資源簡介 熱點5-1 等差數列的通項及前n項和主要考查等差數列的基本量計算和基本性質、等差數列的中項性質、判定與證明,這是高考熱點;等差數列的求和及綜合應用是高考考查的重點.這部分內容難度以中、低檔題為主,結合等比數列一般設置一道選擇題和一道解答題.【題型1 等差數列的基本量計算】滿分技巧1、等差數列的通項公式及前n項和公式共涉及五個量a1,an,d,n,Sn,知其中三個就能求另外兩個,體現了方程思想. 2、數列的通項公式和前n項和公式在解題中起到變量代換的作用,而a1和d是等差數列的兩個基本量,用它們表示已知量和未知量是常用方法.【例1】(2023·四川樂山·統考一模)1.設等差數列的前項和,若,,則( )A.63 B.51 C.45 D.27【變式1-1】(2023·全國·高三校聯考期中)2.記等差數列的前項和為,若,,則的公差為( )A. B. C. D.【變式1-2】(2023·廣東廣州·高三廣雅中學校考階段練習)3.已知數列是等差數列,是其前項和.若,,則的值是( )A.1 B. C. D.【變式1-3】(2023·湖南衡陽·高三衡陽市八中校聯考階段練習)4.已知等差數列的前n項和為,若,,則 .【題型2 等差數列性質的應用】滿分技巧1、在等差數列{an}中,當m≠n時,d=為公差公式,利用這個公式很容易求出公差,還可變形為am=an+(m-n)d. 2、等差數列{an}中,每隔相同的項抽出來的項按照原來的順序排列,構成的新數列仍然是等差數列. 3、等差數列{an}中,若m+n=p+q,則an+am=ap+aq(n,m,p,q∈N*),特別地,若m+n=2p,則an+am=2ap.【例2】(2023·全國·模擬預測)5.已知等差數列的前n項和為,,則( )A.60 B.120 C.180 D.240【變式2-1】(2023·山東濟寧·高三統考期中)6.設等差數列的前n項和為,已知,,則( ).A.32 B.64 C.80 D.128【變式2-2】(2023·上海·高三校考期中)7.已知數列是等差數列,,則 .【變式2-3】(2023·河南·高三校聯考期中)8.記等差數列的前n項和為,則根據下列條件能夠確定的值的是( )A. B.C., D.,【題型3 等差數列的單調性及應用】滿分技巧當公差時,等差數列的通項公式是關于的一次函數,且一次項系數為公差.若公差,則為遞增數列,若公差,則為遞減數列.【例3】(2022·廣東惠州·統考一模)9.設等差數列的公差為d,若,則“”是“()”的( )A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件【變式3-1】(2023·吉林白山·撫松縣第一中學校考模擬預測)10.若等差數列的前項和為,且滿足,對任意正整數,都有,則的值為( )A.2020 B.2021 C.2022 D.2023【變式3-2】(2022·湖北襄陽·高二校考階段練習)11.設等差數列的前n項和為,若,則下列結論正確的是( )A.數列是遞減數列 B.C.當時, D.【變式3-3】(2023·黑龍江·高三校聯考階段練習)12.若數列是等差數列,公差,則下列對數列的判斷正確的是( )A.若,則數列是遞減數列B.若,則數列是遞增數列C.若,則數列是公差為d的等差數列D.若,則數列是公差為的等差數列【題型4 等差數列前n項和性質應用】滿分技巧1、等差數列的依次k項之和,Sk,S2k-Sk,S3k-S2k,…組成公差為k2d的等差數列. 2、數列{an}是等差數列 Sn=an2+bn(a,b為常數) 數列為等差數列. 3、若S奇表示奇數項的和,S偶表示偶數項的和,公差為d, ①當項數為偶數2n時,S偶-S奇=nd,=; ②當項數為奇數2n-1時,S奇-S偶=an,=.【例4】(2024·四川宜賓·南溪第一中學校校考模擬預測)13.