資源簡介 (共25張PPT)第三單元 我們的公共生活第8課 大家的“朋友”第一課時教 學 目 標學習目標:知道公共設施的概念,了解常見公共設施,認識到愛護公共設施的重要性。知道愛護公共設施人人有責,激發學生的公德意識。學習重難點:知道公共設施的概念,了解常見公共設施,認識到愛護公共設施的重要性。第8課 大家的“朋友”第一課時 認識我們的“朋友”第三單元 我們的公共生活新課導入同學們,今天老師想給大家介紹一些特殊的朋友,觀看下面的圖片,你能說出他們的名字嗎?認識新“朋友”1在小區、村莊、街頭、公園……有許多為我們默默提供著幫助的“朋友”,你了解它們嗎?分類垃圾箱交通信號燈認識新“朋友”1休息椅小區健身器材路燈花壇認識新“朋友”1消防栓過街天橋涼亭公廁知識窗在公共場所供大家使用的設施,稱為“公共設施”。它是為了方便大家的生活而設置的。常見的有:分類垃圾箱、交通信號燈、護欄、公用電話、花壇、休息椅、郵筒、街道指示牌、過街天橋、小區健身器械、路燈、涼亭、公廁……公 共 設 施這些公共設施為我們提供了怎樣的幫助?讓我們一起來聽聽它們的自我介紹吧!我的“朋友”作用大2當你行走在公園里,想坐下休息,我會張開雙臂,讓你坐下來歇一歇。休息椅我的“朋友”作用大2垃圾桶當你想扔掉手中的垃圾時,我會笑瞇瞇地對你說:“扔到我這里,保持街道的清潔!”人行天橋我可以使人們不用等紅綠燈,也不會跟車擠,既方便了自己,也讓車輛更加方便順暢地行駛。我的“朋友”作用大2廣 播 居住在這里的老人們,喜歡聽我講衛生保健知識;青年人喜歡聽我講科技致富的方法;孩子們喜歡聽我講童話故事。我給大家帶來了知識與歡樂!我的“朋友”作用大2路 燈 漆黑的夜晚,我為人們照亮回家的路。公交車公共汽車為人們的出行提供方便,使人們的生活更加便捷。公共設施是社會的公共財產,不屬于某一個人,屬于集體,屬于國家,是為了方便大家的生活而設。這些公共設施默默地為我們服務,為我們的生活提供很大的便利。我的“朋友”作用大2試想一下:如果沒有了這些“朋友”,我們的生活將會是什么樣呢?我的“朋友”真重要3我的“朋友”真重要3如果沒有公共設施,生活會變成什么樣子?沒有椅子只能坐在地上沒有垃圾桶,手里垃圾無法丟棄小叮當還會遇到什么麻煩呢?小叮當想要過馬路,結果發現沒有紅綠燈,車輛橫沖直撞,小叮當差點被撞飛了。我的“朋友”真重要3如果沒有紅綠燈我的“朋友”真重要3假如沒有公共設施出門以后沒地方上廁所沒有公園讓大家休閑娛樂沒有路燈晚上看不見路知識窗公共設施的存在為我們的生活帶來了巨大的便利,假如沒有公共設施,我們的日常生活將會變得十分不便,甚至寸步難行。所以,我們要珍惜公共設施,愛護公共設施。我的“朋友”真重要3向全班同學展示和介紹一下你的設計方案。新型公共設施設計大賽我們來舉辦一個“新型公共設施設計大賽”??梢允菍ΜF有公共設施的改進和完善,也可以設計一種新型的公共設施。請展開想象的翅膀吧!活動園活動園我的設計方案——太陽能路燈太陽能路燈可以將太陽的輻射能量轉換為電能。即當太陽能電池板受到日光輻射時,光能被吸收并轉化為電能為路燈自動充電,可以節約不少能源。同學們,公共設施就在我們身邊,為我們的生活帶來了巨大的便利,假如沒有公共設施,我們的日常生活將會變得十分不便,所以,我們要珍惜公共設施,愛護公共設施。歸納小結課 堂 小 結第8課 大家的“朋友”第一課時活動一 :認識新“朋友”活動二:我的“朋友”作用大活動三:我的“朋友”真重要課堂練習1、公共設施是我們生活中必不可少的“朋友”,我們應該善待它。下列不屬于公共設施的是( )。A.家庭飲水機B.交通信號燈C.分類垃圾箱A單 項 選 擇 題課堂練習2、下列屬于公共設施的是( )。①分類垃圾箱②交通信號燈③過街天橋④公廁A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④D單 項 選 擇 題好好學習,天天向上 展開更多...... 收起↑ 資源列表 小叮當(視頻).mp4 第8課 大家的朋友 第一課時.pptx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