guān)系。步 驟:(1)查清螺線管的繞線方向。(2)標(biāo)出電流在螺線管中的方向。(3)用右手螺旋定則確定磁極方向。安培定則(也叫右手螺旋定則):右手握螺線管,讓四指彎向螺線管中電流的方向,則伸直大拇指所指的那端就是螺線管的北極。III1. 判斷下列導(dǎo)線中的電流方向。2. 在下圖中標(biāo)出通電螺線管的N極和S極。NSNS3. 在下圖中畫出螺線管的繞法。NSNS4. 下圖中為兩只輕小的通電螺線管,當(dāng)它們互相靠近時,它們將( )A. 靜止不動 B. 互相吸引C. 互相排斥 D. 一齊向左運動BNSN5. 根據(jù)小磁針靜止時指針的指向,判斷出電源的正負極。SNNSI一、直線電流的磁場1、奧斯特實驗磁場方向與電流方向有關(guān)。通電直導(dǎo)線周圍存在著磁場;2、通電直導(dǎo)線周圍磁場的特點磁感線是以導(dǎo)線上各點為圓心的同心圓。距離直線電流越近,磁場越強。安培定則可判斷磁場方向與電流方向的關(guān)系。二、通電螺線管的磁場通電螺線管周圍的磁場與條形磁體的磁場相似,有N極和S極。改變電流方向,螺線管的磁極會發(fā)生改變。安培定則可判斷磁場方向與電流方向的關(guān)系。三、右手螺旋定則(也叫安培定則)用右手握螺線管,讓四指彎向螺線管中電流的方向,則伸直大拇指所指的那端就是螺線管的北極。請用安培定則判斷下列磁場的方向、電流的方向或小磁針的指向:S NSN+ -N SSSS N通電螺線管中插入一個鐵芯,成為一個電磁鐵。四、電磁鐵工作原理:通電導(dǎo)體周圍存在磁場(電流的磁效應(yīng))電路圖有什么缺點?應(yīng)該再增加什么器材?斷電時螺線管 。通電時螺線管 ;吸引大頭針不吸引大頭針螺線管通電時 磁性,斷電時磁性 。有消失現(xiàn)象:結(jié)論:這是電磁鐵的優(yōu)點之一影響電磁鐵磁性強弱的因素提出問題:影響電磁鐵磁性強弱的因素有哪些?建立猜想:(1)電磁鐵磁性強弱可能跟電流大小有關(guān)?(2)電磁鐵磁性強弱可能跟匝數(shù)的多少有關(guān)?(3)電磁鐵磁性強弱可能跟有無鐵芯有關(guān)?(4)電磁鐵磁性強弱可能跟線圈繞法有關(guān)?..........實驗方法:控制變量法和轉(zhuǎn)換法(5)電磁鐵磁性強弱可能跟線圈材料有關(guān)?設(shè)計實驗:(1)探究“電磁鐵磁性強弱跟電流大小有關(guān)”保持 不變,利用 來改變電路中的電流,觀察磁性強弱是否改變。線圈匝數(shù)變阻器(2)探究“電磁鐵磁性強弱跟線圈匝數(shù)有關(guān)”保持 不變,改變 來觀察磁性強弱。電流大小線圈匝數(shù)進行實驗:線圈的匝數(shù)(匝) 電流大小(安) 吸引大頭針數(shù)目(枚)實 驗(1)實 驗(2)電流大?。ò玻?線圈的匝數(shù)(匝) 吸引大頭針數(shù)目(枚)ABAB實驗結(jié)論:當(dāng)線圈匝數(shù)一定時,通過線圈的電流越 ,電磁鐵的磁性也越 。強大當(dāng)電流一定時,電磁鐵的線圈匝數(shù)越 ,電磁鐵的磁性越 。多強電磁鐵的磁性強弱與 、 和 有關(guān)。電流的大小線圈的匝數(shù)有無插入鐵芯電磁鐵 磁 鐵相同點 不同點 都有磁性。通電螺線管周圍的磁場與條形磁體的磁場很相似。都有南北極,且南北極成對出現(xiàn)。電磁鐵是通過電流后形成的磁場;磁鐵是一個永磁體。電磁鐵的磁性有無、強弱、極性可人為控制改變;磁鐵不會改。1. 如圖所示的通電螺線管的A端是 極,滑動變阻器的滑片向b端滑動,通電螺線管的磁性將 。將電源的正、負極對調(diào)后,閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)小磁針偏轉(zhuǎn)方向發(fā)生改變,由此可知電流的磁場方向與 有關(guān)。N電流方向減小【練習(xí)】2. 如圖所示,條形磁鐵置于水平桌面上,電磁鐵與條形磁鐵處于同一水平線放置,且左端固定,當(dāng)開關(guān)S閉合,電路中滑動變阻器的滑片P逐漸向下移動時,條形磁鐵始終保持靜止,則在此過程中,條形磁鐵受到的摩擦力( )A. 方向向右,逐漸減小B. 方向向右,逐漸增大C. 方向向左,逐漸減小D. 方向向左,逐漸增大A3. 畫出通電螺線管周圍的磁感線分布,并說明它的分布特征。①通電螺線管周圍的磁感線是從N極出發(fā),回到S極的,內(nèi)部是從S 極指向N 極的。NS通電螺線管周圍磁感線的分布特征:③中部周圍比兩端周圍的磁場弱。②兩端附近的磁感線分布密集,表示磁場強。4. 判斷下圖中通電螺線管的磁極或電源極性。NS5. 探究影響電磁鐵磁性強弱的因素時,按如圖的電路進行實驗,每次實驗總觀察到電磁鐵 A 吸引大頭針的數(shù)目均比 B 多。此實驗說明影響電磁鐵磁性強弱的一個因素是( )A. 電流的大小 B. 線圈的匝數(shù)C. 電流的方向 D. 電磁鐵的極性B 展開更多...... 收起↑ 資源列表 1.2 電生磁.pptx 奧斯特實驗.mp4 影響電磁鐵磁性強弱因素.mp4 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