已知等差數列的前項和為,若,則( )A. B. C. D.【變式4-1】(2023·湖北荊州·高三松滋市第一中學校考階段練習)14.等差數列、的前項和分別為與,且,則( )A. B. C. D.【變式4-2】(2023·海南·校聯考模擬預測)15.等差數列前項和分別為,且,則 .【變式4-3】(2023·安徽安慶·高三安徽省太湖中學校考階段練習)16.已知為數列的前和,下列說法正確的是( )A.若數列為等差數列,則 ,,為等差數列B.若為等比數列,則,,為等比數列C.若為等差數列,則,,為等差數列D.若為等比數列,則,,為等比數列【題型5 等差數列前n項和的最值問題】滿分技巧1、二次函數法: 將Sn=na1+d=n2+n配方.轉化為求二次函數的最值問題, 但要注意n∈N*,結合二次函數圖象的對稱性來確定n的值,更加直觀. 2、鄰項變號法:當a1>0,d<0,時,Sn取得最大值;當a1<0,d>0,時,Sn取得最小值. 特別地,若a1>0,d>0,則S1是{Sn}的最小值;若a1<0,d<0,則S1是{Sn}的最大值.【例5】(2023·貴州·高三貴陽一中校考階段練習)17.已知是等差數列的前項和,且,且,則的最大值為( )A. B. C. D.【變式5-1】(2023·黑龍江·高三省實驗中學校考階段練習)18.等差數列的前n項和為則的最大值為( )A.60 B.45 C.30 D.15【變式5-2】(2023·江蘇無錫·高三江陰市第一中學校考階段練習)19.遞增等差數列,滿足,前n項和為,下列選項正確的是( )A. B.C.當時最小 D.時n的最小值為8【變式5-3】(2023·河北石家莊·高三新樂市第一中學校考開學考試)20.已知等差數列,其前n項和為,若,則下列結論正確的是( )A. B.使的的最大值為 C.公差 D.當時最大【題型6 含絕對值的等差數列求和】【例6】(2023·上海·高三校考期中)21.在公差為的等差數列中,已知,且,,成等比數列.(1)求,;(2)若,,求.【變式6-1】(2023·江蘇淮安·高三江蘇省清浦中學校聯考階段練習)22.已知是等差數列的前項和,且.(1)求數列的通項公式與前項和;(2)若,求數列的前項和.【變式6-2】(2023·云南·高三校聯考階段練習)23.已知數列的前項和為,且.(1)求的通項公式(2)若,求的前項和.【變式6-3】(2023·重慶·萬州第三中學校考模擬預測)24.已知數列的前項和為,且.(1)求數列的通項公式;(2)若數列的前項和為,設,求的最小值.【題型7 等差數列的判定與證明】滿分技巧1、定義法:或是等差數列; 2、定義變形法:驗證是否滿足; 3、等差中項法:為等差數列; 4、通項公式法:通項公式形如為常數為等差數列; 5、前n項和公式法:為常數為等差數列. 注意:(1)若判斷一個數列不是等差數列,只需找出三項,使得即可; (2)如果要證明一個數列是等差數列,則必須用定義法或等差中項法.【例7】(2023·廣東深圳·高三校考階段練習)25.已知公比大于1的等比數列滿足:,.(1)求的通項公式;(2)記數列的前n項和為,若,,證明:是等差數列.【變式7-1】(2023·黑龍江·高三佳木斯一中校考階段練習)26.已知數列的首項為,前項和為.已知.(1)證明:是等差數列;(2)若成等比數列,求的最小值及取到最小值時的值.【變式7-2】(2023·遼寧·高三校聯考期中)27.設數列的各項都為正數,且.(1)證明數列為等差數列;(2)設,求數列的前項和.【變式7-3】(2023·廣東廣州·高三華南師大附中校考階段練習)28.已知正項數列的前項和為,滿足.(1)證明:數列為等差數列;(2)設數列,求數列前項和的值.【題型8 等差數列的實際應用】【例8】(2023·海南海口·校聯考一模)29.家庭農場是指以農戶家庭成員為主要勞動力的新型農業經營主體.