資源簡介 (共32張PPT)第四單元 自然界的水 水資源是人類生產和生活不可缺少的自然資源,缺水會造成土地沙漠化,樹木枯死。水資源不足將嚴重影響人類的生存。 地球上____水、____水、____水、地下水、大氣水和____水等各種形態的水總儲量約為________ ,地球表面約___%被水覆蓋著。愛護水資源全球水資源狀況 淡水只約占全球水儲量的____ %,其中大部分還分布在兩極和高山的冰雪及永久凍土層中,難以利用;可利用的只約占其中的30.4%,即________ 。71海洋湖泊河流生物2.53愛護水資源1.節約用水工業上農業上生活上使用新技術、改革工藝和改變習慣可以大量節約工農業和生活用水。2.水體污染的防治污染來源 防治措施工業污染 應用新技術、新工藝減少污染物的產生,同時對污染的水體_________________農業污染 提倡使用農家肥,合理使用農藥和化肥生活污染 生活污水應集中處理和排放處理達標后排放水的凈化自來水廠的凈化過程取水→加絮凝劑(明礬)→沉淀→過濾→吸附→殺菌消毒→自來水明礬等水庫加絮凝劑取水口反應沉淀池過濾池活性炭吸附池過濾池取水口配水泵投藥消毒用戶氯氣、二氧化氯等常見凈化水的裝置1. 凈水器自制簡易凈水器活性炭凈水器a水口粒狀活性炭層b水口紗布小卵石紗布石英砂紗布活性炭紗布蓬松棉 (1)自制簡易凈水器中紗布、小卵石、石英砂和蓬松棉所起到的作用相當于基本實驗操作中的______。 (2)活性炭凈水器中水的流向是___(填“a”或“b”,后同)水口進,___水口出。 (3)兩中凈水器中活性炭、粒狀活性炭層起________作用。 (4)通過以上簡易凈水器______(填“能”或“不能”)降低水的硬度,得到的水屬于_______(填“純凈物”或“混合物”)。過濾ba吸附不能 混合物一貼二低三靠濾紙緊貼漏斗內壁濾紙邊緣低于漏斗邊緣漏斗下端緊靠燒杯內壁液面低于濾紙邊緣燒杯口緊靠玻璃棒玻璃棒下端緊靠三層濾紙一側2 .過濾注意事項引流 實驗室蒸餾裝置 簡易蒸餾裝置 (1)左圖實驗過程中冷凝管中冷水流向__________;右圖燒杯中自來水的作用是______________。下進上出冷凝水蒸氣3.蒸餾 實驗室蒸餾裝置 簡易蒸餾裝置3.蒸餾加入幾粒沸石(或碎瓷片),防止暴沸 (2)蒸餾是根據液態混合物中各成分的______不同對混合物進行分離的一種操作,屬于_______ (填“物理”或 “化學”)變化。蒸餾后得到的水屬于_______(填“純凈物”或 “混合物”)。純凈物沸點物理凈水方法凈化方法 原理及作用 凈化程度沉淀 靜置(或加明礬等絮凝劑),使不溶性大顆粒雜質沉降過濾 除去水中的_________雜質(無法除去所有雜質) 吸附 利用活性炭的______性除去一些可溶性雜質、色素和異味 殺菌消毒 加入殺菌劑——殺死水中的細菌等微生物,發生的是_______(填“物理”或“化學”)變化 蒸餾 將水中的所有雜質除去(凈化程度最高) 不溶性吸附化學低高軟水和硬水 2.鑒別: 把等量的__________分別滴加到盛有等量軟水和硬水的試管中,振蕩,產生泡沫較多、浮渣較少的是________,泡沫較少、浮渣較多的是________。 1.定義: 含有_______可溶性鈣、鎂化合物的水叫做硬水;____________可溶性鈣、鎂化合物的水叫做軟水。較多不含或含較少肥皂水軟水硬水 3.降低水硬度的方法: 生活中________;實驗室中________。煮沸蒸餾說明 (1)在凈水的方法中吸附、沉淀、過濾、蒸餾都是物理變化,只有消毒過程發生的是化學變化。 (2)經過沉淀、過濾后得到的水是混合物,蒸餾后得到的水是純凈物。 (3)明礬是一種凈水劑,溶于水形成膠狀物,可以吸附水中懸浮的雜質;過濾可以除去不溶于水的固體顆粒。 (4)硬水軟化的方法有煮沸和蒸餾。水的組成氫氣 1.物理性質:_____色、_____臭的氣體,密度比空氣_____,_____溶于水。 2.化學性質:可燃性。 3.燃燒現象:氫氣在空氣中燃燒產生________火焰,不純的氫氣點燃時可能會發生爆炸,因此點燃氫氣前一定要_______。無無小難淡藍色驗純 4.檢驗氫氣純度的方法:如圖操作,若發出______________,則表明氫氣不純。