資源簡介 聲現(xiàn)象1. 【聲音的產(chǎn)生】如圖所示,將正在發(fā)出聲音的音叉放入水中,能觀察到音叉周圍濺起許多水花,這個(gè)現(xiàn)象說明了聲音是由____________產(chǎn)生的.第1題圖2. 【聲音的產(chǎn)生、傳播】如圖所示,系在細(xì)繩上的乒乓球在豎直方向靜止不動(dòng),將正在發(fā)聲的音叉慢慢靠近并接觸乒乓球,觀察到乒乓球被彈起,這個(gè)現(xiàn)象說明聲音是由物體________產(chǎn)生的,音叉發(fā)出的聲音通過________傳入我們的耳中.第2題圖3. 【聲音的特性】如圖所示,將一把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊.用力撥動(dòng)鋼尺,聽它振動(dòng)發(fā)出的聲音;減小鋼尺伸出桌邊的長度,再次用力撥動(dòng),使鋼尺兩次振動(dòng)的幅度大致相同,聽到的聲音( )第3題圖A. 音調(diào)變高 B. 音調(diào)變低 C. 響度變大 D. 響度變小4. 【聲音的特性】人生活中經(jīng)常用“高”“低”來形容聲音,如“女高音”“男低音”描述的是聲音的________,“引吭高歌”“低聲細(xì)語”描述的是聲音的________.我們根據(jù)聲音的________可以分辨出不同人的歌聲.(均填聲音的特性)5. 【聲的利用】如圖甲所示,發(fā)聲的揚(yáng)聲器外,燭焰晃動(dòng),說明聲音可以傳遞________;如圖乙所示的蝙蝠在飛行時(shí)發(fā)出________波,蝙蝠根據(jù)回聲判斷目標(biāo)位置,說明聲音可以傳遞________.第5題圖6. 【噪聲的控制】下列屬于在傳播過程中控制噪聲的是( )知識(shí)逐點(diǎn)過考點(diǎn)1聲音的產(chǎn)生與傳播1. 聲音的產(chǎn)生條件 (聲音是由物體①________產(chǎn)生的(2021.2AB,2019.5A),例如:(1)如圖甲,人說話的聲音是由②________振動(dòng)產(chǎn)生的;(2)打擊樂器:如圖乙,鼓聲是由③________振動(dòng)產(chǎn)生的;(3)弦樂器:如圖丙,琴聲是由④________振動(dòng)產(chǎn)生的(2023.9題第一空);(4)管樂器:如圖丁,哨聲是由⑤________振動(dòng)產(chǎn)生的特點(diǎn) 一切正在發(fā)聲的物體都在⑥________,⑦_(dá)_______停止,物體發(fā)聲就停止,但傳聲未停止2.聲音的傳播條件 聲音的傳播需要⑧________,固體、液體和氣體都可以傳聲,真空⑨________(選填“能”或“不能”)傳聲.(2023.9題第二空)(1)如圖所示,把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),逐漸抽出玻璃罩內(nèi)的空氣,聽到的聲音會(huì)逐漸⑩________,再讓空氣逐漸進(jìn)入玻璃罩,聽到的聲音會(huì)逐漸 ______;由此推理可知,聲音的傳播需要 ________, ________不能傳聲;(2018.3C)(2)用手指輕敲桌面,使坐在對(duì)面的同學(xué)剛好聽不到敲擊聲,再讓對(duì)面的同學(xué)將耳朵緊貼在桌面上,用同樣的力度輕敲桌面,這時(shí)對(duì)面的同學(xué)能聽到敲擊聲,說明 ________________形式 聲音以 ________的形式向四面八方傳播聲速 (1)聲速的大小跟介質(zhì)的種類有關(guān).一般情況下,聲音在 ________中傳播得最快,在 ________中次之,在 ________中傳播最慢;(均選填“固體”“液體”或“氣體”)(2)聲速的大小還與介質(zhì)的溫度有關(guān):15 ℃時(shí)空氣中的聲速約為 ________m/s(2019.5D)回聲 定義:聲音在傳播過程中,遇到障礙物時(shí)被 ________回來的聲音(2022.4C);人耳能區(qū)別回聲與原聲的條件:回聲和原聲時(shí)間間隔大于0.1 s應(yīng)用:回聲測距.障礙物與聲源的距離s=vt(t為發(fā)出聲音至接收到回聲的時(shí)間)易錯(cuò)點(diǎn)撥 易錯(cuò)點(diǎn):物體只要振動(dòng),人耳就能聽到聲音.解讀:物體振動(dòng),我們不一定能聽到聲音,只有同時(shí)滿足下列條件,才能聽到聲音,發(fā)聲體振動(dòng)有傳播介質(zhì)響度足夠大聽見聲音考點(diǎn)2聲音的特性音調(diào) 響度 音色定義 聲音的 __________ 聲音的 ________ 聲音的品質(zhì)影響因素 發(fā)聲體振動(dòng)的頻率:物理學(xué)中用每秒內(nèi)振動(dòng)的次數(shù)表示頻率.