某家庭農場從2019年開始逐年加大投入,加大投入后每年比前一年增加相同額度的收益,已知2019年的收益為30萬元,2021年的收益為50萬元.照此規律,從2019年至2026年該家庭農場的總收益為( )A.630萬元 B.350萬元 C.420萬元 D.520萬元【變式8-1】(2023·黑龍江齊齊哈爾·統考一模)30.基站建設是眾多“新基建”的工程之一,截至年月底,地區已經累計開通基站個,未來將進一步完善基礎網絡體系,加快推進網絡建設.已知年月該地區計劃新建個基站,以后每個月比上一個月多建個,則地區到年月底累計開通基站的個數為( )A. B. C. D.【變式8-2】(2023·江西·校聯考模擬預測)31.天干地支紀年法源于中國,中國自古便有十天干與十二地支.十天干即:甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸;十二地支即:子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥.天干地支紀年法是按順序以一個天干和一個地支相配,排列起來,天干在前,地支在后,天干由“甲”起,地支由“子”起,比如第一年為“甲子”,第二年為“乙丑”,第三年為“丙寅”,…,以此類推,排列到“癸酉”后,天干回到“甲”重新開始,即“甲戌”,“乙亥”,之后地支回到“子”重新開始,即“丙子”,…,以此類推,2023年是癸卯年,請問:在100年后的2123年為( )A.癸未年 B.辛丑年 C.己亥年 D.戊戌年【變式8-3】(2022·江蘇南通·高三統考期中)32.在我國古代著名的數學專著《九章算術》里有一段敘述:今有良馬與駑馬發長安至齊,齊去長安一千一百二十五里,良馬初日行一百零三里,日增十三里;駑馬初日行九十七里,日減半里;良馬先至齊,復還迎駑馬,二馬相逢.則( )A.駑馬第七日行九十四里 B.第七日良馬先至齊C.第八日二馬相逢 D.二馬相逢時良馬行一千三百九十五里(建議用時:60分鐘)(2023·四川樂山·統考一模)33.設等差數列的前項和,若,,則( )A.18 B.27 C.45 D.63(2023·重慶渝中·高三統考期中)34.已知數列均為等差數列,且,設數列前項的和為,則( )A.84 B.540 C.780 D.920(2023·全國·模擬預測)35.已知數列為等差數列,其前項和為,且,,則( )A.63 B.72 C.135 D.144(2023·北京·高三順義區第一中學校考階段練習)36.若等差數列和等比數列滿足,,,則的公差為( )A. B. C. D.(2023·海南·高三海南中學校考階段練習)37.在等差數列中,,其前項和為,且,則 的值等于( )A. B. C.2023 D.2024(2023·河南·高三南陽中學校聯考階段練習)38.已知數列滿足:,且.若恒成立,則( )A. B. C. D.(2023·江西南昌·高三江西師大附中校考期中)39.設等差數列的前項和為,已知,,則下列結論中正確的是( )A. B.C. D.(2023·黑龍江·高三大興安嶺實驗中學校考階段練習)40.已知等差數列的前項和為,若,則( )A.45 B.60 C.160 D.80(2023·河南三門峽·高三陜州中學校考階段練習)41.已知正項等比數列的前項和為,若,,成等差數列,則的最小值為( )A.8 B.9 C.10 D.12(2023·新疆烏魯木齊·高三兵團二中校考階段練習)42.已知為正項等比數列,是它的前n項和,若,且與的等差中項為3,則等于( )A. B. C. D.(2023·黑龍江哈爾濱·高三哈師大附中校考期中)43.已知是等差數列的前n項和,且,,則下列選項正確的是( )A.數列為遞減數列 B.C.的最大值為 D.(2023·河南·高三校聯考階段練習)44.