資源簡介

(共22張PPT)
Python的輸入與輸出
走進python的世界
川教版(2019)七年級上冊第三單元
第1小節·我的第一個python程序·第二課時
知識導航丨Knowledge navigation
01.溫故而知新
02.print()函數的用法
03.input()函數的用法
04.輸入與輸出的區別
溫故而知新
A.
第一部分丨PART ONE
01丨溫故而知新·Python的編譯環境
優點:運行一句執行一句
缺點:關閉即消失
交互式編程環境
優點:一直保存
缺點:全部寫完才能調試bug
代碼編程環境
所有符號必須是英文狀態
必須區分開大寫和小寫
引號、括號有頭有尾
交互Enter，代碼Run。
01丨溫故而知新·注意事項
print()函數的用法
B.
第二部分丨PART TWO
02丨print()函數的格式
輸出函數：print( )
打印；在紙上印；
印刷；登載；發表；洗印；用印刷體寫；（在松軟的表面）壓印。印出；印（圖案）
print(“輸出內容”)
輸出內容可以是中文、英文、字符串、數字，或是包含運算符的表達式。
直接輸出內容
在控制臺打印指定數據，打印結束后會自動換行
print('你好世界')
可同時輸出數據與變量的值（通用）
一行同時打印多個數據，每個數據空格隔開，所有數據打印結束后換行，比如:
print('你好','世界',2024)
同時輸出數據與變量的值(數據類型相同)
一行同時打印多個數據，用加號連接左右兩端的數據，所有數據打印結束后換行，比如:
print('你好'+'世界'+'! ')
print(數據)
print(數據1,數據2,數據3..)
print(數據1+數據2+數據3..)
02丨print()函數的用法·連接符
02丨print()函數的用法·連接符
直接輸出
逗號隔開各類型數據
加號連接左右兩端字符串數據
02丨課堂練習①
任務一
1、打開交互式編程環境
2、分別用逗號與加號形式呈現如下結果：
3、運行并查看代碼結果
02丨print()函數的格式
輸出函數：print( )
打印；在紙上印；
印刷；登載；發表；洗印；用印刷體寫；（在松軟的表面）壓印。印出；印（圖案）
print(“輸出內容”)
輸出內容可以是中文、英文、字符串、數字，或是包含運算符的表達式。
02丨課堂練習①·第一周
print()語句練習
輸入以下內容：
print(“計算公式”)
print(“123+256”)
print(123+234)
表達式
02丨課堂練習②
任務二
1、打開代碼編程環境
2、用print()函數編寫簡易四則運算+-*/，：
input()函數的用法
C.
第三部分丨PART THREE
03丨input()函數的格式
輸入函數：input( )
輸入；輸入的信息；（電、數據等的）輸入端；輸入（信息）
input(“提示輸入語句”)
1.在括號中輸入提示語句(提示信息、待回答的問題)
2.運行后輸出提示語并等待輸入
03丨input()函數的用法
顯示代碼問題----回答問題
代碼運行結果----回答內容
輸入代碼-----提出問題
input(“提示輸入語句”)
03丨input()注意事項
input()函數獲取到的內容，默認為字符而不是數字.
可以使用int()函數，將字符轉化為數字。
03丨課堂練習③
任務三
1、打開交互式編程環境
2、輸入以下內容：
input(“請輸入今天的日期”)
input(“請輸入現在的時間”)
input(“請輸入你的名字”)
3、運行并查看代碼結果
輸入與輸出的區別
D.
第四部分丨PART FOUR
04丨輸入與輸出的區別
相同點：括號中內容格式要求相同
區別：print()函數輸出內容即代碼運行結果；
print(“輸出內容”)
相同點：括號中內容格式要求相同
區別：
1.第一次輸出內容為提示語句，第二次為代碼運行結果
2.運行提示語句后需要鍵盤輸入相關答案
input(“提示輸入語句”)
04丨當堂任務
1、打開代碼編程環境
2、使用print()與input()語句調試代碼
并最終呈現以下內容
Python的輸入與輸出
走進python的世界
川教版(2019)七年級上冊第三單元
第1小節·我的第一個python程序·第二課時

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