頻率越高,音調(diào)越 ________ 發(fā)聲體的振幅(振動(dòng)幅度):振幅越大,響度越 ________人耳聽到聲音的響度與發(fā)聲體的距離:距離越遠(yuǎn),響度越 ________聲音的分散程度:聲音越集中,響度越 ________ 發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)改變方式 改變發(fā)聲體的松緊、長短(2021.2CD,2018.3A)、粗細(xì)等 改變發(fā)聲體的振幅,改變與發(fā)聲體的距離、聲音的分散程度 改變發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)等(2019.5C)關(guān)鍵詞 尖細(xì)、高昂、低沉 響亮、擴(kuò)音、音量(2022.4B,2019.5B) 模仿、分辨(2018.3D)易錯(cuò)點(diǎn)撥 (1)音調(diào)和響度沒有必然的聯(lián)系,音調(diào)高的響度不一定大;(2)在聲音的傳播過程中,音調(diào)、音色一般不會(huì)改變,響度會(huì)隨傳播距離的增大而變小考點(diǎn)3聲的利用類型 超聲波 次聲波定義 頻率高于 ________Hz的聲 頻率低于 ________Hz的聲共同點(diǎn) (1)都是由物體 ________產(chǎn)生的;(2)人耳都聽不見[2021.23(1)第一空]聲的利用 下列利用聲音傳遞信息的是 ____________;利用聲音傳遞能量的是 ________.(2022.4C)A.倒車?yán)走_(dá) B.醫(yī)生通過聽診器給病人診斷 C.聲波清洗眼鏡 D.確定發(fā)生地震、臺(tái)風(fēng)發(fā)生時(shí)的方位和強(qiáng)度 E.爆竹聲震得耳朵發(fā)痛 F.聲吶 G.超聲波粉碎結(jié)石 H.B超I.比賽場上發(fā)令員的槍聲 J.聞其聲知其人考點(diǎn)4噪聲的危害和控制定義 (1)物理學(xué)角度:發(fā)聲體做 ____________時(shí)發(fā)出的聲音;(2)環(huán)境保護(hù)角度:凡是妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音,以及對(duì)人們要聽的聲音產(chǎn)生干擾的聲音等級(jí) 以 ________為單位表示聲音強(qiáng)弱的等級(jí),符號(hào)是 ________.可以用噪聲監(jiān)測裝置監(jiān)測噪聲的強(qiáng)度控制 (1)防止噪聲產(chǎn)生:在 ________處控制,如摩托車的排氣管裝有消聲器;(2)阻斷噪聲傳播:在 ____________減弱,如上課時(shí)關(guān)緊門窗;(2022.4A)(3)阻止噪聲傳入人耳:在 ________處減弱,如工人戴防噪聲耳罩真題演練命題點(diǎn)1聲音特性的辨識(shí)1. 晚上,爸爸對(duì)小明說“請(qǐng)把電視聲音調(diào)小一點(diǎn), 不要影響鄰居休息.” 這里“調(diào)小”的是聲音的( )A. 音色 B. 音調(diào) C. 響度 D. 速度拓展訓(xùn)練2. 如圖是我國最早的樂器之一“塤”,吹奏時(shí)能發(fā)出宮、商、角、徵、羽五音,相當(dāng)于現(xiàn)在的do、re、mi、sol、la.五音是指聲音的( ) 第2題圖A. 響度 B. 音調(diào)C. 音色 D. 速度命題點(diǎn)2聲音特性的影響因素3. 如圖是八個(gè)相同的玻璃瓶,裝有高度不同的水,用筷子分別敲擊瓶口,下列說法正確的是( )第3題圖A. 聲音主要是由瓶內(nèi)空氣振動(dòng)產(chǎn)生的B. 聲音主要是由玻璃瓶振動(dòng)產(chǎn)生的C. a瓶的音調(diào)最低D. d瓶的音調(diào)最低【典型試題拓展】第3題1. 小利在7個(gè)相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水,制成了一個(gè)水瓶琴,如圖所示.對(duì)著瓶口吹氣,發(fā)出的聲音是由瓶中__________振動(dòng)產(chǎn)生的.依次吹每個(gè)瓶的瓶口,發(fā)出聲音的音調(diào)不同,越靠近_____(選填“左”或“右”)端音調(diào)越高.4. 音樂會(huì)上小提琴演奏樂曲時(shí),下列說法正確的是( )A. 演奏前,調(diào)節(jié)小提琴的琴弦松緊可改變聲音的響度B. 演奏時(shí),用力拉小提琴的同一琴弦可提高聲音的音調(diào)C. 小提琴演奏的樂曲通過空氣傳入聽眾的耳朵D. 小提琴的音色與二胡的音色相同命題點(diǎn)3聲學(xué)綜合題5. 下列關(guān)于聲音的說法,不正確的是( )A. 臨街住宅安裝雙層玻璃可以減弱噪聲 B. 長期佩戴耳機(jī)開大音量聽音樂可能損傷聽力C. 北京天壇的回音壁利用了聲音反射的原理 D. 聲吶通過次聲波的回聲定位探索海洋的秘密6. 賽龍舟不僅是一項(xiàng)體育娛樂活動(dòng),更體現(xiàn)我國悠久歷史文化傳承.如圖所示為某比賽場景,下列說法錯(cuò)誤的是( ) 第6題圖A. 選手根據(jù)鼓聲齊心協(xié)力劃槳,鼓聲是由鼓面振動(dòng)產(chǎn)生的B. 選手聽到鼓聲大作,震耳欲聾,說明此時(shí)鼓聲的響度大C. 選手能從現(xiàn)場各種聲音中聽出鼓聲,主要是通過鼓聲的音色來辨別的D. 鼓手敲擊鼓面越快,鼓聲在空氣中傳播的速度也越快7. 用古琴彈奏名曲《高山流水》時(shí),琴聲是由琴弦的________產(chǎn)生,經(jīng)______傳播到聆聽者耳中.演奏者不斷撥動(dòng)同一根琴弦,使其振幅越來越大,琴弦發(fā)出聲音的響度變______. 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