已知各項都是實數的數列的前項和為,則下列說法正確的是( )A.若,則數列是遞減數列B.若,則數列無最大值C.若數列為等比數列,則為等比數列D.若數列為等差數列,則為等差數列(2023·安徽·高三校聯考階段練習)45.已知數列的前項和為,則下列說法正確的是( )A. B.數列是遞增數列C.數列的最小項為和 D.滿足的最大正整數(2023·全國·模擬預測)46.已知數列的前項和為,且,則下列說法正確的是( )A.當時,存在,,使得數列是等差數列B.當時,存在,,使得數列是等比數列C.當時,存在,,使得數列是等差數列D.當時,存在,,使得數列是等比數列(2023·遼寧·高三校聯考階段練習)47.記為等差數列的前項和,已知,.(1)求的通項公式;(2)求的最小值.(2023·寧夏銀川·銀川一中校考模擬預測)48.在等差數列中,已知公差,,且,,成等比數列.(1)求數列的通項公式;(2)求的值.試卷第1頁,共3頁試卷第1頁,共3頁參考答案:1.B【分析】根據等差數列的前n項和公式求出首項和公差,利用等差數列的通項公式,即可求得答案.【詳解】由題意知等差數列中,,,設首項為,公差為d,則,即,解得,故,故選:B2.C【分析】根據題意,利用等差數列的求和公式,列出方程,即可求解.【詳解】設等差數列的公差為,因為且,可得,解得.故選:C.3.C【分析】求得等差數列的首項和公差,由此求得.【詳解】設等差數列的公差為,則,解得,所以.故選:C4.0【分析】設出公差,根據通項公式和求和公式基本量計算得到方程組,求出首項和公差,得到答案.【詳解】設數列的公差為d,由已知有,,解得,,所以.故答案為:05.C【分析】利用下標和性質求得,然后由等差數列求和公式和下標和性質可解.【詳解】根據等差數列下標和性質可知,得,所以.故選:C.6.B【分析】由等差數列性質化簡已知條件得,再由前項和公式需要求,由性質知代入即得.【詳解】因為是等差數列,所以,則;又,則;則.故選:B.7.【分析】根據等差數列的前項公式結合等差數列的性質即可得解.【詳解】因為數列是等差數列,所以,所以,所以,所以.故答案為:.8.AD【分析】根據等差數列的求和性質即可結合選項逐一求解.【詳解】,所以A正確,由于,結合,所以B錯誤,對于C,,,故C錯誤,對于D,,,所以,又,所以,故D正確,故選:AD9.C【分析】利用指數函數的單調性、數列增減性的定義以及等差數列的定義,結合充分、必要性定義判斷即可.【詳解】充分性:若,則,即,∴,即,所以充分性成立;必要性:若,即,∴,則,必要性成立.因此,“”是“”的充要條件.故選:C.10.C【分析】根據等差數列的前項和公式以及數列的單調性得出結果.【詳解】依題意,又,即,則則,且,所以等差數列單調遞減,,所以對任意正整數,都有,則.故選,C.11.ABCD【分析】由題干條件得到,故可判斷AB;數列是遞減數列且,,可判斷C;由可判斷D..【詳解】若,可得,可得B正確;故數列為遞減數列,故A正確;因為,所以,因為,所以,因為數列是遞減數列,故當時,,故C正確;,故D正確;故選:ABCD.12.AD【分析】寫出的通項公式,結合各項寫出的通項公式,利用所得通項公式對應函數性質判斷單調性、等差數列的通項公式判斷等差數列.【詳解】由且,A:由,即數列是遞減數列,對;B:由,若時,如,不單調,錯;C:由,則數列是公差為的等差數列,錯;D:由,則數列是公差為的等差數列,對.故選:AD13.D【分析】根據等差數列的前n項和公式分析可知是以首項為,公差為的等差數列,結合等差數列的性質運算求解.【詳解】設等差數列的公差為,因為,可知是以首項為,公差為的等差數列,則,即,解得,所以.故選:D.14.B【分析】利用等差數列前n項和性質,公式求解.【詳解】由等差數列性質得,,等差數列前n項和滿足,則,等差數列前n項和滿足,則,所以.