尖銳的爆鳴聲Ⅰ.用拇指堵住集滿氫氣的試管口Ⅱ.靠近火焰,移開拇指點火電解水實驗實驗原理: ______________________________。(在水中加入少量硫酸鈉或氫氧化鈉是為了增強導電性)實驗裝置:ab 水 氫氣+氧氣 (1)接通電源后,正、負電極上均有氣泡產生。 (2)通電一段時間后停止, b管中氣體體積約為a管中氣體體積的____倍。2實驗現象: 切斷電源,a管產生的氣體用燃著的木條檢驗,燃著的木條燃燒得更旺,證明正極產生的氣體是________。b管產生的氣體用燃著的木條檢驗,氣體能燃燒并產生淡藍色火焰,證明負極產生的氣體是_______。氧氣氫氣氣體檢驗:結論 正氧負氫,氫二氧一。 (1) 水是由___________________組成的。 (2) 水分子是由__________________構成的,驗證了化學變化中_______可分而_______不可再分。氫元素和氧元素氫原子和氧原子分子原子2∶11∶8實驗結論:相關圖像:氣體體積/ mL210108氣體質量/ g時間/ s時間/ s物質純凈物(由一種物質組成)混合物(由多種物質組成)單質(由一種元素組成)化合物(由多種元素組成)氧化物(兩種元素,一種是氧)其他物質的簡單分類物質的分類物質之間的關系單質化合物含氧化合物氧化物純凈物混合物化學式與化合價化學式的讀寫習慣用元素符號表示其化學式 用元素符號和數字的組合表示物質組成的式子, 叫做化學式。單質金屬單質稀有氣體單質非金屬單質Mg、Fe、Cu、AlHe、Ne、ArC、S、P固態氣態雙原子分子, 讀 “某氣”、 、 、讀法:“某化某”或“幾某化幾某”化合物氧化物寫法:氧的元素符號寫在右邊讀法:“氧化某” 或“幾氧化幾某”金屬與非金屬組成化合物寫法:金屬的元素符號寫在左邊,非金屬的元素符合寫在右邊化學式的意義意義 實例宏觀 表示一種物質 水表示物質的元素組成微觀 表示物質的一個分子表示物質的分子構成水由氫元素和氧元素組成一個水分子一個水分子由兩個氫原子和一個氧原子構成化學式的相關計算÷相對分子質量×100%相對原子質量原子個數之和相對分子質量之比元素質量比×某元素的質量分數隨堂練 (1)計算 的相對分子質量; (2)計算 中碳元素和氧元素的質量比; (3)計算 中氮元素的質量分數。的相對分子質量=1×2+16=18中碳元素和氧元素的質量比=(12×1)∶( 16×2) = 3∶8中氮元素的質量分數== 35%化合價 1.化合價的表示方法 通常在元素符號或原子團的________方,用“+n”或“-n”表示,且n為1時不能省略。正上 2.常見元素或根的化合價 一價H、Li、K、Na、Ag,二價O、Mg、Ca、Ba、Zn,三Al四Si五價P,變價元素記在心,二三Fe,二四C,一七Cl,三五N,S價常顯二四六,Cu、Hg一二也都有。原子團 銨根 氫氧根 硝酸根 硫酸根 碳酸根 磷酸根根的符號化合價 ____ _____ _____ ______ ______ _____+1-1-1-2-2-3 3.化合價規律 (1)化合價有正價和負價:金屬元素和非金屬元素化合時,金屬元素顯正價,非金屬元素顯負價。 (2)單質中,元素的化合價為0。 (3)化合物中,各元素正、負化合價的代數和為零。 (4)同一元素在不同物質中可以顯示不同的化合價。 依據:化合物中各元素正、負化合價的代數和為_____。零 4.化合價的計算化合價與離子符號的關系化合價 離子符號(Na+)相同 不同數值相同;正負相同位置在正上方位置在右上方數值在后數值在前Na+1“1”不省略“1” 省略不寫化學符號周圍數字的含義xRn±ab±表示該微粒的化合價,正、負號在前,a為1時不能省略表示一個該微粒所帶的電荷數,數字為1時省略不寫表示該微粒的個數表示該微粒中對應原子的個數,數字為1時省略不寫自然界的水愛護水資源自來水廠的凈化過程常見凈化水的裝置凈水方法水的凈化軟水和硬水水的組成氫氣水的電解實驗純凈物混合物物質的分類單質化合物化學式與化合價化合價化學式的相關計算化學式的意義化學式的讀寫化學符號周圍數字的含義化合價與離子符號的關系 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