資源簡介 (共22張PPT)導 課如果我們恰當的使用ppt里制作動畫的方法,也可以做出帶有場景和角色的動畫片,欣賞兩張幻燈片利用動畫制作的下雪場景,分析有什么區別?第五節 畫龍點睛用動畫自定義動畫學習目標1、自定義及動作路徑動畫的設置。(重點)2、控制動畫方法。(難點)理解教材1、使用自定義動畫制作下雪場景。2、如何讓雪花更符合實際生活中飄下來的效果呢?3、利用觸發器制作動畫。方法一、選中需要添加動畫對象,單擊“動畫”菜單欄下的“動畫選項”。一、添加動畫一、添加動畫方法二、選中需要添加動畫對象,單擊“添加動畫”里的“動畫選項”。二、效果選項不同的動畫有不同的效果選項。三、動畫類型三、動畫類型PPT動畫類型有什么區別?進入:對象先不出現,待動畫播放后,讓對象出現。強調:對象立即出現,等待動畫的觸發,改變外觀。退出:對象立即出現,等待動畫的觸發,然后對象消失。路徑:對象立即出現,等待動畫的觸發,改變運動軌跡。動畫類型 播放動畫前 播放動畫后進入 對象不出現 對象出現強調 對象出現 對象出現退出 對象出現 對象消失路徑 對象出現 對象出現/消失由路徑終點決定四、聲音伴隨動畫選中動畫,單擊下拉箭頭選擇“效果選項”,找到“聲音”選擇后單擊“確定”即可。五、更改動畫方法一:選中已經設置過的動畫,再次選擇動畫菜單里的動畫選項。方法二:選中已經設置過的動畫,單擊下拉箭頭選擇刪除,重新添加動畫。六、調整動畫順序動畫順序代表著操作對象出場順序,通過向前和向后可以調整順序。七、播放完動畫隱藏一般情況動畫播放完以后操作對象在畫面上,有的時候可以讓動畫播放完后消失。八、設置動作路徑選中需要設置動畫的操作對象,選擇添加效果里的動作路徑,如果要繪制任意曲線路徑,可以使用自定義路徑,如圖所示。九、控制動畫在動畫窗格中選中動畫,點擊“開始”或單擊下拉箭頭,在彈出的對話框中選擇合適的開始方式。方法一方法二九、控制動畫對于動畫方式,PPT除了提供“單擊鼠標”、“與上一動畫同時”和“上一動畫之后”還有“觸發器動畫”控制動畫。“單擊鼠標”和“上一動畫之后”動畫方式,都是在一張幻燈片中按照動畫排列的先后順序依次運行動畫的效果。區別是“單擊鼠標”動畫方式每出現一個動畫效果,都需要以單擊鼠標作為開始標志;而“上一動畫之后”動畫方式是自動依次運行,不需要鼠標操作。利用“與上一動畫同時”動畫方式,在一張幻燈片中可以設置多個對象同時運行動畫的效果,并且不同對象動畫的開始時間可以自行設定。“觸發器動畫”可以將畫面中的任一對象設置為觸發器。單擊它,該觸發器下的所有對象就能根據預先設定的動畫效果開始運動,并且設定好的觸發器可以多次重復使用。九、控制動畫觸發器動畫:選中需要設置動畫的操作對象,單擊下拉箭頭選擇“計時”,找到“觸發器”。將“觸發器”選項改為“單擊下列對象時啟動效果”,選擇作為觸發器的對象名稱,單擊“確定”。注意:制作觸發器動畫一定要選擇需要發生動畫對象,即被觸發對象,而不是觸發對象。幻燈片可以做動畫片嗎 當然可以了,跟我一起來學習吧自主練習一自主練習一1、新建一張幻燈片,使用教師提供的圖片填充背景。2、插入圖片雪花,改變大小,去掉雪花背景色,復制幾張雪花圖片。3、選擇一張雪花圖片,設置為飛入動畫,效果選項為自頂部,速度調整為中速,對其它雪花圖片進行同樣的設置。4、雪花掉下來消失,才符合實際生活,設置雪花圖片為播放動畫后隱藏。雪花如何飄下來,不是垂直下來的呢?可以通過動作路徑來實現哦。自主練習二自主練習二1、使用動作路徑讓所有雪花飄下來。2、現在雪花是一個一個飄下來的,思考如何讓雪花陸續飄下來?3、雪花起始位置非常重要,放的不合適效果會很假,把所有雪花放到合適起始位置。1、在畫面最下面添加一個騎自行車的孩子照片,去掉背景色。2、設置動畫飛入,效果選項自左側,速度慢速,即從左邊到右邊。3、在畫面右上角添加文字,內容是開始。4、使用觸發器控制自行車孩子,即點擊開始騎自行車孩子出現。深入鉆研 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