故選:B.15.##【分析】通過等差數列性質其前項和,結合已知可得,即可解出答案.【詳解】由等差數列性質可得,解得,故答案為:.16.AC【分析】根據等差數列以及其前n項和的性質逐項判斷即可.【詳解】對于B和D,當公比時,且m為偶數時,,此時,,不為等比數列;,此時,,不為等比數列,則B和D錯誤;對于A,若數列為等差數列,設公差為,則,,,由等差數列片段和性質知,,為等差數列,公差為,A正確;對于C,若為等差數列,設公差為,則,,,則,所以,,為等差數列,C正確;故選:17.A【分析】設數列的首項為,公差為,根據題意求得,再由,得到,得出數列為遞減數列,再結合,即可求解.【詳解】設數列的首項為,公差為,由,可得,又由,可得,因為,所以,所以,可得等差數列為遞減數列,又因為,所以,故等差數列的前項和最大值為.故選;A.18.B【分析】根據等差數列的性質,結合求和公式即可得出答案.【詳解】因為則,則,則,令,解得:,因為是等差數列,所以當時,,,當時,,所以的最大值為.故選:B.19.ABD【分析】由等差數列通項公式基本量的計算即可判斷AB;由等差數列前n項和二次函數特性即可判斷C;由等差數列前n項和的不等式法即可判斷D.【詳解】A、B:由題意可設等差數列的公差為d,因為,可得,解得,又由等差數列是遞增數列,可知,則,故A,B正確.C:,由得,當或4時最小,故C錯誤.D:令,解得或,即時n的最小值為8,故D正確.故選:ABD.20.ACD【分析】根據條件可得,,可判斷A 正確,可判斷C 正確,再根據可判斷B錯誤,又因為可判斷D正確.【詳解】等差數列,,又,,A正確., C正確.,使的n的最大值為. B錯誤.當,所以當時最大. D正確.故選:ACD21.(1)時,時(2)【分析】(1)根據等比中項的性質得到方程求出,從而求出通項公式;(2)由(1)可得,令,分、兩種情況分別求出,再解方程即可.【詳解】(1)公差為的等差數列中,已知,且,,成等比數列.所以,即解得或,①當時,.②當時,.(2)因為,所以,令,①當時,,所以,所以.②當時,,所以,,,.故.又,且當時,所以,則,解得或(舍去).所以.22.(1)(2)【分析】(1)根據等差數列基本量的計算可得公差和首項,進而根據公式即可求解,(2)根據當時,,;當時,,,即可分類求解,結合等差數列求和公式即可.【詳解】(1)設等差數列的公差為,則,解得.所以數列的通項公式為,數列的前項和.(2)由得,所以當時,,;由得,所以當時,,.所以,當時,;當時,.所以,.23.(1)(2)【分析】(1)當時,可得,再由,進而得到數列的通項公式;(2)由,得到,結合等差數列的求和公式,分別求得時,可得;時,可得,進而求得的前項和.【詳解】(1)由,當時,可得,當時,,適合上式,所以數列的通項公式為.(2)由,可得,則,令,可得,當時,可得,當時,可得,因為,所以,所以.24.(1)(2)【分析】(1)根據與的關系可直接求解;(2)先求出,然后得到,然后根據的單調性可求解.【詳解】(1)因為,所以,所以當時,,所以;當時,,所以,所以,又滿足上式,所以數列的通項公式為.(2)由(1)知,當時,;當時,;所以,當時,遞減,所以;當時,,設,則,令得,此時單調遞增,令得,此時單調遞減,所以在時遞減,在時遞增,而,,且,所以;綜上,的最小值為.25.(1)(2)證明見解析【分析】(1)方法1:根據等比數列性質計算出,從而求出公比,得到通項公式;方法2:由等比數列性質得到關于首項和公比的方程組,求出解得,得到通項公式;(2)根據與的關系式得到,從而結合(1)知,(),得到結論.【詳解】(1)方法1:設公比為,因為是等比數列,所以,又,解得或.又,所以,所以,.因此;方法2:設公比為,由等比數列性質得出,解得或,又,所以,因此.(2)由(1)得,所以,兩式作差可得,即,整理得,.方程同除以得,,即().所以數列是公差為的等差數列.26.(1)證明見解析(2)或時.【分析】(1)根據,得到,即可證明是等差數列;(2)根據成等比數列列方程得到,即可得到,然后根據二次函數的單調性求最值即可.【詳解】(1)證明:因為①,當時,②,①-②得,,即,所以且,所以是以1為公差的等差數列.(2)解:由(1)可得,,,又成等比數列,所以,即,解得,所以,所以,所以,當或時.27.(1)證明見解析(2)【分析】(1)將兩邊取倒數,再結合等差數列的定義即可得證;(2)利用裂項相消法求解即可.【詳解】(1)由數列的各項都為正數,且,得,即,所以數列是以為公差的等差數列;(2),由(1)得,所以,則,所以.28.(1)證明見解析(2)【分析】(1)利用退一相減法可證數列為等差數列;(2)利用裂項相消法可得.【詳解】(1)由,當時,,解得,當時,,則,整理,又數列為正項數列,則,所以,即,所以數列是以為首項,為公差的等差數列,所以;(2)由(1)得,則,所以.29.D【分析】分析可知該家庭農場的收益依次成等差數列,求出公差,利用等差數列的求和公式即可求解.【詳解】依題意,該家庭農場每年收益依次成等差數列,設為,可得,,所以公差為,所以2019年至2026年該家庭農場的總收益為,故選:D30.D【分析】分析可知年月及之后該地區每個月建設的基站數量為等差數列,且公差為,利用等差數列的求和公式可求得結果.【詳解】由題意得,年月及之后該地區每個月建設的基站數量為等差數列,且公差為,則到年月底要經過個月,預計地區到年月底累計可開通個基站.故選:D.31.A【分析】根據題意,天干和地支的年份分別是以和為公差的等差數列,根據等差數列的性質即可求解.【詳解】由題意得:天干可看作公差為10的等差數列,地支可看作公差為12的等差數列,由于,余數為0,故100年后天干為癸,由于,余數為4,故100年后地支為未,綜上:100年后的2123年為癸未年.故選:A .32.AD【分析】由題意可知,兩馬日行里數都成等差數列,根據題目條件,分別寫出兩個等差數列的通項公式,對選項逐一分析即可得出結論.【詳解】由題意可知,兩馬日行里數都成等差數列;記數列為良馬的日行里數,其中首項公差所以數列的通項公式為記數列為駑馬的日行里數,其中首項公差所以數列的通項公式為因此,對于A,駑馬第七日行里數為,即駑馬第七日行九十四里;故A正確;第七日良馬行走總里程為,而齊去長安一千一百二十五里,因為,所以第七日良馬未至齊;所以B錯誤;設第日兩馬相逢,由題意可知兩馬行走的總里數是齊去長安距離的兩倍,即,解得或(舍),即第九日二馬相逢;故C錯誤;由C可知,第九日二馬相逢,此時良馬共行走了,所以,二馬相逢時良馬行一千三百九十五里,所以D正確;故選:AD.33.C【分析】根據成等差數列,得到方程,求出答案.【詳解】由題意得成等差數列,即成等差數列,即,解得.故選:C34.D【分析】根據等差數列性質可得數列是首項為的等差數列,利用等差數列前項和公式即可求得.【詳解】根據題意可設數列的公差分別為;由可知,即可知數列是以為首項,公差為的等差數列,所以可得,即可得,所以.故選:D35.C【分析】設出公差,表達出,代入得到方程,求出公差,從而求出首項,利用求和公式得到答案.【詳解】設等差數列的公差為,則,則.由,得,解得.又因為,所以,所以.故選:C.36.D【分析】設等差數列的公差為,等比數列的公比為,根據已知條件求出的值,可得出的值,由此可求得數列的公差.【詳解】設等差數列的公差為,等比數列的公比為,則,解得,所以,,故.故選:D.37.B【分析】先設等差數列的公差為,根據等差數列前項和的性質,得到也是等差數列,由題意,求出,即可得出結果.【詳解】設等差數列的公差為,,所以數列是等差數列,公差為,又,則,即,又,所以,,解得.故選:B.38.C【分析】根據比值關系用表示出,根據遞推關系列方程組可得,可知為等差數列,然后由等差數列通項公式和下標和性質可解.【詳解】因為,所以.由題知,,即,化簡得,且不為0.所以,所以數列是等差數列.因為,所以.因為,所以,解得,即公差.所以,所以,所以.故選:C.39.B【分析】首先證明是上的奇函數和增函數,然后由題意可得,結合等差數列求和公式即可得解.【詳解】設,其定義域為關于原點對稱,且,所以函數是奇函數,又,所以函數是增函數,由題意,從而,即,所以,整理得,所以由等差數列的性質可知,由等差數列前項和公式可知.故選:B.40.A【分析】利用等差中項及已知得,結合、等差數列前n項和公式求結果.【詳解】因為等差數列中,又,所以,即,又,所以.故選:A41.D【分析】借助等比數列的片段和性質得出與的關系,再借助基本不等式即可得到.【詳解】根據等比數列的片段和性質有,由,,成等差數列,有,即,故有,又因為數列為正項等比數列,則,即,當且僅當時,等號成立.故選:D.42.B【分析】根據基本量法求出和q,然后由求和公式可得.【詳解】記等比數列的公比為,由題可知,,即,解得或(舍去),所以.故選:B43.ABC【分析】由已知條件結合等差數列性質可判斷B;判斷出數列的公差小于0,可判斷A;根據數列各項的正負情況以及單調性可判斷C;利用前n項和公式結合等差數列性質判斷D.【詳解】設等差數列的公差為d,由于,,故,則,B正確;,則數列為遞減數列,A正確,由以上分析可知,時,,故的最大值為,C正確;,D錯誤,故選:ABC44.ACD【分析】根據數列通項與前項和的關系,即可求解,根據單調性即可判斷A;根據已知得數列的通項,結合函數單調性得數列單調性即可得最值,從而判斷B;根據等比數列前項和的性質即可判斷C;根據等差數列前項和的性質即可判斷D.【詳解】對于選項,當時,,又,所以,則是遞減數列,故A正確;對于選項是遞減數列,所以,故B錯誤;對于選項,由題意得各項均不為0,設公比為,即,且0,即,所以,故C正確;對于選項D,若數列為等差數列,則,所以即數列為等差數列,故D正確.故選:ACD.45.ABD【分析】先根據求出,即可判斷選項A、B;再利用二次函數性質可判斷選項C;最后根據解不等式即可判斷選項D.【詳解】當時,;當時,;.數列是遞增數列,故選項A、B正確;,當或時最小,即數列的最小項為和,故選項C錯誤,令,得,,即滿足的最大正整數,故選項D正確.故選:ABD46.ABC【分析】根據給定條件,利用變形給定的遞推公式,再按與分別討論判斷即可得解.【詳解】因為,當時,,當時,,兩式相減可得,,當時,當時,,則,即,當,即,時,數列是等差數列,A正確;當時,由,數列是等比數列,B正確;當時,當時,,即,當,即時,,此時數列是等差數列,C正確;當時,,即,此時數列既不是等差數列又不是等比數列,D錯誤.故選:ABC47.(1)(2)【分析】(1)設等差數列的公差為,根據題意,列出方程組,求得,進而得到數列的通項公式;(2)由(1)得到數列為遞增數列,且,得到或時,取得最小值,結合等差數列的求和公式,即可求解.【詳解】(1)解:設等差數列的公差為,由,,可得,解得,所以數列的通項公式為.(2)解:由(1)知,可得數列為遞增數列,且,所以當時,;當時,;當時,,所以,當或時,取得最小值,即,所以,故的最小值為.48.(1)(2)【分析】(1)根據已知條件求得公差,由此求得.(2)先判斷的符號,根據等差數列前項和公式求得正確答案.【詳解】(1),,,又,,成等比數列,所以,化簡得,解得或,又,所以,可得數列的通項公式;(2)由(1)得,由,得,由,得,設數列的前n項和為,所以,所以.答案第1頁,共2頁答案第1頁,共2頁 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